八年級(jí)物理第二學(xué)期期末考試試卷與答案[7頁]

1、初二物理第二學(xué)期期末考試試卷一、選擇題（每小題2分，共24分）在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的1一元硬幣的質(zhì)量最接近于 A0.5g B5g C50g D500g2首先總結(jié)出“一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)”結(jié)論的著名科學(xué)家是 A牛頓 B伽利略 C阿基米德 D托里拆利3小明閱讀了如下密度表后，得出了一些結(jié)論，其中正確的是 A不同的物質(zhì)，密度一定不同 B固體的密度一定比液體的大 C同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度不同 D等質(zhì)量的實(shí)心銅塊和實(shí)心鉛塊，銅塊體積較小4有一個(gè)帶正電的物體，吸引一個(gè)輕小物體，則該輕小物體 A一定帶正電 B可能帶負(fù)電，也可能不帶電 C

2、一定帶負(fù)電 D可能帶正電，也可能不帶電5下列做法中，為了利用慣性的是 A禁止汽車超載行駛 B汽車行駛要保持一定的車距 C跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑 D駕駛員要系好安全帶6固體和液體都很難被壓縮，這是因?yàn)?A分子間存在著斥力 B分子間沒有空隙 C分子間存在著引力 D分子在不停地運(yùn)動(dòng)7在探究“影響力的作用效果因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明做了如下實(shí)驗(yàn)：用大小相同的水平力推水平地面上的箱子，第一次推箱子的下部，箱子沿地面滑動(dòng)；第二次推箱子的上部，箱子翻倒在地，由此說明力的作用效果 A與力的大小有關(guān) B與力的方向有關(guān) C與力的作用點(diǎn)有關(guān) D與受力面積有關(guān)8如圖所示，三個(gè)相同的燒杯放在同一水平桌面上，分別盛有鹽水、水

3、和酒精，它們液面的高度相同，其中燒杯底受到液體壓強(qiáng)最大的是（已知p鹽水p水p酒精） A盛鹽水的燒杯 B盛水的燒杯 C盛酒精的燒杯 D三者一樣大9如圖所示，懸吊的實(shí)心金屬球緩慢浸沒于盛滿水的大燒杯水中，沉到底部，則從大燒杯溢出流入小燒杯中的水和此金屬球的關(guān)系是A兩者體積和質(zhì)量都不相等B兩者體積相等，小燒杯中水的質(zhì)量較小C兩者體積相等，小燒杯中水的質(zhì)量較大D兩者質(zhì)量相等，小燒杯中的水體積較大10體重為490N的小明用雙手握住豎直的木桿勻速上攀，他所受木桿對(duì)他的摩擦力 A等于490N，方向豎直向下 B等于490N，方向豎直向上 C大于490N，方向豎直向下 D小于490N，方向豎直向上11在體育課上

4、，小明將靜止在地面上的足球一腳踢出，足球在空中飛行的過程中，使足球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是 A小明和地球 B足球和空氣 C守門員和地球 D地球和空氣12如圖所示，是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個(gè)規(guī)則的實(shí)心長(zhǎng)方體甲和乙，下列說法中正確的是 A將甲放入水中，一定漂浮在水面 B將乙放入水中，一定會(huì)沉入水底 C將體積相等的甲和乙捆在一起，一定漂浮在水面D將質(zhì)量相等的甲和乙捆在一起，一定漂浮在水面二、填空題（每空1分，共27分）13請(qǐng)將分子、病毒、質(zhì)子按從大到小的順序，填入微觀世界尺度圖中： _、_、_ _14高壓鍋容易把食物煮爛，是因?yàn)殄亙?nèi)水面上方的氣壓 1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

5、大氣壓，鍋內(nèi)水的沸點(diǎn) 10015將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將 (選填“大于” “等于”或“小于”)100mL，上述現(xiàn)象說明分子之間有 16拉開的弓弦能將箭射出，箭射出的過程是弓弦的 轉(zhuǎn)化為箭動(dòng)能的過程，弓箭離開弓弦后能繼續(xù)向前飛行，是因?yàn)楣哂?的緣故17豎直向上拋出的石子由于受到 作用，致使它上升得越來越慢石子到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的速度大小為零，此時(shí)石子處于 （選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)，石子在整個(gè)上升過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為 （不考慮空氣阻力影響）18跳水是眾人喜愛觀看的體育比賽項(xiàng)目之一，如圖所示，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施 力的同時(shí)，跳板也對(duì)運(yùn)動(dòng)員施了力，但這兩個(gè)力的作用

6、效果不同，前者 使跳板發(fā)生了 ；后者使運(yùn)動(dòng)員發(fā)生了 19如圖所示，是簡(jiǎn)易噴霧器的結(jié)構(gòu)示意圖當(dāng)活塞向右快速推進(jìn)時(shí)，氣缸 中的空氣從噴筒快速流出，致使噴筒中的氣壓 （選填“增大”或“減 小”），在 的作用下，水在吸管中上升，最后從噴筒流出20在用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí) (1)小明在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，如圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）移動(dòng) (2)在用天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時(shí)應(yīng)該在天平右盤中 （選填“增加”或“減少”）砝碼當(dāng)他在天平右盤中放入50g和10g的砝碼各一個(gè)，并將游碼撥到如圖乙所示位置時(shí)，指針恰

7、好指在分度盤中央，則該金屬塊的質(zhì)量為 21現(xiàn)有一只裝滿水的塑料瓶和一把錐子，某同學(xué)用錐子在塑料瓶壁上的不同方向、不同高度處扎上幾個(gè)同樣大小的小孔后，可觀察到如下兩個(gè)現(xiàn)象：(1)在塑料瓶上不同方向的小孔中均有水流出，由此可以說明液體內(nèi)部 都有壓強(qiáng)；(2)在塑料瓶上位置越低的小孔噴出的水越遠(yuǎn)，由此可以說明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨著 的增加而增大22如圖所示，小明在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)水平拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊在水平面上作 運(yùn)動(dòng)若在木塊上再放一個(gè)砝碼，重做上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大，由此說明滑動(dòng)摩擦力的大小與 大小有關(guān)23體積為100cm3的實(shí)心鐵球浸沒在水中時(shí)，鐵球受到的浮力大

8、小為_ N，浮力方向是 24如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊A所受的摩擦力為 N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上（如圖乙所示），用水平力F2推A使它們一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則推力F2= N三、解答題(25題4分，26題4分，27題4分，28題2分，29題3分，30題4分，31題6分，32題6分，33題4分，34題6分，35題6分，共49分)25(1)如圖A被運(yùn)動(dòng)員踢出的足球沿如圖所示的軌跡運(yùn)功，在圖中畫出足球所受重力的示意圖(2)在圖B中，物體處于靜止，畫出物體對(duì)斜面的壓力示意圖。(3)如圖C所示，盛水杯置于桌面上

9、，杯里的水中有一小球處于懸浮狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球受到的重力和浮力的示意圖。26分類是研究問題的常用方法有以下物品：橡皮；金屬小刀；塑料三角板； 牛奶；鋼直尺；純凈水，請(qǐng)你用兩種不同的方法，把他們分成兩類： 方法一：其中一類包括 （只需填序號(hào)），特征是 ； 方法二：其中一類包括 （只需填序號(hào)），特征是 27量筒的應(yīng)用 (1)用量筒測(cè)不規(guī)則固體體積的步驟如下：在量筒中注入適量的水，讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1；把固體浸沒在盛有適量水的量筒中，讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2，則待測(cè)固體的體積V= (2)你認(rèn)為：在上述操作過程中怎樣把握注入量筒內(nèi)水的多少，才是“適量”的？ 答： (3)量筒、彈簧測(cè)力計(jì)

10、都是物理實(shí)驗(yàn)中的常用儀器，通過比較可以發(fā)現(xiàn)，它們具有一些共同的特點(diǎn)，例如，它們都有一定的量程， 它們還有一些共同特點(diǎn)是：（只要求寫出2個(gè)） ； 28小明為了探究氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置， 一根鐵絲穿過“上凸下平”的模型，鐵絲兩端各連一把彈簧測(cè)力計(jì)， 用電吹風(fēng)正對(duì)模型沿水平方向吹風(fēng)，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：測(cè)力計(jì)l示數(shù)變小， 測(cè)力計(jì)2示數(shù)變大小華對(duì)此實(shí)驗(yàn)做出如下解釋：由于模型“上凸下 平”，電吹風(fēng)正對(duì)模型吹風(fēng)時(shí)，模型上方的空氣流速 下方的空氣流速，致使模型上方的氣壓 下方的氣壓，從而造成測(cè)力計(jì)1示數(shù)變小，測(cè)力計(jì)2示數(shù)變大（選填“大于”、“等于”或“小于”）29在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)

11、中，小明選擇了如圖裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪，并掛上鉤碼 (1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是 （選填“考慮”、“不 考慮”）小卡片的重力；探究?jī)蓚€(gè)力大小關(guān)系時(shí)，應(yīng)該觀 察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個(gè)數(shù) (2)為了探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一條直線上，進(jìn)行如下操 作： （選填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片， 松手后觀察小卡片是否平衡 (3)小明利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的大小還有較小的差距你認(rèn)為形成差距的可能原因是 （答出一條即可）30如圖所示，是小明利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)中，小明是通過觀察物體在泡沫上的壓痕深淺來

12、比較壓力作用的效果采用的是下列中的哪一種方法？ 【 】 A控制變量法 B類比法 C轉(zhuǎn)換法 D累積法 (2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是： (3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)中的圖 (4)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)，你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是： 31我們知道，地球表面附近的物體所受重力的大小與其質(zhì)量成正比；那么月球表面附近的物體所受重力的大小與其質(zhì)量是否也成正比？若想通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究 需要的實(shí)驗(yàn)器材： 設(shè)計(jì)一個(gè)便于記錄和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

13、的表格（畫在空白處）32質(zhì)量為50kg的小明騎自行車上學(xué)，在水平路面上勻速行駛有關(guān)數(shù)據(jù)如下表： 求：(1)小明的體重： (2)小明在騎車過程中，輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)： (3)自行車在勻速行駛過程中，所受的總阻力 （解答要求：要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式，要有數(shù)據(jù)代入和運(yùn)算結(jié)果）33已知某實(shí)心小球是由下表中所列出的塑料材料中的一種制成的 為了鑒別該小球究竟是由其中哪一種塑料制成的，某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： (1)把該小球放入盛有足夠多酒精的量杯中，松手后，當(dāng)小球處于平衡狀態(tài)時(shí)，發(fā)現(xiàn)量杯內(nèi)的液面由50mL處升高到80mL處(已知酒精的密度是0.8103kg/m3) (2)再把該小球放入另一只盛有

14、足夠多水的量杯中，松手后，當(dāng)小球處于平衡狀態(tài)時(shí)，發(fā)現(xiàn)量杯內(nèi)的水面由50mL處升高到77mL處由上述實(shí)驗(yàn)可推知：塑料小球的質(zhì)量是 kg，組成該小球的材料是 34閱讀短文，回答文后的問題：馬鈴薯，俗名土豆因其生長(zhǎng)適應(yīng)性強(qiáng)、產(chǎn)量高、烹制方法多樣等眾多優(yōu)點(diǎn)而廣受人們喜愛，馬鈴薯富含淀粉，是生產(chǎn)淀粉的重要原料，小明在淀粉廠參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，他跟隨師傅一起去采購(gòu)一批淀粉含量不低于20%的馬鈴薯下表是小明收集到的一些反映馬鈴薯相關(guān)信息的數(shù)據(jù)在收購(gòu)點(diǎn)，小明測(cè)出一只馬鈴薯質(zhì)量為0.22kg，體積為200cm3，準(zhǔn)備據(jù)此鑒定馬鈴薯是否符合廠里的采購(gòu)要求(1)從表中可以看出，馬鈴薯中淀粉含量越高，密度越 （選填“大

15、”或“小”）(2)小明測(cè)量的這只馬鈴薯是否符合廠里的采購(gòu)要求？ （選填“是”或“否”）(3)淀粉含量高的馬鈴薯價(jià)格也高在符合廠里采購(gòu)要求的馬鈴薯品種中，價(jià)格相對(duì)便宜而出粉率又高的是： （選填品種號(hào)）35在課外實(shí)踐活動(dòng)中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 （選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”）若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm，則此過程中，紙錐的速度為 m/s(2)如圖所示，四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出該紙錐下落運(yùn)動(dòng)的是 初二物理答案一、選擇題題號(hào)12

16、3456789101112答案BACBCACABADD二、 填空題13. 病毒 分子 質(zhì)子 14、大于、高于 15、小于 空隙 16、彈性勢(shì)能 慣性17、重力 不平衡 慣性 18、形變 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變19、減小 大氣壓 20（1）左 （2）增加 62g 21、各個(gè)方向 深度22 勻速直線 壓力 23、0.98 豎直向上 24、12 12三、解答題25 略26、 導(dǎo)體 固體 （其它分類正確也給分）27、（1）V2V1 （2）倒入量筒中的水至少能浸沒放入其中的固體且固體浸沒在水中時(shí)液面應(yīng)低于量筒的最大刻度線 （3）如，他們都是測(cè)量?jī)x器，都有分度值、刻度線分布都均勻28、大于 小于29、不考慮 旋轉(zhuǎn) 測(cè)力計(jì)未校零或兩個(gè)滑輪的摩擦不同或讀數(shù)誤差30、（1）C （2）在受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯（3）甲和丙 （4）沒有