保健所綜合管理平臺(tái)詳細(xì)使用手冊(cè).doc

保健所綜合管理平臺(tái)詳細(xì)使用手冊(cè) 目錄登錄介紹3模塊介紹4角色管理4用戶管理7日志管理9數(shù)據(jù)管理9標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)置11法定傳染病設(shè)置12學(xué)衛(wèi)科文件管理13衛(wèi)生科上傳下載13文件創(chuàng)建14部門(mén)上傳下載14衛(wèi)生工作收集15衛(wèi)生工作統(tǒng)計(jì)17服務(wù)21登錄介紹鍵入網(wǎng)址后，顯示如下用戶需要正確的輸入用戶名、密碼以及驗(yàn)證碼才可以進(jìn)入綜合管理平臺(tái)用戶名：按照保健所信息管理平臺(tái)學(xué)校登錄名及密碼得到。（在聯(lián)網(wǎng)的狀態(tài)下點(diǎn)擊保健所信息管理平臺(tái)學(xué)校登錄名及密碼會(huì)進(jìn)入相應(yīng)的網(wǎng)頁(yè)）驗(yàn)證碼：按照下面所提供的數(shù)字加字母，正確的填寫(xiě)到驗(yàn)證碼處。如果用戶名、密碼和驗(yàn)證碼至少有一項(xiàng)填寫(xiě)不正確的情況下，是無(wú)法單擊“登錄”按鈕。只有在如上圖情況下，全部填寫(xiě)正確后，點(diǎn)擊“登錄”，進(jìn)入平臺(tái)。模塊介紹系統(tǒng)管理模塊下面總共分為：角色管理、用戶管理、日志管理、系統(tǒng)設(shè)置、數(shù)據(jù)管理、標(biāo)準(zhǔn)化管理。管理著整個(gè)平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)及狀況。角色管理角色管理分為兩個(gè)子項(xiàng)：創(chuàng)建角色、管理角色。管理著登入賬號(hào)在系統(tǒng)能夠能看到的范圍與內(nèi)容。 創(chuàng)建角色點(diǎn)擊進(jìn)入，如下圖為所選擇在平臺(tái)能操作的內(nèi)容建立一個(gè)角色名，然后點(diǎn)擊“分配權(quán)限”，勾選上該角色所需要有的權(quán)限，點(diǎn)擊“提交”，完成創(chuàng)建角色過(guò)程。如下圖 管理角色這個(gè)功能是對(duì)所有角色的查看、刪除與修改。角色名處填寫(xiě)相應(yīng)的名稱會(huì)搜索到相關(guān)的角色信息，如果不填寫(xiě)任何數(shù)據(jù)直接點(diǎn)擊“查詢數(shù)據(jù)”會(huì)顯示處全部角色。在每個(gè)角色名之后會(huì)有編輯與刪除操作。如下圖1) 查看點(diǎn)擊任意的角色名會(huì)顯示出角色相應(yīng)的內(nèi)容，點(diǎn)擊“返回”回到“角色管理”頁(yè)面。2) 刪除點(diǎn)擊角色名所對(duì)應(yīng)的刪除，則是刪除給角色。在刪除之前有一個(gè)“確認(rèn)刪除”，單擊“確定”后完成產(chǎn)出，同意以免誤操作所帶來(lái)的數(shù)據(jù)丟失。3) 編輯點(diǎn)擊角色名所對(duì)應(yīng)的編輯，進(jìn)入編輯頁(yè)面，對(duì)已選擇與未選擇進(jìn)行更改，然后單擊“提交”完成操作或者放棄操作點(diǎn)擊“返回”。用戶管理用戶管理分為三個(gè)子項(xiàng)：創(chuàng)建用戶、管理用戶、修改密碼。用戶是登入系統(tǒng)的鑰匙，沒(méi)有用戶名密碼是無(wú)法進(jìn)入的。 創(chuàng)建用戶要想成功正確的登入系統(tǒng)首先就是需要設(shè)置唯一的用戶名，同時(shí)為相應(yīng)的用戶名設(shè)立密碼、姓名的信息。如圖：注意：后面帶有“*”的為必填選項(xiàng)，把姓名、用戶名、選擇上級(jí)、角色名、郵箱和經(jīng)度緯度填寫(xiě)好，點(diǎn)擊“提交”。用戶級(jí)別：這里選擇的是該用戶的上級(jí)是那個(gè)用戶；角色名：確定所建立的用戶能夠操作平臺(tái)的范圍。 管理用戶根據(jù)所選擇類型所索引出來(lái)的數(shù)據(jù)也是不一樣的，上圖中類型里面的數(shù)據(jù)是系統(tǒng)中的所有角色名稱，根據(jù)角色名稱查詢出想要找到的數(shù)據(jù)。選擇好相應(yīng)類型點(diǎn)擊“查詢”，如果想索引全部，選擇“全部”，然后點(diǎn)擊“查詢”。1) 查看點(diǎn)擊相應(yīng)用戶名，進(jìn)入用戶信息頁(yè)面，此頁(yè)面所完成的功能只有查看作用，查看完信息點(diǎn)擊“返回”，回到上級(jí)頁(yè)面。2) 刪除點(diǎn)擊相應(yīng)用戶名所對(duì)應(yīng)“刪除”，則會(huì)刪除該用戶，在刪除之前有一個(gè)“確認(rèn)刪除”，單擊“確定”后完成產(chǎn)出，同意以免誤操作所帶來(lái)的數(shù)據(jù)丟失。3) 編輯點(diǎn)擊用戶名所對(duì)應(yīng)的編輯，進(jìn)入編輯頁(yè)面，對(duì)已選擇與未選擇進(jìn)行更改，然后單擊“提交”完成操作或者放棄操作點(diǎn)擊“返回”。 修改密碼當(dāng)用戶第一次進(jìn)入系統(tǒng)時(shí)候，建議在這里修改一下密碼，這樣對(duì)你所提交的數(shù)據(jù)進(jìn)行合理保護(hù)。填寫(xiě)新密碼、確認(rèn)新密碼，即可完成修改。提示：新密碼的長(zhǎng)度最短為六位，如：123456.日志管理管理用戶登錄狀態(tài)，了解用戶什么時(shí)間什么地址進(jìn)行登錄的。數(shù)據(jù)管理這個(gè)項(xiàng)目里面分為三個(gè)子項(xiàng)：數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)化、備份、還原。 數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)化是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)碎片進(jìn)行清理，數(shù)據(jù)操作后所遺留下來(lái)的碎片數(shù)據(jù)影響數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行速度，所以要對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行優(yōu)化處理，來(lái)保持?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。進(jìn)入頁(yè)面后直接完成優(yōu)化，不需要在進(jìn)行任何操作。 數(shù)據(jù)庫(kù)備份就是選擇相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)，一般是由專門(mén)的人員進(jìn)行備份。為了方便簡(jiǎn)單的操作，只需要通過(guò)多選按鈕進(jìn)行備份，選好所要備份的響應(yīng)數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊“提交”，也可以全部選擇，然后點(diǎn)擊“提交” 數(shù)據(jù)庫(kù)還原數(shù)據(jù)庫(kù)還原，點(diǎn)擊一個(gè)相應(yīng)的還原點(diǎn)，進(jìn)行還原，是平臺(tái)狀態(tài)變?yōu)樵鹊哪硞€(gè)狀態(tài)，還原之前請(qǐng)做好相應(yīng)的備份，以免數(shù)據(jù)丟失。標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)置時(shí)為教師體檢總結(jié)里面的血生化一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的參照數(shù)據(jù)。法定傳染病設(shè)置法定傳染病設(shè)置分為法定傳染病添加和法定傳染病管理。 法定傳染病添加選擇法定傳染病類型，把相應(yīng)的傳染病名稱填寫(xiě)完成，點(diǎn)擊“添加”。 法定傳染病管理法定傳染病管理是對(duì)相應(yīng)傳染病的一個(gè)整體概況，可以通過(guò)類型來(lái)查詢相應(yīng)的傳染病也可以通過(guò)名稱來(lái)查詢到所要檢查的結(jié)果。對(duì)傳染病操作只有刪除。刪除之前需要進(jìn)行確認(rèn)，以免發(fā)生誤操作，把數(shù)據(jù)刪除。學(xué)衛(wèi)科文件管理分為三個(gè)部分：衛(wèi)生科上傳下載、部門(mén)上傳下載、文件創(chuàng)建。主要負(fù)責(zé)突發(fā)與臨時(shí)的文件填報(bào)，同時(shí)管理保健所的個(gè)人文檔與信息。衛(wèi)生科上傳下載衛(wèi)生科上傳下載有兩個(gè)子功能：一個(gè)是針對(duì)個(gè)人的另一個(gè)是公開(kāi)發(fā)布的。先介紹針對(duì)個(gè)人的具體功能，個(gè)人里面是有兩項(xiàng)功能的查看和上傳，上傳就是往用戶自己的空間上傳文件，查看模塊里面包含下載和刪除這兩個(gè)小功能，對(duì)自己的數(shù)據(jù)進(jìn)行有效地管理。針對(duì)公開(kāi)發(fā)布這里面的數(shù)據(jù)是面向?qū)W校用戶，衛(wèi)生科所上傳的數(shù)據(jù)放到公開(kāi)發(fā)布這里面也就是為了讓學(xué)校用戶可以下載。一般情況為一些所需要填寫(xiě)的報(bào)表與條文。選擇“個(gè)人”或者“公開(kāi)發(fā)布”，點(diǎn)擊“選擇。”選中所要上傳的文件，按“確認(rèn)”鍵，即可“創(chuàng)建成功”。選擇相應(yīng)的“個(gè)人”或者“公開(kāi)發(fā)布”，點(diǎn)擊“查詢”，即可出現(xiàn)如上圖所示，點(diǎn)擊相應(yīng)的文件名稱，即可下載該文件；點(diǎn)擊“刪除”通過(guò)訊問(wèn)后，即可刪除文件。文件創(chuàng)建主要分為兩大功能：添加和查詢?！疤砑印惫δ苁峭ㄟ^(guò)在文本框內(nèi)輸入文件夾名稱后點(diǎn)擊“添加”，即可創(chuàng)建成功?！安樵儭眲t會(huì)展示出目前所有創(chuàng)建的文件夾名稱；文件夾里面的文件數(shù)量；“刪除”是把文件夾里面所有數(shù)據(jù)清空后刪除；“打包”是把所有文件夾里面的文件進(jìn)行達(dá)成文檔包的形式?！安樵償?shù)據(jù)”是把所打的數(shù)據(jù)包與文件全部顯示在下面。部門(mén)上傳下載部門(mén)上傳下載所使用的是學(xué)校用戶，學(xué)校用戶從這里可以查看他們可以下載的數(shù)據(jù)與填寫(xiě)完的數(shù)據(jù)所要上傳的地方。通過(guò)“查詢”按鈕來(lái)查看所要下載的文檔，文檔下載完成后進(jìn)行填寫(xiě)。填寫(xiě)完成后，通過(guò)下拉菜單選擇需要上傳的空間名，點(diǎn)擊“瀏覽?！边x擇剛才所填寫(xiě)好的文檔，點(diǎn)擊“提交”，即可完成上傳功能。衛(wèi)生工作收集衛(wèi)生工作收集為保健所日常所提交的表單，通過(guò)WEB表單方式提交到服務(wù)器。在衛(wèi)生工作收集里面包括：l 食品衛(wèi)生收集1. 學(xué)校學(xué)生食堂情況登記2. 營(yíng)養(yǎng)午餐集體訂購(gòu)登記3. 食物中毒事故登記4. 食品廚師長(zhǎng)登記5. 食堂營(yíng)養(yǎng)師登記6. 食品安全信息員登記l 傳染病防控收集1. 傳染病預(yù)防與控制登記2. 傳染病疫情報(bào)告人登記3. 中學(xué)學(xué)生傳染病登記4. 小學(xué)學(xué)生傳染病登記5. 教育系統(tǒng)疫情報(bào)告登記6. 學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)集中發(fā)熱登記7. 傳染病報(bào)表登記l 建促校收集1. 健康促進(jìn)校申報(bào)登記2. 學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)登記3. 健康促進(jìn)學(xué)?！耙粠鸵弧⑹掷帧惫ぷ鞯怯?. 中學(xué)健康促進(jìn)學(xué)二級(jí)網(wǎng)登記5. 小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)二級(jí)網(wǎng)登記l 校醫(yī)老師信息收集1. 中學(xué)衛(wèi)生保健人員情況登記2. 小學(xué)衛(wèi)生保健人員情況登記3. 中學(xué)健康教育課老師登記4. 小學(xué)健康教育課老師登記l 其他信息收集1. 學(xué)?；拘畔⒌怯?. 紅十字會(huì)工作登記3. 中小學(xué)學(xué)生視力檢查登記4. 中學(xué)學(xué)生因病免體登記5. 小學(xué)學(xué)生因病免體登記6. 因病缺課休退學(xué)登記7. 中小學(xué)學(xué)生近視眼防治登記8. 中學(xué)學(xué)生沙眼防治登記9. 小學(xué)學(xué)生沙眼防治登記10. 中學(xué)學(xué)生齲齒防治登記11. 小學(xué)學(xué)生齲齒防治登記12. 北京市朝陽(yáng)區(qū)學(xué)校紅十字會(huì)基本情況登記13. 學(xué)校紅十字應(yīng)急輔助隊(duì)隊(duì)員登記14. 氟保護(hù)漆工作登記填報(bào)方式一般分為：直接填寫(xiě)、單項(xiàng)選擇、聯(lián)動(dòng)選擇等。根據(jù)保健所需要收集的信息，來(lái)填寫(xiě)相應(yīng)的表單。例如：其他樣式表單，如：注意 直接填寫(xiě)：如學(xué)校、年齡等，下面為一條直線的地方填寫(xiě)文字或字符。 單項(xiàng)選擇：如學(xué)校類型、是否確診等，單項(xiàng)選擇是不會(huì)選擇其中一項(xiàng)后又出現(xiàn)新的一項(xiàng)，只需要選擇一下即可完成。 聯(lián)動(dòng)選擇：如地區(qū)分布、傳染病診斷，選擇其中一項(xiàng)會(huì)聯(lián)系到相應(yīng)的內(nèi)容繼續(xù)做出選擇。 上面所顯示的為樣本。其他表單均按照此方法來(lái)填寫(xiě)。填寫(xiě)完整后點(diǎn)擊“提交”，系統(tǒng)確認(rèn)沒(méi)有漏填與錯(cuò)誤后，完成提交。點(diǎn)擊“重置”則是把表單里面的內(nèi)容全部清空。提交成功后相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)頁(yè)面會(huì)顯示出所提交數(shù)據(jù)的情況。衛(wèi)生工作統(tǒng)計(jì)衛(wèi)生工作統(tǒng)計(jì)是為學(xué)衛(wèi)科統(tǒng)計(jì)所提交上來(lái)的數(shù)據(jù)做一個(gè)綜合合理性的分析，不用再通過(guò)人工的統(tǒng)計(jì)來(lái)完成剩余工作。如一鍵式導(dǎo)出、選擇分析等。在衛(wèi)生工作收集里面包括：l 食品衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)1. 學(xué)校學(xué)生食堂情況統(tǒng)計(jì)2. 營(yíng)養(yǎng)午餐集體訂購(gòu)統(tǒng)計(jì)3. 食物中毒事故統(tǒng)計(jì)4. 食品廚師長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)5. 食堂營(yíng)養(yǎng)師統(tǒng)計(jì)6. 食品安全信息員統(tǒng)計(jì)l 傳染病防控統(tǒng)計(jì)1. 傳染病預(yù)防與控制統(tǒng)計(jì)2. 傳染病疫情報(bào)告人統(tǒng)計(jì)3. 中學(xué)學(xué)生傳染病統(tǒng)計(jì)4. 小學(xué)學(xué)生傳染病統(tǒng)計(jì)5. 教育系統(tǒng)疫情報(bào)告統(tǒng)計(jì)6. 學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)集中發(fā)熱統(tǒng)計(jì)7. 傳染病報(bào)表統(tǒng)計(jì)l 建促校統(tǒng)計(jì)1. 健康促進(jìn)校申報(bào)統(tǒng)計(jì)2. 學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)3. 健康促進(jìn)學(xué)?！耙粠鸵弧⑹掷帧惫ぷ鹘y(tǒng)計(jì)4. 中學(xué)健康促進(jìn)學(xué)二級(jí)網(wǎng)統(tǒng)計(jì)5. 小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)二級(jí)網(wǎng)統(tǒng)計(jì)l 校醫(yī)老師信息統(tǒng)計(jì)1. 中學(xué)衛(wèi)生保健人員情況統(tǒng)計(jì)2. 小學(xué)衛(wèi)生保健人員情況統(tǒng)計(jì)3. 中學(xué)健康教育課老師統(tǒng)計(jì)4. 小學(xué)健康教育課老師統(tǒng)計(jì)l 其他信息統(tǒng)計(jì)1. 學(xué)?；拘畔⒔y(tǒng)計(jì)2. 紅十字會(huì)工作統(tǒng)計(jì)3. 中小學(xué)學(xué)生視力檢查統(tǒng)計(jì)4. 中學(xué)學(xué)生因病免體統(tǒng)計(jì)5. 小學(xué)學(xué)生因病免體統(tǒng)計(jì)6. 因病缺課休退學(xué)統(tǒng)計(jì)7. 中小學(xué)學(xué)生近視眼防治統(tǒng)計(jì)8. 中學(xué)學(xué)生沙眼防治統(tǒng)計(jì)9. 小學(xué)學(xué)生沙眼防治統(tǒng)計(jì)10. 中學(xué)學(xué)生齲齒防治統(tǒng)計(jì)11. 小學(xué)學(xué)生齲齒防治統(tǒng)計(jì)12. 北京市朝陽(yáng)區(qū)學(xué)校紅十字會(huì)基本情況統(tǒng)計(jì)13. 學(xué)校紅十字應(yīng)急輔助隊(duì)隊(duì)員統(tǒng)計(jì)14. 氟保護(hù)漆工作統(tǒng)計(jì)可以看出統(tǒng)計(jì)的結(jié)構(gòu)與上面的“衛(wèi)生工作收集”結(jié)構(gòu)是一樣的，是為了分析時(shí)不會(huì)出錯(cuò)，角色對(duì)應(yīng)到相應(yīng)的頁(yè)面。通過(guò)選擇具體的選項(xiàng)來(lái)查詢出相應(yīng)的數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊“查詢數(shù)據(jù)”，可以查看所提交上來(lái)的數(shù)據(jù)，對(duì)應(yīng)著每條數(shù)據(jù)會(huì)有“