高考政治復(fù)習(xí)資料：文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié).ppt

1、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和主要內(nèi)容 2、思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中的地位 3、社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容 4、社會(huì)主義榮辱觀與公民道德基本規(guī)范 5、思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng),高考考點(diǎn),一、加強(qiáng)思想道德建設(shè),是什么,為什么,怎么辦,為什么要進(jìn)行思想道德建設(shè)？,社會(huì)主義思想道德建設(shè)內(nèi)容是什么？,怎樣建立社會(huì)主義思想道德體系?,1.社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容,深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的教育，引領(lǐng)人們樹立中國特色社會(huì)主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀； 弘揚(yáng)愛國主義精神，堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn)、以愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛社會(huì)主義為基本要求，以社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德為著力點(diǎn)； 倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范，引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)。,2.為什么要進(jìn)行思想道德建設(shè)？背誦,（1）加強(qiáng)思想道德建設(shè)的必要性：,A、道德本身所具有的時(shí)代性特征，要求不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)；,B、實(shí)現(xiàn)發(fā)展當(dāng)代中國先進(jìn)文化的根本目標(biāo)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，需要不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)。,思想道德建設(shè)，是中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。 思想道德建設(shè)規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向。是文化建設(shè)的靈魂。 在中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的系統(tǒng)工程中，必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié)。,（2）加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要性,1思想道德建設(shè)是發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié) (1)思想道德建設(shè)體現(xiàn)了先進(jìn)文化的性質(zhì)和方向。 中國特色社會(huì)主義文化，是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的先進(jìn)文化。它由兩個(gè)重要部分組成：一是思想道德，二是教育科學(xué)文化。其中思想道德建設(shè)是靈魂。 (2)思想道德建設(shè)的加強(qiáng)有助于人們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 只有樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，我們才能真正把中國特色社會(huì)主義文化推向前進(jìn)，保證社會(huì)主義先進(jìn)文化健康發(fā)展。 (3)思想道德直接支配和規(guī)范著人們的思想和行動(dòng)，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的精神動(dòng)力。,1、社會(huì)主義思想道德體系應(yīng)該與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)。特別強(qiáng)調(diào)以誠實(shí)守信為重點(diǎn) 2、社會(huì)主義思想道德體系應(yīng)該與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)。 法治與德治的關(guān)系 3、社會(huì)主義思想道德建設(shè)體系應(yīng)該與中華民族傳統(tǒng)美德相承接。 公民基本道德規(guī)范是基本行為準(zhǔn)則 4、建立社會(huì)主義思想道德體系,必須牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀 八榮八恥,3、怎樣建立社會(huì)主義思想道德體系,（一）直面生活中的思想道德沖突,1、道德沖突原因：隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活產(chǎn)生了巨大的變化。,這些變化反映到人的思想觀念中，形成了多元化的道德選擇標(biāo)準(zhǔn)，從而引發(fā)道德沖突。,2、解決思想道德沖突的重要途徑：就是在社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)踐中，加強(qiáng)自身的知識(shí)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。,二，思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),（二）在知識(shí)文化的陶冶中升華,(1)、知識(shí)文化修養(yǎng)的含義：人們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)、文史知識(shí)、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過程，就是知識(shí)文化修養(yǎng)。 (2)、思想道德修養(yǎng)的含義：人們通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認(rèn)識(shí)、思想道德判斷水平，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立崇高理想的過程，就是思想道德修養(yǎng)。,1、知識(shí)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的含義：,2、思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的的關(guān)系：,（1）良好的知識(shí)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。,（2）加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，能夠促進(jìn)知識(shí)文化修養(yǎng),一個(gè)真正有知識(shí)文化涵養(yǎng)的人也應(yīng)該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。,知識(shí)文化修養(yǎng)的根本意義，在于 ,（三）追求更高的思想道德目標(biāo),1、不斷改造主觀世界，追求更高的道德目標(biāo),2、在建設(shè)中國特色的社會(huì)主義實(shí)踐中建設(shè)追求更高的道德目標(biāo)。,體驗(yàn)高考,3、（07廣東單科）夸美紐斯說：“凡是在知識(shí)上有進(jìn)展而在道德上沒有進(jìn)展的人，那便不是進(jìn)步而是退步?！边@說明 A.知識(shí)比道德更重要 B.加強(qiáng)知識(shí)與道德修養(yǎng)是無止境的 C.知識(shí)修養(yǎng)的根本意義在于道德修養(yǎng) D.知識(shí)與道德兩者相互聯(lián)系缺一不可,溫家寶指出，加強(qiáng)公民道德建設(shè)，在全社會(huì)樹立中國特色社會(huì)主義的共同理想和信念，加快構(gòu)建傳承中華傳統(tǒng)美德、符合社會(huì)主義精神文明要求、適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德和行為規(guī)范。 加強(qiáng)誠信體系建設(shè)，建立相關(guān)制度和法律法規(guī)。增強(qiáng)公共文化產(chǎn)品供給和服務(wù)能力，重點(diǎn)加強(qiáng)中西部地區(qū)和城鄉(xiāng)基層的文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施文化惠民工程。 扶持公益性文化事業(yè)，加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)、利用和傳承。進(jìn)一步繁榮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)。發(fā)展新聞出版、廣播影視、文學(xué)藝術(shù)、檔案事業(yè)。加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的利用和管理。 深化文化體制改革，積極推進(jìn)經(jīng)營性文化單位轉(zhuǎn)企改制。大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，培育新型文化業(yè)態(tài)，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)。 大力開展全民健身活動(dòng)，促進(jìn)群眾體育和競(jìng)技體育協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)外文化體育交流與合作。,小結(jié)：結(jié)合材料如何加強(qiáng)思想道德建設(shè)？（記憶）,1，思想道德建設(shè)，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，它規(guī)定者文化建設(shè)的性質(zhì)和方向，是文化建設(shè)的靈魂。 2，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，要以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以增強(qiáng)誠信意識(shí)為重點(diǎn)，以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求、 3，必須在全社會(huì)牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。公民的價(jià)值觀要與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、中華傳統(tǒng)美德相適應(yīng)。 4，加強(qiáng)思想道德建設(shè)