2011級(jí)學(xué)年論文撰寫(xiě)指導(dǎo)手冊(cè).doc_第1頁(yè)
2011級(jí)學(xué)年論文撰寫(xiě)指導(dǎo)手冊(cè).doc_第2頁(yè)
2011級(jí)學(xué)年論文撰寫(xiě)指導(dǎo)手冊(cè).doc_第3頁(yè)
2011級(jí)學(xué)年論文撰寫(xiě)指導(dǎo)手冊(cè).doc_第4頁(yè)
2011級(jí)學(xué)年論文撰寫(xiě)指導(dǎo)手冊(cè).doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

重慶工商大學(xué)融智學(xué)院2011級(jí)學(xué)年論文撰寫(xiě)指導(dǎo)手冊(cè)2014年6月11日2011級(jí)學(xué)年論文評(píng)定委員會(huì)組成名單主任委員:刁孝華 委 員:丁廣龍 吳華安 張嘯 崔中山 謝付杰 劉曉琴 劉岱 辦公室主任:房朝君辦公室副主任:周雄 滕學(xué)英秘 書(shū):姜艮 唐楠 吳青玥 張玉華 彭怡2011級(jí)學(xué)年論文撰寫(xiě)工作進(jìn)程第一階段:前期準(zhǔn)備工作(2014年6月16日2014年6月30日)1、2014年6月16日 確定指導(dǎo)教師名單2、2014年6月18日2014年6月20日 學(xué)生與指導(dǎo)教師見(jiàn)面3、2014年6月21日2014年6月22日 學(xué)生自擬題目4、2014年6月23日2014年6月24日 學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)家委員會(huì)審題5、2014年6月30日 學(xué)生向指導(dǎo)老師提交寫(xiě)作提綱 第二階段:學(xué)年論文撰寫(xiě)、修改和定稿(2014年7月1日2014年9月5日)學(xué)生查閱和收集資料,在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)年論文的寫(xiě)作和修改;將學(xué)年論文初稿交送指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師提出修改意見(jiàn),進(jìn)行認(rèn)真修改(至少修改2次,并保存修改稿);經(jīng)指導(dǎo)教師同意后才能定稿,并向指導(dǎo)教師提交學(xué)年論文一份和成績(jī)?cè)u(píng)定表一份,裝入學(xué)年論文資料袋(袋內(nèi)裝入論文提綱、學(xué)年論文正文一份、成績(jī)?cè)u(píng)定表一份)。第三階段:教師評(píng)定學(xué)年論文成績(jī)(2014年9月12日2014年9月26日)2014年9月9日 各班統(tǒng)一收齊后交系部辦公室。2014年9月9日2014年9月24日 指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)。2014年9月26日 各系將成績(jī)匯總報(bào)教務(wù)處辦公室。重慶工商大學(xué)融智學(xué)院學(xué)年論文規(guī)范化要求一、學(xué)年論文的形式學(xué)術(shù)文體可以有專(zhuān)題論文、調(diào)查報(bào)告等,以調(diào)查報(bào)告為主。二、選題1.選題時(shí)應(yīng)注意盡量從服務(wù)和指導(dǎo)本專(zhuān)業(yè)活動(dòng)、探索本專(zhuān)業(yè)運(yùn)行規(guī)律、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要出發(fā),去研究迫切需要解決的問(wèn)題。2.在選題上應(yīng)有一定的深度和難度,應(yīng)是本專(zhuān)業(yè)中帶有基本性質(zhì)的重要問(wèn)題的某一側(cè)面或某一疑難之點(diǎn);或者是對(duì)當(dāng)前本專(zhuān)業(yè)中的熱點(diǎn)問(wèn)題的理性透視。3.必須考慮所選擇的論題具有一定的理論學(xué)術(shù)價(jià)值和較強(qiáng)的實(shí)踐價(jià)值。三、寫(xiě)作要求在資料方面應(yīng)盡量全面,能夠基本掌握各種搜集資料、整理資料、運(yùn)用資料的基本方法;在寫(xiě)作過(guò)程中有較強(qiáng)的邏輯思維能力,從論文中反映出作者提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握和運(yùn)用中,能反映出作者的獨(dú)立見(jiàn)解。觀(guān)點(diǎn)正確,論據(jù)充分結(jié)構(gòu)合理,文字表達(dá)準(zhǔn)確。學(xué)年論文正文字?jǐn)?shù)不少于3000字。四、裝訂順序1.封面;(學(xué)院統(tǒng)一格式,教務(wù)處網(wǎng)站下載)2.學(xué)年論文成績(jī)?cè)u(píng)定表;(學(xué)院統(tǒng)一格式,教務(wù)處網(wǎng)站下載)3.學(xué)年論文正文。五、學(xué)年論文的書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范學(xué)年論文正文由學(xué)年論文題目、作者、摘要(中英文)、關(guān)鍵詞(中英文)、正文、參考文獻(xiàn)等7部分組成。1.論文題目:一般不超過(guò)25個(gè)字,要簡(jiǎn)練準(zhǔn)確,可分兩行書(shū)寫(xiě);2.作者:處于畢業(yè)論文題目正下方,須寫(xiě)明年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、班別、姓名;正下方注明指導(dǎo)教師及姓名;3.摘要:中文摘要字?jǐn)?shù)應(yīng)在400字左右,英文摘要與中文摘要內(nèi)容要相對(duì)應(yīng);4.關(guān)鍵詞:中、英文均限制在35個(gè)詞語(yǔ)內(nèi),各詞用“;”間隔;5.正文:論文正文包括緒論(或引言、前言、概述等)、論文主體、結(jié)語(yǔ)等。正文要標(biāo)題清晰,標(biāo)明章節(jié);圖表和公式要按章編號(hào),公式應(yīng)另起一行書(shū)寫(xiě),并按章編號(hào);6.參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)是學(xué)生真正閱讀過(guò)的,以近期公開(kāi)發(fā)表的學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn)為主,圖書(shū)類(lèi)文獻(xiàn)不能過(guò)多,且要與論文工作直接相關(guān),鼓勵(lì)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)查閱外文參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)在文中出現(xiàn)的地方予以標(biāo)明,參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序,用加方括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字表示(如123),列于正文文末。六、學(xué)年論文的排版格式規(guī)范1.版面尺寸:A4(210毫米297毫米)。2.裝訂位置:左面豎裝,裝訂線(xiàn)位置定義為0毫米,上、下邊距25毫米、左邊距30毫米、右邊距20毫米。3.頁(yè)碼:采用頁(yè)腳方式設(shè)定,采用小四號(hào)宋體,用第頁(yè)和隨后的括號(hào)內(nèi)注明共頁(yè)的格式,例如“第1頁(yè)(共10頁(yè))”,處于頁(yè)面下方、居中、距下邊距15毫米的位置。4.封面論文題目:宋體小三號(hào);其余表格需填寫(xiě)部分:宋體小四號(hào)。5.目錄:“目 錄”二字宋體二號(hào)、加粗、居中,中間空兩格;目錄的內(nèi)容為宋體小四號(hào),行間距:固定值26磅6.正文文本:宋體小四號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)字間距、行間距為固定值26磅、所有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)采用宋體全角、英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字采用半角的要求排版。7.論文標(biāo)題:小二號(hào)黑體,居中;副標(biāo)題用三號(hào)宋體。8.作者和指導(dǎo)教師:標(biāo)題下隔一行,居中,采用小四號(hào)宋體,作者在上,指導(dǎo)教師在下。9.中文摘要和中文關(guān)鍵詞:抬頭用小四號(hào)黑體、加粗,內(nèi)容用小四號(hào)宋體、兩端對(duì)齊方式排列,行間距固定值26磅。10.英文摘要和英文關(guān)鍵詞:抬頭用小四號(hào)Times New Roman體、加粗,內(nèi)容用小四號(hào)Times New Roman體、兩端對(duì)齊方式排列,行間距固定值26磅。11.正文內(nèi)標(biāo)題:一級(jí)標(biāo)題采用中文序數(shù)(如一、二、三、)標(biāo)引、小三號(hào)黑體、居中,一級(jí)標(biāo)題與上一段落之間隔一行;二級(jí)標(biāo)題采用括號(hào)加中文序數(shù)(如(一)(二)(三))標(biāo)引、四號(hào)黑體、距左邊正文邊框兩個(gè)字對(duì)齊排列;三級(jí)標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字加圓點(diǎn)(如1.2.3.)標(biāo)引,小四號(hào)黑體,與正文相同對(duì)齊方式排列。12.文中圖表:所涉及到的全部圖、表,不論計(jì)算機(jī)繪制還是手工繪制,都應(yīng)規(guī)范化,符號(hào)、代號(hào)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,字體大小與正文協(xié)調(diào),手工繪制的要用繪圖筆,圖表名稱(chēng)和編號(hào)準(zhǔn)確無(wú)誤。13.參考文獻(xiàn):正文結(jié)束后另起一頁(yè)排版,“參考文獻(xiàn)”4字居中,采用四號(hào)黑體;具體參考文獻(xiàn)五號(hào)宋體、靠左對(duì)齊、用加方括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)引序號(hào)(如1、2、3)。14.附錄:附錄必須按正文中出現(xiàn)的順序編號(hào)排列,并用三號(hào)黑體靠左對(duì)齊方式注明“附錄”字樣。以上排版格式參見(jiàn)“重慶工商大學(xué)融智學(xué)院學(xué)年論文排版打印樣式”。七、論文提綱提綱主要包含下面三個(gè)部分:1緒論 或稱(chēng)導(dǎo)論、引言。提出本文的中心論題,說(shuō)明寫(xiě)作意圖。2本論 分層次分標(biāo)題介紹本文的主要內(nèi)容。可寫(xiě)至三級(jí)標(biāo)題,標(biāo)題下介紹本部分的主要內(nèi)容和能體現(xiàn)該部分內(nèi)容的描述性語(yǔ)句。3結(jié)論 對(duì)本文做陳述性總結(jié),呼應(yīng)開(kāi)頭的緒論。提綱的寫(xiě)作格式參照學(xué)年論文正文的寫(xiě)作格式。重慶工商大學(xué)融智學(xué)院學(xué)年論文排版打印樣式重慶工商大學(xué)融智學(xué)院學(xué)年論文題目(小二號(hào)黑體居中)(副標(biāo)題)這里是副標(biāo)題 (三號(hào)宋體)(空一行)2011級(jí) 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 班別 姓名(小四號(hào)宋體,居中)指導(dǎo)教師 姓名(小四號(hào)宋體,居中)(空一行)摘要:“摘要:”二字用小四號(hào)黑體加粗。內(nèi)容用小四號(hào)宋體。關(guān)鍵詞:要求;排版;關(guān)鍵(“關(guān)鍵詞:”用小四號(hào)黑體加粗,內(nèi)容用小四號(hào)宋體。)Abstract:(英文摘要的抬頭“Abstract:”用Times New Roman體小四號(hào)加粗。英文摘要的內(nèi)容部分用Times New Roman體小四號(hào)。)Key words:keyword;keyword;keyword(抬頭用Times New Roman體小四號(hào)加粗,內(nèi)容用Times New Roman體小四號(hào))(空一行)當(dāng)前,在教學(xué)領(lǐng)域中,這里開(kāi)始是正文部分,請(qǐng)用小四號(hào)宋體、標(biāo)準(zhǔn)字間距、行間距為固定值26磅排版(除了標(biāo)題、圖、表之外)。(空一行)一、這是一級(jí)標(biāo)題 (小三號(hào)黑體)一級(jí)標(biāo)題采用中文序數(shù)(如一、二、三、)標(biāo)引、小三號(hào)黑體、居中,一級(jí)標(biāo)題與上一段落之間隔一行。以下遇到一級(jí)標(biāo)題時(shí),請(qǐng)參照此處的標(biāo)注執(zhí)行,不再重復(fù)。(二)這是二級(jí)標(biāo)題 (四號(hào)黑體)二級(jí)標(biāo)題采用括號(hào)加中文序數(shù)(如(一)(二)(三))標(biāo)引、四號(hào)黑體、距左邊正文邊框兩個(gè)字對(duì)齊排列。以下遇到二級(jí)標(biāo)題時(shí),請(qǐng)參照此處的標(biāo)注執(zhí)行,不再重復(fù)。1.這是三級(jí)標(biāo)題 (小四號(hào)黑體)三級(jí)標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字加圓點(diǎn)(如1.2.3.)標(biāo)引,小四號(hào)黑體,與正文相同對(duì)齊方式排列。以下遇到三級(jí)標(biāo)題時(shí),請(qǐng)參照此處的標(biāo)注執(zhí)行,不再重復(fù)。(二)這是二級(jí)標(biāo)題 (四號(hào)黑體)以下遇到二級(jí)標(biāo)題時(shí),請(qǐng)參照此處的標(biāo)注執(zhí)行,不再重復(fù)。(空一行)二、圖表的要求(一)插圖插圖中的文字用五號(hào)宋體,圖按章標(biāo)注如“圖2-1 長(zhǎng)方形”用五號(hào)黑體,居中排列,其中“圖2-1”為圖序,“長(zhǎng)方形”為圖題,圖序與圖題之間空1個(gè)漢字位,其含義為第2章第1個(gè)圖。 圖2-1 長(zhǎng)方形(二)表格表中的文字用五號(hào)宋體,表按章標(biāo)注如“表2-1 各年設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表”用五號(hào)黑體,居中,其中“表2-1”為表序,“各年設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表”為表題,表序與表題之間空1個(gè)漢字位,其含義為第2章第1個(gè)表。表2-1 各年設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表實(shí)驗(yàn)數(shù)數(shù)據(jù)(空一行)(三)數(shù)學(xué)符號(hào)的要求數(shù)學(xué)上的“定理、性質(zhì)、引理、推論、定義、注、證明、例”等用小四號(hào)黑體,縮入2個(gè)漢字位,后空1個(gè)漢字位。定理的內(nèi)容用小四號(hào)宋體,如:定理3.1 若函數(shù)是連續(xù)函數(shù)在區(qū)間上的一個(gè)原函數(shù),則 (3.1)公式3.1稱(chēng)為牛頓萊布尼茲公式。(空一行)(四)參考文獻(xiàn)的要求正文結(jié)束后另起一頁(yè)排版,“參考文獻(xiàn)”4字居中,采用四號(hào)黑體;具體參考文獻(xiàn)宋體五號(hào)、靠左對(duì)齊、用加方括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)引序號(hào)(如1、2、3)。常用參考文獻(xiàn)類(lèi)型有專(zhuān)著M、期刊J、學(xué)位論文D、報(bào)紙N、專(zhuān)利文獻(xiàn)P、匯編G、科技報(bào)告R、檔案B、會(huì)議(論文)錄C等。(另起一頁(yè))參考文獻(xiàn)1 (圖書(shū)的著錄)作者,作者.書(shū)名M.出版地:出版社,出版年份:起止頁(yè)碼.2 夏道行,吳卓人,嚴(yán)紹宗.實(shí)變函數(shù)論與泛函分析M.北京:人民教育出版社,1978:88-90.3 (期刊文獻(xiàn)的著錄)作者,作者.文獻(xiàn)篇名J.刊物名稱(chēng),出版年份,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁(yè)碼.4 王海粟.淺議會(huì)計(jì)信息披露模式J.財(cái)政研究,2004,21(1):56-58.5 (學(xué)位論文的著錄)作者.篇名D.出版地:保存者,出版年份:起止頁(yè)碼.6 張筑生.微分半動(dòng)力系統(tǒng)的不變集D.北京:北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所,1983:1-7.7 (報(bào)紙的著錄)作者.篇名N.報(bào)紙名,出版日期(版次).8 李大倫.經(jīng)濟(jì)全球化的重要性N.光明日?qǐng)?bào),1998-12-7(3)9 (會(huì)議錄的著錄)作者.篇名C.出版地:出版者,出版年份:起止頁(yè)碼.10 伍蠡甫.西方文論選C.上海:上海譯文出版社,1979:12-17.(五)附錄附錄A附錄必須按正文中出現(xiàn)的順序編號(hào)排列,并用三號(hào)黑體靠左對(duì)齊方式注明“附錄”字樣。第3頁(yè)(共3頁(yè))重慶工商大學(xué)融智學(xué)院學(xué)年論文目錄排版打印

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論