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農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助工作總結(jié)XX年秋季,我市在全市范圍內(nèi)實行農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助政策,這是黨從根本上解決“三農(nóng)”問題,保持農(nóng)村教育持續(xù)健康發(fā)展的重大舉措,是貫徹“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)觀的重要體現(xiàn)。為確保政策落到實處,我校在開學(xué)初的近一個月時間里進行了緊張、嚴密、扎實、有效的一系列工作,現(xiàn)將工作情況匯報如下:首先,我校以開家長會為主,利用有效途徑公布資助信息,確保廣大學(xué)生家長知曉農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助的政策內(nèi)容。還通過全體學(xué)生會議,班級會議、板報、標(biāo)語、橫幅等形式直接宣傳政策內(nèi)容,使農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助深入人心。與此同時,我校還成立了農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助領(lǐng)導(dǎo)組農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助評審組,對學(xué)生自愿填寫農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助申請書的內(nèi)容進行嚴格的調(diào)查、核實,最后通過比較,初步確定了資助名單,接著我校將資助學(xué)生名單及具體的受助原因制成板面在學(xué)校及學(xué)生家庭所在村民組分別進行公示,并確保公示時間不少于規(guī)定的天,充分接受學(xué)生和社會的監(jiān)督。公示無異議后,學(xué)校組織受助學(xué)生填寫農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助登記表,建立受助學(xué)生檔案,最后將名單及評審公示情況上報市教育、財政部門。農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助政策的實施,切實減輕了廣大農(nóng)民的經(jīng)濟負擔(dān),使許多貧困家庭的孩子看到了上學(xué)的曙光,深受農(nóng)村農(nóng)村家長和學(xué)生的歡迎。但由于我們是農(nóng)村學(xué)校,生源絕大部分來自農(nóng)村,而且是山區(qū)農(nóng)村,經(jīng)濟相對落后,所以學(xué)生家長組成人群中,特困戶多,貧困戶多,單親家庭多,而學(xué)??偟氖苤藬?shù)是很有限的,這就給我們受助生的審定工作帶來了很大困難,我們需要反復(fù)講通理才能平息部分家長和學(xué)校的沖突情緒。除此之外還會發(fā)生一些意想不到的事情,給我們的工作造成缺憾。例如有位學(xué)生,其父親得了白血病,但母親怕傷孩子的自尊心,便沒有讓孩子寫申請書。后來學(xué)校已把名單上報了,這位母親又找到學(xué)校說明情況。但我們只能對她表示同情,并把情況記錄下來,待到下次農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助時再審定。在農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助工作中,由于我們嚴格按照“公開、公平、公正”的原則,在組織實施中堅持“三個必須”,“四個到位”,最終達到了“一個確?!?,即確保把農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助工作辦成“陽光工程”,把黨和政府的關(guān)懷真正落實到學(xué)生身上。第二篇:農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助主題班會合浦縣常樂鎮(zhèn)初級中學(xué)121班班主任凌科一、 教學(xué)目標(biāo):使國家資助政策深入學(xué)之中,確保國家資助政策順利實施,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),引導(dǎo)他們在獲得資助的同時,培養(yǎng)學(xué)生的思想政治教育,懂得感恩,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,對國家和社會有所回報。二、 活動時間:XX年3月10日。三、 活動地點:八年級(1)班教室。四、 參加人員:121班全體同學(xué)、班主任。五、 主持人:凌科六、 本次班會形式:知識問答。七、 過程:1、 開場白(陳述意義):XX年春季,我校在全校范圍內(nèi)實行農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助政策,這是黨從根本上解決“三農(nóng)”問題,保持農(nóng)村教育持續(xù)健康發(fā)展的重大舉措,是貫徹“三個代表”重要思想和落實科學(xué)實踐觀的重要體現(xiàn)。2、 接下來我問將進入本次班會重要環(huán)節(jié):家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策知識問答:(1)問題一:我校有沒有成立了農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助領(lǐng)導(dǎo)組?陳熒同學(xué)說:有。(2)問題二:我校通過什么形式宣傳政策內(nèi)容?陳莉同學(xué)說:通過全體學(xué)生會議,班級會議、板報、標(biāo)語、橫幅等形式直接宣傳政策內(nèi)容,使農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助深入人心。(3)問題三:我校還成立了農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助領(lǐng)導(dǎo)組農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助評審組?張海蘭同學(xué)說:有。(4)問題四:我校貧困寄宿生生活補助發(fā)放經(jīng)過幾個步驟?勞莉同學(xué)說:進行嚴格的調(diào)查、核實,最后通過比較,初步確定了資助名單。接著我校將資助學(xué)生名單及具體的受助原因制成板面在學(xué)校及學(xué)生家庭所在村民組分別進行公示,并確保公示時間不少于規(guī)定的天,充分接受學(xué)生和社會的監(jiān)督。公示無異議后,學(xué)校組織受助學(xué)生填寫農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助登記表,建立受助學(xué)生檔案,最后將名單及評審公示情況上報市教育、財政部門。(5)問題五:我校貧困寄宿生生活補助發(fā)放情況如何?張乃文同學(xué)說:由于我們是農(nóng)村學(xué)校,生源絕大部分來自農(nóng)村,經(jīng)濟相對落后,所以學(xué)生家長組成人群中,特困戶多,貧困戶多,單親家庭多,而學(xué)??偟氖苤藬?shù)是很有限的(6)問題六:我校貧困寄宿生生活補助發(fā)放情況公平嗎?傅麗玲同學(xué)說:嚴格按照“公開、公平、公正”的原則,在組織實施中堅持“三個必須”,“四個到位”,最終達到了“一個確?!?,即確保把農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助工作辦成“陽光工程”,把黨和政府的關(guān)懷真正落實到學(xué)生身上。八、最后總結(jié):主持人:我們出身貧寒,但是我們熱愛生活,積極樂觀,喜歡探索?我們來自農(nóng)村,家徒四壁書侵坐但是我們從不抱怨,反而熱愛貧窮?我們求學(xué)路上,追尋夢想,追求自強,尋找希望的燈塔?我們懷揣著感激,拼命讓自己自強,立志成為國家的棟梁?凌科XX年春季學(xué)期第三篇:關(guān)于05-10年度農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活補助資金發(fā)放工作小結(jié)關(guān)于XXXX年度農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活補助費專款使用情況匯報根據(jù)黔東南監(jiān)發(fā)XX5號,關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助費專項資金專項檢查的通知,現(xiàn)將XX年以來農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活補助資金管理使用情況小結(jié)如下:一、補助對象享有農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活補助的學(xué)生必須是農(nóng)村初中家庭寄宿學(xué)生,同時必須具備父母為雙農(nóng)且家庭經(jīng)濟貧困、父母雙亡家庭困難、農(nóng)村單親家庭困難、農(nóng)村因父母殘疾家庭困難、農(nóng)村因病致貧、農(nóng)村因災(zāi)返貧家庭等條件,財政供養(yǎng)人員子女、農(nóng)村家庭富裕農(nóng)民的子女不屬于資助對象。二、補助標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村(請繼續(xù)關(guān)注好 :)義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活補助每年的標(biāo)準(zhǔn)不一樣.XX年春我校有43人享受100元/生、學(xué)期,共計4300元. XX年春季有148人享受補助100元/生、學(xué)期,共計1.48萬元.秋季有100人享受100元/生、學(xué)期,共計1萬元.XX年春季有282人享受100元/生、學(xué)期,共計2.82萬元.秋季有266人享受100元/生、學(xué)期,共計2.66萬元.XX年底補中央專項的267人175元/生、學(xué)期,共計4.6725萬元.,由于經(jīng)費來得慢,所以用來開支XX年春季.XX年秋季下?lián)芙o我校486人指標(biāo), 375元/生、學(xué)期,金額18.225萬元.用于XX年春季支付.到XX年春季款,我校享受補助人數(shù)為525名學(xué)生,占在全校學(xué)生數(shù)的65%,750元/生、年共計金額393750.00元。用于開支XX年秋款. XX年秋款用于XX年春季開支。XX年春季520人享受750元/生、年。到XX年春又補XX寄宿提標(biāo)款6.4740萬元,因XX年寄宿生款未到位,所以就用XX秋季寄宿生款用于XX年春季開支。提標(biāo)款就用于改善學(xué)生伙食2次/月.依此類推,每年寄宿費都要推遲半年多才到位.三、發(fā)放原則1、農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費補助對象依照民主、公平、公開的原則評定。2、原來享受貧困寄宿生生活補助的在校學(xué)生原則上繼續(xù)享受該項優(yōu)惠政策。畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)和新增指標(biāo)按有關(guān)程序調(diào)整到新生或其他年級貧困寄宿學(xué)生。3、學(xué)校必須按財政局、教育局分配的金額全部落實到貧困寄宿學(xué)生手中,沒有截留、挪用。四、評定程序:1、由學(xué)生本人提出申請,并出具家庭所在村民委提供的有關(guān)家庭經(jīng)濟情況的證明材料;2、由班主任、任課教師及學(xué)生代表對申請人在校期間的實際生活狀況進行評議,符合條件者上報學(xué)校;3、學(xué)校、村委干部組成合議小組,集體研究確定享受貧困寄宿生生活補助的學(xué)生名單;4、張榜公示:通過公示欄或公示墻張榜公布合議小組初審確定的學(xué)生名單,公布舉報電話,接受監(jiān)督。公示為時七天。公示期內(nèi),如有異議,應(yīng)重新審定。舉報電話:0855-64410290855-6441004上報審批:學(xué)校要將貧困寄宿生生活補助的學(xué)生名冊的紙質(zhì)和電子文檔各一份報計財股。紙質(zhì)文檔要由各單位負責(zé)人簽名,加蓋公章。五、按規(guī)定管理1、要規(guī)范操作。貧困寄宿生生活補助有關(guān)工作事關(guān)學(xué)生和群眾切身利益,學(xué)校必須嚴格按照文件的規(guī)定,制訂具體的實施辦法,規(guī)范程序,陽光操作,公平、公正、公開地做好年度“貧困寄宿生生活補助”學(xué)生的評審、核查、公示、上報以及補助資金發(fā)放工作,嚴禁看關(guān)系、送人情,嚴禁搞平均分配,切實把黨和政府的溫暖落實到應(yīng)該享受的貧困家庭學(xué)生身上。以后學(xué)校要建立專門的臺帳,詳細記錄家庭經(jīng)濟困難寄宿生領(lǐng)取生活費補助資金的人數(shù)、名單、金額以及學(xué)生本人領(lǐng)款簽收情況,以備審核和檢查。嚴禁代簽、代領(lǐng)和冒領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生。2、要嚴明紀(jì)律。貧困寄宿生生活補助資金是國家扶貧助學(xué)的專項資金,必須??顚S茫鋵嵉饺?,決不允許虛報冒領(lǐng),決不允許截留、挪用、克扣、貪污和緩發(fā)。我校原來承包給別人,學(xué)校就發(fā)菜票給學(xué)生打菜,XX年下,學(xué)校自辦有食堂,就將貧困寄宿生生活補助資金打到學(xué)生個人的就餐卡上;3、要加強宣傳。學(xué)校要進一步加大“新機制”政策宣傳力度。將“貧困寄宿生生活補助”工作程序(包括申請、評審、公示)、分配指標(biāo)、認定標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容在校內(nèi)張榜公布。校長有責(zé)任將“貧困寄宿生生活補助”政策宣傳到每個教師;班主任有責(zé)任向本班學(xué)生和家長講解“貧困寄宿生生活補助”政策。要采取多種形式大力宣傳,使國家資助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的政策家喻戶曉,深入人心。生生活補助資金發(fā)放二零零玖年農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿工作小結(jié)貫洞中學(xué)XX年6月15日第四篇:農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助工作實施方案農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助工作實 施 方 案根據(jù)國家關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作的精神,為落實對我縣農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助政策,將國家的惠民政策落到實處,真正解決家庭貧困學(xué)生上學(xué)問題,減輕農(nóng)民負擔(dān),客觀公正的落實貧困生救助資金的合理發(fā)放,幫助貧困寄宿生順利完成學(xué)業(yè),不因經(jīng)濟困難而失學(xué),促進農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合我縣實際情況,特制定本實施方案。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化管理由縣教育局組織成立“貧困寄宿生生活補助管理工作小組”,負責(zé)全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助的實施,確定學(xué)校受補助名額,保證專項資金及時撥付,建立貧困生檔案庫,組織學(xué)校進行申報工作等。學(xué)校在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下組建機構(gòu),由專人負責(zé)貧困生補助工作,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)組織下組成由村組干部、學(xué)生家長和教師代表為成員的評審小組,負責(zé)貧困生的申請和初審,研究確定受補助學(xué)生名單。二、補助范圍全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段小學(xué)、初中在校寄宿的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。三、補助對象評選條件享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費的學(xué)生必須是符合下列情況之一的農(nóng)村義務(wù)教育階段在校學(xué)生:1、父母為雙農(nóng)且家庭經(jīng)濟貧困。2、農(nóng)村因父母雙亡家庭困難。3、農(nóng)村單親家庭生活困難。4、農(nóng)村因父母殘疾家庭困難。5、農(nóng)村因病致貧家庭。6、農(nóng)村因災(zāi)返貧家庭。財政供養(yǎng)人員子女、城鎮(zhèn)和農(nóng)村較富裕農(nóng)民的子女不屬于資助對象。四、補助標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活補助標(biāo)準(zhǔn)為:學(xué)生每年在校時間按250天計算,初中每生每天補助3元,小學(xué)生每生每天補助2元。即初中每生每年750元,小學(xué)每生每年500元。五、補助原則1、農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費補助對象堅持民主、公平、公開、公正的原則。2、受助學(xué)生指標(biāo)實行動態(tài)管理的原則。3、原來享受貧困寄宿生生活補助的在校學(xué)生原則上可繼續(xù)享受該項優(yōu)惠政策。畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)或新增指標(biāo)按有關(guān)程序調(diào)整給其他年級或其他學(xué)校貧困寄宿生。4、各單位必須按財政局、教育局分配的指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)按月發(fā)放到貧困寄宿生手中,不得平均分配、截留、挪用。六、評定程序1、個人申請:貧困生每年評審一次,由學(xué)生本人向?qū)W校提出申請,填寫義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助申請表,并向?qū)W校提交由所在村(居)委會出具的家庭經(jīng)濟狀況證明材料。2、班級評議:班主任、任課教師及學(xué)生代表對申請人在校期間的實際生活狀況進行評議,符合條件者上報學(xué)校。3、評審小組評議:由學(xué)校、村組干部、學(xué)生家長代表組成評審小組,集體研究確定享受貧困寄宿生生活補助的學(xué)生名單,上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審定。4、張榜公示:通過公示欄在學(xué)校和貧困生所在村組張榜公布中心學(xué)校審定的受助學(xué)生名單,公布舉報電話,接受監(jiān)督。公示為時七天。公示期內(nèi),如有異議,評審小組應(yīng)重新核實上報中心學(xué)校審定。5、生活補助發(fā)放:公示無異議后,由學(xué)校向受助學(xué)生發(fā)放生活補助,發(fā)放清冊必須經(jīng)學(xué)生本人、班主任及校長簽字確認,貧困生的生活補助不得以實物形式發(fā)放,不得抵扣任何費用。6、上報備案:各學(xué)必須校按規(guī)定時間將貧困寄宿生生活補助的學(xué)生名冊的紙質(zhì)一式二份和電子文檔報縣教育局計財股備案。紙質(zhì)文檔要由各中心校分管領(lǐng)導(dǎo)、單位負責(zé)人簽名,加蓋公章。電子文檔統(tǒng)一按照規(guī)定的表格式樣,使用excle制作。七、紀(jì)律規(guī)定1、規(guī)范操作。貧困寄宿生生活補助事關(guān)學(xué)生和群眾切身利益,各學(xué)校必須嚴格按照文件的規(guī)定,制訂具體的實施辦法,規(guī)范程序,陽光操作,公平、公正、公開地做好“貧困寄宿生生活補助”學(xué)生的評審、核查、公示、上報以及補助資金發(fā)放工作,嚴禁看關(guān)系、送人情,嚴禁搞平均分配,切實把黨和政府的溫暖落實到應(yīng)該享受的貧困家庭學(xué)生身上。各學(xué)校要建立專門的臺帳,詳細記錄家庭經(jīng)濟困難寄宿生領(lǐng)取生活費補助資金的人數(shù)、名單、金額以及學(xué)生或家長本人領(lǐng)款簽收情況,以備審核和檢查。嚴禁代簽、代領(lǐng)和冒領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生。2、嚴明紀(jì)律。貧困寄宿生生活補助資金是國家扶貧助學(xué)的專項資金,必須??顚S?,落實到人,決不允許虛報冒領(lǐng),決不允許截留、挪用、克扣、貪污和緩發(fā)。實行食堂刷卡的學(xué)校,可以將貧困寄宿生生活補助資金打到學(xué)生個人的卡上;沒有實行食堂刷卡的學(xué)校,要將補助資金發(fā)放到學(xué)生或家長手中。對不按有關(guān)規(guī)定評定和發(fā)放貧困寄宿生生活補助,導(dǎo)致惡性信訪事件發(fā)生的單位和個人,一經(jīng)查實,將從嚴追究單位負責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任,決不姑息遷就,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起。第五篇:灑基中學(xué)XX年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助發(fā)放工作總結(jié)灑基中學(xué)XX年度秋季學(xué)期農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助發(fā)放工作總結(jié)今年,我校有寄宿制學(xué)生281人,得到上級下?lián)茇毨a助名額

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