科技實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)書(shū).doc_第1頁(yè)
科技實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)書(shū).doc_第2頁(yè)
科技實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)書(shū).doc_第3頁(yè)
科技實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)書(shū).doc_第4頁(yè)
科技實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)書(shū).doc_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山東省青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)第一部分:申報(bào)者確認(rèn)事宜 我(們)確認(rèn)已認(rèn)真閱讀大賽規(guī)則并且同意遵守規(guī)則。我(們)確認(rèn)所有申報(bào)資料屬實(shí)。我(們)授權(quán)主辦單位比賽結(jié)束后無(wú)償合理使用相關(guān)申報(bào)材料(包括公開(kāi)出版等,不要求退還)。同時(shí)本人亦享有公開(kāi)發(fā)表該項(xiàng)目資料的權(quán)利。我(們)服從大賽評(píng)委會(huì)的決議。所有申報(bào)者必須同意遵守以上要求,申報(bào)者必須簽名確認(rèn)以后才能參賽:申報(bào)者簽名(活動(dòng)實(shí)施小組或群體名稱(chēng)): 汀羅一中學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)狀調(diào)查研究小組 2012年2月19日 山東省青少年科技創(chuàng)新大賽組織委員會(huì)制第二部分:參賽信息活動(dòng)名稱(chēng):_農(nóng)村中小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告_活動(dòng)申報(bào)者(活動(dòng)實(shí)施小組或群體):_汀羅一中學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)狀調(diào)查研究小組_所在學(xué)校(全稱(chēng)):_利津縣汀羅鎮(zhèn)第一中學(xué)_輔導(dǎo)教師:_程建芳_劉樹(shù)國(guó)_輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)(全稱(chēng)):_利津縣汀羅鎮(zhèn)第一中學(xué)_(提醒:以上五項(xiàng)信息請(qǐng)申報(bào)者核實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤,打印證書(shū)以此為準(zhǔn)?。┗顒?dòng)所屬學(xué)科:請(qǐng)?jiān)诖_認(rèn)的學(xué)科上劃“” MS (物質(zhì)科學(xué)) TD (技術(shù)與設(shè)計(jì)) LS (生命科學(xué)) SO (行為與社會(huì)科學(xué)) ES (地球與空間科學(xué)) OT (其它) 活動(dòng)申報(bào)類(lèi)別:請(qǐng)?jiān)诖_認(rèn)的學(xué)科上劃“” 小學(xué)生活動(dòng) 初中生活動(dòng) 高中生活動(dòng)A、活動(dòng)申報(bào)者情況及活動(dòng)簡(jiǎn)介活動(dòng)申報(bào)者(實(shí)施群體或小組)汀羅一中學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)狀調(diào)查研究小組_活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間自2011年11月至2012年2月所在學(xué)校利津縣汀羅鎮(zhèn)第一中學(xué)聯(lián)系電加學(xué)生年級(jí)范圍六年級(jí)-九年級(jí)參加人數(shù)400通訊地址東營(yíng)市利津縣汀羅鎮(zhèn)第一中學(xué)郵編257452主要指導(dǎo)教師姓名性別年齡工作單位(掛靠單位)職務(wù)/職稱(chēng)電話/電子信箱程建芳女38利津縣汀羅鎮(zhèn)第一中學(xué)中學(xué)一級(jí)教師S劉樹(shù)國(guó)男38利津縣汀羅鎮(zhèn)第一中學(xué)中學(xué)二級(jí)教 動(dòng) 簡(jiǎn) 介 (限500字以?xún)?nèi))我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要中也明確提出,基礎(chǔ)教育的任務(wù)不應(yīng)僅僅是傳授知識(shí),更重要是要讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。而要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就必須重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。著名教育家葉圣陶說(shuō):“教是為了不教”,講的就是這個(gè)道理??梢?jiàn)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,的確是基礎(chǔ)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究具有重要的現(xiàn)實(shí)意義?;顒?dòng)內(nèi)容:本調(diào)查活動(dòng)采用“問(wèn)卷調(diào)查+觀察訪談”相結(jié)合的調(diào)查方法。學(xué)校課題組制訂了問(wèn)卷調(diào)查表,嚴(yán)格培訓(xùn)調(diào)查人員,做到了要求、時(shí)間、行動(dòng)“三統(tǒng)一”,調(diào)查人員對(duì)全校隨機(jī)抽取的同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,再與這些學(xué)生進(jìn)行交談,記錄有關(guān)情況;然后將問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果和交談?dòng)涗泴?duì)比分析,減少不真實(shí)成分,確定問(wèn)卷調(diào)查的可信度,最后進(jìn)行分析綜合得出結(jié)論。 活動(dòng)過(guò)程:1、每組學(xué)生討論制定調(diào)查問(wèn)卷,教師參與指導(dǎo),最終形成統(tǒng)一的調(diào)查問(wèn)卷。2、每組學(xué)生進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行成果匯總,總結(jié)前一階段獲得的信息。B、審查及推薦意見(jiàn)活動(dòng)所依托單位審查及上報(bào)意見(jiàn)同意上報(bào)該活動(dòng)參加第27 屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽。單位負(fù)責(zé)人簽字: 張忠義 單位蓋章: 2012 年 2 月19 日市級(jí)組織機(jī)構(gòu)審查及推薦意見(jiàn)該活動(dòng)于 年 月 日在 市第 屆青少年科技創(chuàng)新大賽上被評(píng)為優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng) 等獎(jiǎng)。我們已要求該活動(dòng)實(shí)施單位及所屬上級(jí)主管部門(mén)對(duì)其申報(bào)材料做了資格審定,內(nèi)容屬實(shí),同意上報(bào)參加第 屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽。 市級(jí)評(píng)委會(huì)負(fù)責(zé)人簽名: 市級(jí)組織機(jī)構(gòu)蓋章市級(jí)組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人簽名: 年 月 日備注注:1. 此申報(bào)書(shū)須與科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告一并報(bào)送,原始數(shù)據(jù)記錄可提交復(fù)印件。2. 本表未列出的其他需要說(shuō)明的情況,請(qǐng)?jiān)趥渥趦?nèi)說(shuō)明。C、活動(dòng)申請(qǐng)資料活動(dòng)申報(bào)材料1活動(dòng)申報(bào)書(shū)3 份2活動(dòng)報(bào)告11頁(yè)3附件材料(說(shuō)明:附件材料均可為復(fù)印件,沒(méi)有的項(xiàng)目可以填“無(wú)”。):(1)活動(dòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論