課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)人教物理振動(dòng)與波選修.ppt

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1測(cè)定玻璃的折射率 2學(xué)會(huì)用插針?lè)ù_定光路,第3單元 實(shí)驗(yàn) (一)測(cè)定玻璃的折射率,三、實(shí)驗(yàn)器材 玻璃磚、白紙、木板、大頭針、圖釘、量角器(或圓規(guī))、三角板、鉛筆,四、實(shí)驗(yàn)步驟 1把白紙鋪在木板上(如圖) 2在白紙上畫一直線aa作為界面，過(guò)aa上的一點(diǎn)O畫出界面的法線NN，并畫一條線段AO作為入射光線 3把長(zhǎng)方形玻璃磚放在白紙上，并使其長(zhǎng)邊與aa重合，用筆記下另一邊所在直線上的兩點(diǎn)b、b. 4在線段AO上豎直地插上兩枚大頭針P1、P2.,5從玻璃磚bb一側(cè)透過(guò)玻璃磚觀察大頭針P1、P2的像，調(diào)整視線的方向直到P1的像被P2的像擋住再在bb一側(cè)插上兩枚大頭針P3、P4，使P3能擋住P1、P2的像，P4能擋住P3本身及P1、P2的像 6移去玻璃磚，在拔掉P1、P2、P3、P4的同時(shí)分別記下它們的位置，再用直尺畫出玻璃磚的另一邊bb；過(guò)P3、P4作直線OB交bb于O.連接O、O，OO就是玻璃磚內(nèi)折射光線的方向AON為入射角，OON為折射角 7改變?nèi)肷浣?，重?fù)實(shí)驗(yàn),五、數(shù)據(jù)處理,3“單位圓法”確定sin 1、sin 2，計(jì)算折射率n.,六、誤差分析 1入射光線、出射光線確定的準(zhǔn)確性造成誤差，故入射側(cè)、出射側(cè)所插兩枚大頭針間距應(yīng)大一些 2入射角和折射角的測(cè)量造成誤差，故入射角應(yīng)適當(dāng)大些，以減小測(cè)量的相對(duì)誤差,七、注意事項(xiàng) 1實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)盡可能將大頭針豎直插在紙上，且P1和P2之間、P3和P4之間、P2與O、P3與O之間距離要稍大一些 2入射角1不宜太大(接近90)，也不宜太小(接近0)太大：反射光較強(qiáng)，出射光較弱；太小：入射角、折射角測(cè)量的相對(duì)誤差較大 3操作時(shí)，手不能觸摸玻璃磚的光潔光學(xué)面，更不能把玻璃磚界面當(dāng)尺子畫界線 4實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，玻璃磚與白紙的相對(duì)位置不能改變 5玻璃磚應(yīng)選用寬度較大的，宜在5 cm以上，若寬度太小，則測(cè)量誤差較大,類型一 實(shí)驗(yàn)操作原理及數(shù)據(jù)處理 【例1】 (2012年高考浙江理綜)在“測(cè)定玻璃的折射率”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)經(jīng)正確操作插好了4枚大頭針，如圖甲所示,(1)在下圖中畫出完整的光路圖； (2)對(duì)你畫出的光路圖進(jìn)行測(cè)量和計(jì)算，求得該玻璃磚的折射率n_(保留3位有效數(shù)字)； (3)為了觀測(cè)光在玻璃磚不同表面的折射現(xiàn)象，某同學(xué)做了兩次實(shí)驗(yàn)，經(jīng)正確操作插好了8枚大頭針，如圖乙所示圖中P1和P2是同一入射光線上的2枚大頭針，其對(duì)應(yīng)出射光線上的2枚大頭針是P3和_(填“A”或“B”),【解析】 (1)如圖所示,(3)光路圖如圖，光線經(jīng)兩邊沿相互平行的玻璃磚，出射光線平行于入射光線，即MNP4B. P1P2光線從棱鏡右邊側(cè)面射出向底邊偏折，如圖P3A，所以填A(yù). 【答案】 (1)見解析圖 (2)1.53(說(shuō)明：0.03范圍內(nèi)都可) (3)A,類型二 實(shí)驗(yàn)誤差分析 【例2】 (2012年高考重慶理綜)如圖甲所示為光學(xué)實(shí)驗(yàn)用的長(zhǎng)方體玻璃磚，它的_面不能用手直接接觸 在用插針?lè)y(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中，兩位同學(xué)繪出的玻璃磚和三個(gè)針孔a、b、c的位置相同，且插在c位置的針正好擋住插在a、b位置的針的像，但最后一個(gè)針孔的位置不同，分別為d、e兩點(diǎn)，如圖乙所示計(jì)算折射率時(shí)，用_(填“d”或“e”)點(diǎn)得到的值較小，用_(填“d”或“e”)點(diǎn)得到的值誤差較小,【解析】 若用手接觸光學(xué)面，則油污層可使透過(guò)光的量及部分光的傳播方向發(fā)生變化，使玻璃磚折射成像不清，觀察模糊，影響實(shí)驗(yàn)效果如圖所示，用d點(diǎn)得到n的測(cè)量值較小，用e點(diǎn)得到n的測(cè)量值誤差較小 【答案】 光學(xué) d e,類型三 實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì) 【例3】 (2011年高考天津理綜)某同學(xué)用大頭針、三角板、量角器等器材測(cè)半圓形玻璃磚的折射率開始玻璃磚的位置如圖中實(shí)線所示，使大頭針P1、P2與圓心O在同一直線上，該直線垂直于玻璃磚的直徑邊，然后使玻璃磚繞圓心O緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)在玻璃磚的直徑邊一側(cè)觀察P1、P2的像，且P2的像擋住