初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試2006年模擬習(xí)題.docx

2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬卷全卷共四大題，26小題，滿分150分，其中卷面書寫分5分。測試時間120分鐘。一語言積累及運(yùn)用（29分）讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）無聲世界創(chuàng)造美麗邰麗華從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，也許你的生命本身就是一次絕美的舞do ，于無聲處再現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個樸素女子為我們chn 現(xiàn)華麗的奇跡，心靈的震hn 不需要語言，你在我們眼中是最美。（2005感動中國十大人物bn 獎詞）古詩文名句默寫。（8分）采菊東籬下， 。（東晉陶淵明飲酒）不畏浮云遮望眼， 。（宋王安石登飛來峰）。理解右面圖畫意境，寫出唐代詩人王維使至塞上中的兩個名句。 ， 。論語為政中孔子論述學(xué)與思之間的關(guān)系的語句是 ， 。 請寫出連續(xù)兩句飽含悠悠不盡之情思的送別詩句。 ， 。根據(jù)材料回答問題。（4分）下面是金華市教育科學(xué)研究所2004年11月統(tǒng)計(jì)的我市初中學(xué)生早上起床、晚上上床睡覺的時間及每天上課節(jié)數(shù)的分布情況表。表1 初中學(xué)生每天早上起床時間分布情況表 選項(xiàng)內(nèi)容 5：30以前5：306：006：006：306：30以后 比例 25.8 59.3 11.8 2.5表2 初中學(xué)生每天晚上就寢時間分布情況表 選項(xiàng)內(nèi)容 20：00之前20：3021：0021：0022：0022：00以后 比例 25.8 41.7 37 6.9表3 初中學(xué)生平均每天上課節(jié)數(shù)統(tǒng)計(jì)表 選項(xiàng)內(nèi)容6節(jié)課以下67節(jié)810節(jié)10節(jié)課以上 比例 7 34.6 45.5 12.6從上述統(tǒng)計(jì)表中你發(fā)現(xiàn)了什么問題？ 根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)表反映的問題，請向有關(guān)部門提一點(diǎn)建議。 閱讀下面語段，回答問題。（4分）這一天他身上的衣服是淡藍(lán)色的，胸前的紐扣是黃色的，里面是一件純白的背心，所有這些看上去都已經(jīng)顯得十分陳舊，甚至是不（ ）的。上衣的背后似乎還托著什么東西。據(jù)女傭解釋，那托在衣服后面的是一副助聽器，可是早已失效了。語段中有一個別字，請找出來并改正。（1分） 改為 文中的括號內(nèi)應(yīng)選填的合適詞語是 。（A.整潔 B.齊整 C.嚴(yán)整）（1分）修改語段中劃線的句子，使之和上下文連貫、順暢。（2分） 讀水滸中的三段文字，依次寫出三位好漢的姓名。（3分）他相了一相，走到樹前，把直裰脫了，用右手向下，把身倒繳著；卻把左手拔住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起。他乘著酒興，磨得墨濃，蘸得筆飽，去那白粉壁上便寫道：“自幼曾攻經(jīng)史，長成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥荒丘，潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰，那堪配落江州！他年若得報冤仇，血染潯陽江口！”寫罷，自看了大喜大笑；一面又飲了數(shù)杯酒。又見十字路口茶坊樓上一個虎形黑大漢，脫得赤條條的，兩只手握兩把板斧，大吼一聲，卻似半天起個霹靂，從半空中跳將下來。手起斧落，早砍翻了兩個行刑的劊子手，便望監(jiān)斬官馬前砍將來。 金華是一座有著豐厚的文化底蘊(yùn)的城市。日前，國家歷史文化名城專家委員會專家組來我市參觀考察，為我市重新啟動申報國家級歷史文化名城工作把脈。（6分）請你向?qū)＜医M介紹我市的文化遺存（從侍王府、天寧寺、八詠樓中任選一處介紹）。 請你向?qū)＜医M介紹我市的歷史文化名人（從呂祖謙、黃賓虹、艾青中任選一人介紹）。 在參觀考察的過程中，專家組成員對我市的一種名產(chǎn)很感興趣。這一名產(chǎn)，人稱“果中之仙品，世上之奇卉”。赤松人民謂之“仙果”，用它來供奉在金華得道成仙的黃大仙。這一名產(chǎn)是 ，它的聲譽(yù)可與我市的另一名產(chǎn)素以色、香、味、形“四絕”著稱的 相媲美。二現(xiàn)代文閱讀（34分）（一）種 春 風(fēng)（15分）那天正好是立春。我拿著幾張稿費(fèi)單去郵局，心情大好。郵局人不多，前面是個小伙子，正在給家里寄錢，后面是一個70歲左右的老人，戴個老花鏡，穿著破爛又邋遢。他肯定是來取子女們的匯款吧。他手中還拿著一張報紙，我掃了一眼，是河北農(nóng)民報，我從來沒讀過的一份報紙。老人的外套油跡斑斑的，我不由站遠(yuǎn)了一些，以免蹭臟自己新買的“寶姿”風(fēng)衣。正戴著MP3耳機(jī)聽歌呢，老人忽然伸出手來，我忙摘下耳機(jī)，他說，姑娘，麻煩你在柜臺幫我取張匯款單。我拿了一張給他，他又說，姑娘，你能幫我寫一下嗎？人老了，戴上花鏡也怕寫錯。我有點(diǎn)兒無可奈何，但看他懇請，也只好從命。寄到哪里？我問。就照這報紙上印的地址寄吧。他指著巴掌大塊的文章說。我很快地看完那則煽情的報道原來是某村的一個小女孩，父母去縣城賣菜的途中出了車禍，肇事司機(jī)至今沒有消息，她只好跟著80歲的奶奶生活，學(xué)費(fèi)生活費(fèi)都沒有著落。“多可憐啊?！崩先苏f。“騙你呢，大伯。這肯定是騙局。連照片都沒有，哪能信？”老人很固執(zhí)：“肯定是真的。以前我也寄過，人家都給回信了。你說，誰要有活著的辦法會這么求你呢？一定是過不去這個坎了，對吧姑娘？”我抬起頭來，打量這個猛然打動了我的老人。他其貌不揚(yáng)，甚至是寒酸的，攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說：“小的時候家里窮啊，要不是別人幫我，我肯定活不到現(xiàn)在。人幫人是天經(jīng)地義的，古人都說，投我以木桃，報之以瓊瑤。”為了保險，我撥通了那家報社的電話，那邊不僅知道老人的大名，還說，他每月都要寄錢來，他們對他非常感激。老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的錢卻是300元！我有些震驚，300塊對我而言無所謂，一篇小稿子而已，可對老人幾乎是傾其所有。老人說，下個月我還要寄，讓她們祖孫倆起碼能吃上飯。不知為什么，我的眼角有些濕潤，如果不是親手填寫這張匯款單，我真難相信一個也剛剛吃飽的人，正在把錢寄往一個更窮的地方。那一刻，我的心隱隱不安。一個買瓶CD 香水就要花上千兒八百的女人，是越來越愛自己了，卻對他人越來越鐵石心腸。那天，我領(lǐng)取的稿費(fèi)將近兩千元，也要了一張匯款單，寫了同一個地址，寄去了一點(diǎn)兒錢。老人非常感動，使勁兒地說，姑娘，我替她們祖孫謝謝你！我連忙搖頭，哪里用他替陌生人感謝我？我才要感謝他，那種本真的善良，喚醒了我心中一度遺忘的東西。這個社會有時是冷漠的，是斤斤計(jì)較利益的，但只要你敢愛，敢于信任，它就會是熱情的，柔軟的。和老人告別后，我的心頭別樣的溫暖。外面春風(fēng)乍起，心里的春天也悄悄來了，我想起三毛的一首老歌一畝田： “每個人心里一畝一畝田，每個人心里一個一個夢，用它來種什么，用它來種什么，種桃種李種春風(fēng)”很年少的時候就聽過，一直不明白，春風(fēng)怎么可以種？但那天我在風(fēng)中走著，終于知道，春風(fēng)是可以種的。只要在心里播下愛的種子，它就會悄悄發(fā)芽，綠意搖曳，讓你的心田吹拂起溫暖的春風(fēng)請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。（3分） 文章第段中的外貌描寫有什么作用？（3分） 第段中說：“那一刻，我的心隱隱不安?！薄拔摇睘槭裁磿半[隱不安”？（3分） 第段中說“心里的春天也悄悄地來了”，句中的“心里的春天”指什么？（3分） 結(jié)尾說：“那天我在風(fēng)中走著，終于知道，春風(fēng)是可以種的。”讀了本文后，想必你也已經(jīng)知道了“春風(fēng)是可以種的”，那么，你是否曾經(jīng)“種”過“春風(fēng)”？請具體說說。（3分） （二）（19分）材料1：金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。 （李白行路難）材料2：你挑著擔(dān)，我牽著馬，/ 迎來日出，送走晚霞；/ 踏平坎坷成大道，/ 斗罷艱險又出發(fā)。/ 啊，一番番春秋冬夏，/ 一場場辛酸苦辣；/ 敢問路在何方，路在腳下。 （電視劇西游記主題歌敢問路在何方 詞作者 閻肅）材料3：三兄弟從鄉(xiāng)下到城市謀生活，一個叫怨天，一個叫怨地，另一個叫無悔。三兄弟結(jié)伴而行，一路上風(fēng)餐露宿，幕天席地，遭遇漠漠塵沙，翻過七座高山，涉過二十一條大河，終于來到了一座繁華熱鬧的集鎮(zhèn)。這里有三條大路，其中只有一條能夠通往城市，但誰也說不清究竟哪條才是。怨天說：“咱老爺子一輩子教我的只有一句聽天由命，我就閉上眼睛選一條，碰碰運(yùn)氣好了?！彼S便選了一條，走了。怨地說：“誰叫咱們生在那個窮地方呢，我沒讀過書，計(jì)算不出走哪條路最有可能，我就走怨天旁邊的那條大路吧。”怨地拍拍屁股也走了。剩下的是一條小路，無悔拿不定主意。他想了又想，決定還是先去鎮(zhèn)子里問問長者。長者見了他，但仍然是搖頭，“沒人到過城市，因?yàn)樗h(yuǎn)了。而且我們這里的生活過得也不錯。不過，孩子，我可以把我祖父的話告訴你走錯的也是路?！睙o悔記著長者的誠摯教誨，踏上了那條小路，追尋他的城市之夢。他經(jīng)歷的痛苦、艱難無與倫比，但是，每一次挫折、每一回失敗都沒有打倒他。當(dāng)他面臨絕境時，總是對自己說“走錯的也是路”，于是他挺過來了。在10年后的一天，他終于見到了朝思暮想的城市，憑著他杰出的韌勁與毅力，從一元錢的生意做起擦皮鞋、揀垃圾、端盤子，后來他成為一家公司的普通職員、藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng)，直到自己獨(dú)立注冊了一家公司。30年后，無悔老了，他把公司交給兒子打理，只身回鄉(xiāng)尋找當(dāng)年同行的兄弟。依然是那個貧窮的西部小村，依然是茅屋泥墻，怨天和怨地住在里面，依然過著日出而作日落而息的日子，三兄弟各自敘述了自己的故事。怨天沿著大路走了五個月，路越來越窄，野獸出沒，一天黃昏他差點(diǎn)被狼吃掉，只好灰溜溜回來了。怨地選的那條路跟怨天并無區(qū)別，回來之后，他覺得一輩子不能抬頭做人。無悔嘆息地說：“我走的路和你們的一模一樣，惟一不同的是我選定了就絕不回頭?！逼鋵?shí)，每條路都能通向城市，走錯了也照樣是路。 （黃亞明走錯的也是路）材料2中的“坎坷”、“艱險”寫出了唐僧師徒取經(jīng)路上遇到的種種困難，材料1中有兩句詩也可以用來表達(dá)這個意思。請寫出這兩句詩。（3分） 材料3中的無悔“追尋他的城市之夢”的經(jīng)歷，可以用材料2中的一句歌詞來概括。請寫出這句歌詞。（3分） 從材料3可知，在困難面前要頑強(qiáng)、有韌勁和毅力，從材料1和材料2中可知，在困難面前要 。請你也用兩三個詞語概括出來。（3分）從材料1和2中摘錄你喜歡的詩句（或歌詞）并進(jìn)行欣賞，完成下面的讀書卡片。（4分）讀書摘錄卡片標(biāo)題： 作者： 摘錄： 賞析： 材料2說“路在腳下”，材料3說“走錯了也照樣是路”，你同意他們的說法嗎？請聯(lián)系實(shí)際說說你的看法或感受。（3分） 上面三個材料都跟路有關(guān)。某校編輯要把這三則材料一齊收在一個欄目里，現(xiàn)在請你為這個欄目擬一個恰當(dāng)?shù)拿Q。（3分） 三文言文閱讀（22分）（一）魚我所欲也（10分）魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。解釋下面句中加點(diǎn)的詞。（2分）鄉(xiāng)為身死而不受 是亦不可以已乎 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。 關(guān)于本文的中心論點(diǎn)，有的說是“舍生而取義”；有的說是人在任何時候都不要違背“義”，“舍生而取義”是最高要求。你的看法呢？（3分） 21.人們在形形色色的誘惑面前，很容易“失其本心”。請你結(jié)合本文的觀點(diǎn)和你的認(rèn)識，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何使“本心”“勿喪”。（3分） （二）（12分）宋張?jiān)佒珀柨h，一吏自庫中出，視其鬢，傍有一錢，詰之，庫錢也。詠命杖之，吏勃然曰：“一錢何足道，爾能杖我，不能斬我?！痹佋P判云：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿?！弊?