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文檔簡介
人力資源管理論文-培養(yǎng)高層次專業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才的探索與實(shí)踐摘要:人才問題至關(guān)重要。培養(yǎng)高層次專業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)今科研院所的重中之重,這也是油田技術(shù)研發(fā)和院所自身發(fā)展的必然要求。采取正確的方法,制定科學(xué)的措施,是培養(yǎng)的關(guān)鍵。文章站在實(shí)踐和探索的角度,從引進(jìn)人才、培育人才、使用人才、激勵人才和留住人才等五個方面闡述了培養(yǎng)高層次專業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才的渠道、途徑和方式方法,有一定的參考價值、借鑒意義和指導(dǎo)作用。關(guān)鍵詞:高層次;專業(yè)技術(shù);人才;培養(yǎng);實(shí)踐。在當(dāng)前新的石油勘探開發(fā)形勢下,培養(yǎng)高層次專業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才已經(jīng)成為時代要求和發(fā)展必需。高層次領(lǐng)軍人才隊(duì)伍力量的強(qiáng)弱決定著科技創(chuàng)新和技術(shù)發(fā)展的程度,影響著油田勘257091探開發(fā)的進(jìn)度和科技興油戰(zhàn)略的實(shí)施力度。鉆井工藝研究院作為一個主要從事石油鉆井、石油機(jī)械、石油灘海工程新工藝、新技術(shù)、新裝備的研究開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)服務(wù)的科研單位,在培養(yǎng)高層次專業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才方面進(jìn)行了多年有益的探索和實(shí)踐,總結(jié)積累了一些成熟的經(jīng)驗(yàn)和做法,為促進(jìn)人才戰(zhàn)略的實(shí)施、加快科研院所的發(fā)展發(fā)揮了重要的作用。鉆井工藝研究院創(chuàng)建于1973年,為勝利油田骨干科研單位,中石化重點(diǎn)研究院,主要承擔(dān)中石化上游科技創(chuàng)新項(xiàng)目,擔(dān)負(fù)油田鉆井技術(shù)研發(fā)重任。建院30多年來,先后承擔(dān)國家、省部和管理局科技項(xiàng)目600多項(xiàng),取得局級以上獎勵的科研成果407項(xiàng),其中國家發(fā)明、技術(shù)進(jìn)步獎20項(xiàng),省部級科技進(jìn)步獎78項(xiàng),擁有國家專利152項(xiàng);十五期間,先后承擔(dān)局級以上科研項(xiàng)目124項(xiàng),其中國家級18項(xiàng),占油田承擔(dān)國家項(xiàng)目的75,中石化集團(tuán)公司級32項(xiàng);獲獎科技成果122項(xiàng),占建院以來成果總量的30%,其中國家級2項(xiàng)、集團(tuán)公司級18項(xiàng);獲得授權(quán)專利72項(xiàng),占建院以來專利總量的50%。多個重點(diǎn)項(xiàng)目取得重大進(jìn)展和突破,一批研究成果在生產(chǎn)中作用顯著,科技成果轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上。其數(shù)量之多、級別之高、獲獎之眾都是前所未有的。2007年承擔(dān)局級以上課題80多項(xiàng),已有10多項(xiàng)取得重大突破。多年來,鉆井工藝研究院高度重視人才工作,加強(qiáng)對人才的引進(jìn)、培育、管理、使用、激勵等,從政治上關(guān)心、生活上照顧、待遇上從優(yōu)、工作環(huán)境上改善,形成了尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造的良好氛圍,特別是經(jīng)過九五、十五、十一五人才培養(yǎng)規(guī)劃的實(shí)施,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,保證了高層次人才隊(duì)伍的不斷壯大,有力地推動了科研生產(chǎn)和技術(shù)服務(wù)等各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。經(jīng)過多年努力,逐步形成了服務(wù)于生產(chǎn)一線、能夠切實(shí)解決生產(chǎn)難題的十大技術(shù)優(yōu)勢、六大配套技術(shù)的綜合服務(wù)能力,努力建設(shè)國內(nèi)一流的鉆井科技中心、鉆井信息中心和鉆井人才中心,培育打造了過硬的自有技術(shù)品牌,有些處于國內(nèi)領(lǐng)先地位,有的達(dá)到世界先進(jìn)水平,在石油勘探開發(fā)建設(shè)中發(fā)揮著舉足輕重的作用,為實(shí)現(xiàn)勝利油田油氣當(dāng)量重上三千萬的奮斗目標(biāo)做出了積極貢獻(xiàn)。一、廣辟引才渠道,多方招攬人才,在引上下功夫。為了改善人才結(jié)構(gòu),滿足科研生產(chǎn)的需要,緩解專業(yè)技術(shù)人員不足的矛盾,我們采取了一系列有效措施,廣開招聘人才渠道,加大人才招聘力度,取得了較好的效果。一是建設(shè)人才高地。引進(jìn)高層次人才是人才隊(duì)伍建設(shè)的重要措施。針對目前緊缺專業(yè)的狀況,我院與石油大學(xué)(華東)、濟(jì)南大學(xué)等多所院校簽訂了共建研究生培養(yǎng)基地協(xié)議,不但為培養(yǎng)高層次人才創(chuàng)造了條件,也為研究生實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計提供了便利。我院還與石油大學(xué)先后舉辦了兩個研究生班,并與石油工程學(xué)院簽訂了勝利油田鉆井工藝研究院助學(xué)金協(xié)議書,通過資助品學(xué)兼優(yōu)、經(jīng)濟(jì)困難、自愿畢業(yè)后到我院工作的優(yōu)秀大學(xué)生,合作培養(yǎng)石油工程人才。與此同時,我院建立了博士后科研工作分站,大力度引進(jìn)高層次人才,不但解決了重大科研項(xiàng)目的人才缺乏問題,同時在項(xiàng)目的攻關(guān)過程中培養(yǎng)和帶動了科研人才的成長。二是針對需求招聘。為了使人才招聘部門與用人單位更密切地合作,有針對性地招聘到所需的人才,我們動員各個研究所參與招聘工作,從人才的專業(yè)、發(fā)展方向及品質(zhì)、性格、特長、健康狀況等方面進(jìn)行全面考察,盡量使人才與用人單位見面并進(jìn)行交流,做到引進(jìn)來,用的好。用人單位親自參與招聘,解決了所招與所用之間存在差異的矛盾,同時拓展了招聘的范圍和渠道。三是搭建項(xiàng)目橋梁。高層次人才在注重待遇的同時,往往更注重科研的環(huán)境和成就事業(yè)的平臺。為此,我院組織專家篩選了一批以集團(tuán)公司以上級別課題為依托的重大項(xiàng)目作為高層次人才的研究內(nèi)容。我們主動帶上項(xiàng)目與大學(xué)磋商,邀請高層次人才來院交流,參加各類技術(shù)座談會,確定研究方向和科研課題,切實(shí)讓他們感受到,這里的環(huán)境有利于人才成長,是出成果出人才的地方,是學(xué)習(xí)工作生活的理想場所。四是多方吸引人才。在人才招聘中,我們在加大校內(nèi)宣傳的同時,還將畢業(yè)生邀請到院內(nèi)來實(shí)際考察,拉近與畢業(yè)生的距離,使他們感受到鉆井院對人才的重視和較好的工作環(huán)境條件。同時,我院還加強(qiáng)與重點(diǎn)招聘對象的聯(lián)系,重大節(jié)日致電慰問,送上節(jié)日祝福,進(jìn)一步加深感情,使他們在眾多的選擇中優(yōu)先選擇鉆井院。二、加強(qiáng)教育培訓(xùn),創(chuàng)造優(yōu)越條件,在育上用力氣。(一)分層次培訓(xùn)。一是以提高科研人員基本技能為主的全員培訓(xùn)。主要開展了以基層研究所為依托進(jìn)行自我培訓(xùn),各研究所針科研人員的實(shí)際情況在現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)的傳授、新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品的介紹,新知識講座、外語及計算機(jī)提高水平、科技論文寫作、成果報告的撰寫等方面進(jìn)行自我教育和培訓(xùn);二是以提高科研能力為主的骨干培訓(xùn)。主要以院培訓(xùn)為依托,通過舉辦創(chuàng)造與發(fā)明、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法講座和舉辦高層次學(xué)術(shù)研討會、學(xué)術(shù)報告會來培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,提高科研人員的創(chuàng)新能力;三是以提高工作水平為目的的重點(diǎn)人員培訓(xùn)。以局級和總公司級培訓(xùn)為依托,有針對性的選拔不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人才,參加局和總公司的各類培訓(xùn)班,來培訓(xùn)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和復(fù)合型人才;四是以培養(yǎng)高層次人才和外向型人才為目的的培訓(xùn)。采取國內(nèi)深造和國外培訓(xùn)并舉的措施,有效地激發(fā)了科研人員的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)了高層次人才隊(duì)伍的不斷壯大。(二)階梯化培養(yǎng)。強(qiáng)化人才培養(yǎng)是促使人才成長的重要保證。這幾年我院采取院內(nèi)培訓(xùn)與油田培訓(xùn)同步、國內(nèi)進(jìn)修與國外深造并舉的方針,不斷強(qiáng)化激勵措施,大力加強(qiáng)人才隊(duì)伍培養(yǎng)。一是抓好高層次人才培養(yǎng)。先后實(shí)施了541和1321人才培養(yǎng)規(guī)劃,促進(jìn)了高層次人才隊(duì)伍的不斷壯大;二是抓好骨干人才的培養(yǎng)。圍繞我院重點(diǎn)專業(yè)和學(xué)科著力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和復(fù)合型人才。不定期的舉辦創(chuàng)造與發(fā)明、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法等方面的學(xué)習(xí)班,聘請專家學(xué)者進(jìn)行講授,促進(jìn)創(chuàng)新能力的提高。三是抓好年輕人才培養(yǎng)。注重在年輕人中選苗子,發(fā)現(xiàn)有培養(yǎng)前途的青年人才,采取進(jìn)修培養(yǎng)、掛職鍛煉等措施為其成長創(chuàng)造條件。(三)選擇性立項(xiàng)。專業(yè)技術(shù)人員的追求是事業(yè)的成功和人生價值的體現(xiàn)。近年來我院按照有所為有所不為的方針,精心挑選科研課題,為科研人員搭建起成就一番事業(yè)的舞臺。2007年全院承擔(dān)了46項(xiàng)局級以上科研項(xiàng)目,其中有國家863項(xiàng)目15項(xiàng),省部級項(xiàng)目22項(xiàng)。高級別項(xiàng)目的難度大、系統(tǒng)性強(qiáng),開始逐步由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變。(四)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室。從事科研工作離不開實(shí)驗(yàn)室。我院已建成鉆井實(shí)驗(yàn)室、鉆井液實(shí)驗(yàn)室以及海工實(shí)驗(yàn)室等多個實(shí)驗(yàn)室。根據(jù)集團(tuán)公司整合資源、建設(shè)中國石化鉆井工程實(shí)驗(yàn)中心的總體部署,我院又制訂了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃,第一步先建設(shè)鉆井井下工具實(shí)驗(yàn)室,同時積極規(guī)劃建立鉆井井下測量實(shí)驗(yàn)室。(五)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化。科研成果只有以產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用為依托才能發(fā)揮第一生產(chǎn)力的作用。我院一直堅持精心培育、重點(diǎn)突破的方針,面向一線,面向市場,成熟一項(xiàng)推廣一項(xiàng),盡快實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化??蒲腥藛T在轉(zhuǎn)化過程中走出實(shí)驗(yàn)室,走進(jìn)井隊(duì)現(xiàn)場,親自將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,看到了自身價值的體現(xiàn)?,F(xiàn)在,我院的復(fù)雜結(jié)構(gòu)井鉆井技術(shù)、鉆井井下測量技術(shù)、取心技術(shù)、鉆井液技術(shù)、金剛石鉆頭、信息軟件開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)等在油田以及外部市場上應(yīng)用良好,取得了顯著成績,打造了過硬品牌。三、注重鍛煉提高,促進(jìn)優(yōu)化交流,在用上做文章。一是在大膽使用中鍛煉人才。人才的培養(yǎng)與使用是相輔相成、相互促進(jìn)的辯證關(guān)系,使用既是培養(yǎng)的目的,也是培養(yǎng)的一種手段。我院堅持培養(yǎng)與使用并舉,對有發(fā)展前途的人才壓擔(dān)子、給位子,讓他們在工作中挑重?fù)?dān)。這幾年先后有30多位優(yōu)秀的科技人才擔(dān)任課題組長,挑起了技術(shù)的大梁,有20多名科技人才先后走上科級以上領(lǐng)導(dǎo)崗位,擔(dān)起工作的重任。二是在開門辦院中鍛煉人才。多年來,我院先后與石油大學(xué)、青島海洋一所等十幾所高等院所建立了長期的科技協(xié)作關(guān)系,聯(lián)合科研攻關(guān)不僅取得了一批重大科研成果,而且更主要的是加速了人才培養(yǎng)的步伐。一大批年輕科技人員在參與863等重大科研項(xiàng)目的聯(lián)合攻關(guān)中,迅速成長為海洋裝備技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人。三是在活動實(shí)踐中鍛煉人才。深入開展導(dǎo)師帶徒活動。為新分配的畢業(yè)生選定師傅,由各單位推薦政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的科研人員作為實(shí)習(xí)老師,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組考察符合條件,簽訂導(dǎo)師帶徒合同,一名老師帶一名徒弟,導(dǎo)師與徒弟同考核同獎懲,對畢業(yè)生的成長起到了有力地促進(jìn)作用。畢業(yè)生有的已成為科研骨干和現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)能手,全部完成實(shí)習(xí),都已獨(dú)立頂崗。其次上下聯(lián)動,緊密配合,指導(dǎo)畢業(yè)生的實(shí)踐鍛煉。畢業(yè)生制定實(shí)習(xí)計劃,由各單位組織實(shí)施。在政治學(xué)習(xí)方面,幫助他們樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。實(shí)踐學(xué)習(xí)就是幫助他們掌握工作的技能,特別是深入現(xiàn)場、深入一線,鍛煉意志和作風(fēng),適應(yīng)艱苦的生活和環(huán)境。同時深入了解畢業(yè)生的工作、學(xué)習(xí)、生活等情況,跟蹤考核,督促實(shí)習(xí)計劃的落實(shí)和完成。四是在優(yōu)化交流中鍛煉人才。我院在選人、用人中,一方面要善于把不同性別、不同年齡、不同學(xué)歷、不同個性、不同智能的人組合配置好,形成一個互補(bǔ)系統(tǒng),做到取長補(bǔ)短,發(fā)揮每個人的最大潛能,最終形成強(qiáng)大的人才合力。另一方面對人才格局進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,促進(jìn)人才的交流。我們深入了解工作變化、任務(wù)變化、目標(biāo)變化和人員自身變化,在用人時適時對人才進(jìn)行調(diào)整。發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀者要委以重任;發(fā)現(xiàn)不勝任者,適當(dāng)調(diào)整到別的崗位。另外,在人才使用過程中,針對在某些崗位不適應(yīng)、不能發(fā)揮其潛能的情況,我們便及時調(diào)整位置,選擇新的、更適合于其特點(diǎn)和能力的崗位,以充分發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)人才的縱向、橫向交流,讓不同的人才在不同的崗位都能得到學(xué)習(xí)鍛煉。四、建立激勵機(jī)制,形成競爭局面,在獎上見高低。調(diào)動科技人員的積極性,發(fā)揮科技人員的作用,必須要有一個好的激勵機(jī)制作保障。為此,我們采取了以下激勵措施:一是物質(zhì)激勵。首先在獎金分配上制定向科研一線傾斜的政策,研究所的獎金拿最高檔,對現(xiàn)場試驗(yàn)人員給予生活補(bǔ)助。其次設(shè)立獎勵基金,先后設(shè)立了中青年科技人才獎勵基金、優(yōu)秀科研項(xiàng)目獎勵基金、科技論文獎勵基金、技術(shù)創(chuàng)新院長獎勵基金和思想政治工作創(chuàng)新獎勵基金,對做出突出貢獻(xiàn)的各類人才進(jìn)行獎勵。再次出臺技術(shù)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化獎勵辦法,凡是成果產(chǎn)業(yè)化后取得經(jīng)濟(jì)效益的新產(chǎn)品、新技術(shù),自成果轉(zhuǎn)化當(dāng)年開始,連續(xù)三年從收入中分別提取一定比例的獎金獎勵給項(xiàng)目組和個人。二是精神激勵。對有突出貢獻(xiàn)的科技人員授予各種榮譽(yù)稱號。對在站博士后進(jìn)行了大張旗鼓的表彰,授予鉆井院科技之星榮譽(yù)稱號,使他們有一種事業(yè)的成就感,在科技人員中產(chǎn)生了很大反響。同時為科技人員申報局級立功獎勵。三是待遇激勵。制定了人才培養(yǎng)三不變、三優(yōu)先的激勵政策,即政治待遇不變、福利待遇不變、獎金待遇不變,職稱晉升優(yōu)先、進(jìn)修培訓(xùn)優(yōu)先、保健療養(yǎng)優(yōu)先。四是分配激勵。結(jié)合分配制度改革,打破了以前崗位設(shè)置不清晰,拿工資靠職稱,崗位由組織安排,身份管理,薪酬差別不大的問題,在2003年改革基礎(chǔ)上,重新調(diào)整、完善了崗位設(shè)置和薪酬、待遇。在崗位設(shè)置上,從首席專家、專家到三級師共設(shè)8個崗級,并嚴(yán)格界定了崗位職責(zé)、要求等,從而更明晰各崗位的劃分和規(guī)范管理,為專業(yè)技術(shù)人員競聘適合自己的崗位、發(fā)展方向和目標(biāo),打下了基礎(chǔ)。在薪酬設(shè)計上,重點(diǎn)突出了向優(yōu)秀人才、高層次人才和骨干人才的傾斜。一是找好管理、專業(yè)技術(shù)和技能操作三支隊(duì)伍崗位工資的對應(yīng)關(guān)系,如首席專家參照院領(lǐng)導(dǎo)副職執(zhí)行,專家與副總師對應(yīng),主任師與科級副職對應(yīng)。二是參照市場價位,拉大了不同崗位之間崗位工資的差距,最高級與最低級的崗位增量之比為3.8倍,同時縮小了同崗位之間的檔差。三是為專家、主任師建立了崗位津貼:專家的崗位津貼參照副科級干部的風(fēng)險金標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,主任師實(shí)行定額津貼。四是為引進(jìn)高層次緊缺人才制定了優(yōu)惠政策,對新分配的畢業(yè)生,第一年的崗位工資博士后按主任師崗執(zhí)行,博士研究生按責(zé)任師崗執(zhí)行,碩士研究生按二級師崗執(zhí)行,本科畢業(yè)生按三級師執(zhí)行,各類畢業(yè)生工作一年期滿后,按實(shí)際競聘的崗位執(zhí)行崗位工資。在定崗、定員方案制定方面,一級崗以上崗位定員為院控制指標(biāo),并與每個單位承擔(dān)的科研課題數(shù)量和級別及實(shí)現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)效益緊密掛鉤,承擔(dān)課題數(shù)量多、級別高、經(jīng)濟(jì)效益好的單位,高級別的崗位就多,反而就少,充分體現(xiàn)責(zé)任大的多拿、成績大的多得、貢獻(xiàn)大的多兌、有技能特長的多給的分配原則,從而引導(dǎo)單位和職工通過多做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身更多的收入,促進(jìn)了單位和職工的工作積極性和創(chuàng)造性。在管理上,規(guī)定管理人員競聘到專業(yè)技術(shù)崗位上的解聘其管理職務(wù),消除了管理崗位與專業(yè)技術(shù)崗位的交叉兼職,使其專心致志從事技術(shù)工作。同時嚴(yán)格按崗位管理,徹底打破身份界限,使三支隊(duì)伍管理更加清晰和規(guī)范。對首席專家、專家等享受津貼的崗位,實(shí)行與崗位職責(zé)履行情況和單位任務(wù)完成情況雙掛鉤考核,使激勵與約束并重。五、關(guān)心支持愛護(hù),營造人文環(huán)境,在留上做工作。良好的人才環(huán)境是人才成長的前提。我們努力營造尊重知識、尊重人才的環(huán)境,使高層次人才深切地感受到組織的關(guān)懷和溫暖。一是政治上關(guān)心。我院始終把優(yōu)秀科技人員作為黨員發(fā)展的重點(diǎn),每年都吸收政治上積極進(jìn)步、業(yè)務(wù)上過硬的優(yōu)秀科技人員入黨,使廣大科技人員不僅體會到組織在工作上的信
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