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學(xué)生：指導(dǎo)教師：專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化秸稈發(fā)電收集半徑主要內(nèi)容1收集半徑的確定2收集方式的比較3結(jié)論4致謝1收集半徑的確定1.1可收集系數(shù)秸稈資源可收集系數(shù)是秸稈資源可獲得量占秸稈資源總量的比值=M3/M1M3秸稈資源可獲得量Ml秸稈資源總量秸稈資源可收集系數(shù)秸稈資源總量Ml是通過糧食產(chǎn)量計(jì)算的，糧食產(chǎn)量與秸稈資源總量成正比關(guān)系，即Ml=KM2.Ml秸稈資源總量M2糧食產(chǎn)量K草谷比
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