2017_2018年高中語(yǔ)文第四單元11包身工練習(xí)新人教必修.doc

11包身工一提起工人，我們腦海里很快會(huì)想到頭戴圓形工作帽，身穿勞動(dòng)工作服的工人形象。然而，誰(shuí)會(huì)想到，在20世紀(jì)初的中國(guó)，卻生活著這樣一個(gè)特殊的工人階層：他們住的是十七八個(gè)人擠在一起的“鴿籠”，吃的是豆腐渣熬成的稀湯和爛茶葉，他們的年齡與我們相仿，甚至更小，但他們干的卻是每天十二三個(gè)小時(shí)繁重的紗廠勞動(dòng)。他們沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有歡笑甚至他們也不擁有他們自己這就是“包身工”，受到帝國(guó)主義和封建勢(shì)力雙重壓榨，失去人身自由的“包身工”。美字體黑夜，靜寂得像死一般的黑夜，但是，黎明的到來(lái)，是無(wú)法抗拒的。賞美文端午節(jié)振鵬“明天不準(zhǔn)停工。” 這是端午節(jié)的前一天。在下午將要放工的時(shí)候，C廠一間機(jī)聲隆隆的屋子外面，莊嚴(yán)的寫字間的對(duì)面墻上叫工人抬頭發(fā)抖的布告處，張貼了這樣一張新的布告。拿著血汗去兌換工銀的工人，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間勞作之后，面色都呈現(xiàn)銀灰如死的慘容，凝滯無(wú)光的雙目更是冷澀不堪。他們疲乏不支的軀體，被棉花灰裹著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就好像都穿了白花飛絮的花衣。悲鳴的汽笛第三次拉響之后，這些流血冒汗的動(dòng)物(從他們的生活狀況上著想，根本就不能說(shuō)是“人”)都陸續(xù)從花絮飛舞、濁氣蒸發(fā)的車間(工人工作的地方)里面沒(méi)精打采、很狼狽地走出。出了車間，在他們 眼簾前首先呈現(xiàn)的，就是廠主方才新貼的赫赫布告，在“不準(zhǔn)停工”的字樣之前，放工的伴侶們都不知不覺(jué)地呆立著，一些教育權(quán)在先天就被褫奪了的工人，張望了一會(huì)兒，不覺(jué)就一致發(fā)出了“又是什么”的疑問(wèn)，少數(shù)略微認(rèn)得幾個(gè)字的看后，即垂頭喪氣地發(fā)出了微微的嘆息，從幽怨不平的嘆息聲中，可以聽出“明天不準(zhǔn)停工”的斷句。一切看親友、打牌、玩耍、休息的幻想和計(jì)劃，都在這“明天不準(zhǔn)停工”的斷續(xù)聲中化為輕煙縹緲而不可觸摸了。 這些血汗被榨取了的工人，現(xiàn)在心坎里都起了異樣的感觸。他們失望而又沉默地經(jīng)過(guò)管門的挨次嚴(yán)厲的搜索之后，各自回到自己的暗淡而又簡(jiǎn)陋，且不經(jīng)風(fēng)雨的貧民窟里去了。 “隆隆”“隆隆”常動(dòng)不息的機(jī)器，仍舊不斷地旋轉(zhuǎn)著。 “嗚”早晨第一次的汽笛響了，提了飯籃，拿了衣包，一個(gè)個(gè)工人依然照例陸續(xù)走進(jìn)那數(shù)千勞動(dòng)者的總壓榨機(jī)關(guān)內(nèi)去拼滴血汗。 花絮依舊飛舞著，濁氣依舊蒸發(fā)著，機(jī)器依舊轉(zhuǎn)動(dòng)著這正是“不準(zhǔn)停工”的“明天”農(nóng)歷端午節(jié)。 又是汽笛一聲，上午十二時(shí)放工的信號(hào)悲鳴了。 車間里的機(jī)器不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，花絮不停地飛舞，工人們各自在車輪轉(zhuǎn)動(dòng)花絮飛舞中，拿了飯籃，在機(jī)器旁的氣管中吸取那黃色的帶有強(qiáng)性銹質(zhì)的蒸汽水，將飯泡熱，用他們的午餐?；ㄐ醪粫r(shí)地落入碗內(nèi)，隨之就進(jìn)了他們的口腔；紗頭不時(shí)地?cái)嗝摚埻氡銜r(shí)常離開手而去從事工作。這是每日的經(jīng)常情形。不過(guò)在今天，各車間里都似乎是處在一種異樣的哀怨、悲憤、沉悶、凄慘的情景中。 沉默著只有機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)聲 一張字?jǐn)?shù)較多的公告，又出現(xiàn)在黑色的魔鬼似的牌子上了： “王阿三、張小毛、李定國(guó)、胡小妹、余國(guó)香、朱長(zhǎng)富、衛(wèi)炳生、劉阿桂、張翠芝等九人，不服從命令，擅自停工，著即開除，以警將來(lái)，此布。” 第三次汽笛嗚咽了，工人們機(jī)械似的又走出車間，擁擠到黑牌子旁邊張望。 只有“唉唉”“王阿三、張小毛開除了”“開除了九個(gè)”的低微嘆息聲，在死的沉默中顫動(dòng)著 一切依然繼續(xù)著飛絮的白花，出門時(shí)嚴(yán)密的搜索，疲乏軀體的掙扎【課內(nèi)挖掘】包身工寫了包身工一天的生活狀況，起床、早餐、上工、收工等，還對(duì)“蘆柴棒”“小福子”等典型人物的遭遇進(jìn)行了描述。包身工們沒(méi)日沒(méi)夜地工作，遭受非人的折磨，過(guò)著悲慘的生活。她們是一群深受帶工老板和日本資本家剝削壓迫的可憐少女。適用話題以史為鑒；生存與尊嚴(yán)；正義的力量；良心；自由；環(huán)境；工作與生活等?！菊n外運(yùn)用】示例：我覺(jué)得包身工就像那船戶養(yǎng)的鸕鶿。鸕鶿的腳是用繩子吊住的，下水捕魚，起水時(shí)船戶就在它們的脖子上輕輕一擠，鸕鶿吐出了魚，吐了再捕，捕了再吐。鸕鶿整天捕魚，賣魚得錢的卻是養(yǎng)鸕鶿的船戶。但是，船戶對(duì)鸕鶿并沒(méi)有怎樣的虐待，而現(xiàn)代，將這種關(guān)系轉(zhuǎn)移到人與人之間，連這一點(diǎn)施與的溫情也不存在了。為什么日本人敢那樣地對(duì)待中國(guó)人？因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)實(shí)在是太弱了。貧窮就要落后，落后就要挨打。一、基礎(chǔ)鞏固1下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A蠕動(dòng)(r)弄堂(nn)游說(shuō)(shu) 襤褸(l)B執(zhí)拗(ni) 秈米(shn)蹲伏(dn) 掙扎(zh)C廉價(jià)(lin) 憐憫(mn)諂媚(xin) 骷髏(lu)D焦灼(zhu) 屏氣(bn)呻吟(yn) 蹣跚(pn)解析：A項(xiàng)，“弄”應(yīng)為ln；B項(xiàng)，“秈”應(yīng)為xin；C項(xiàng)，“諂”應(yīng)為chn。答案：D2下列各句中，有錯(cuò)別字的一句是()A帶工的老板或者打雜的拿著一迭迭的“打印子簿子”，懶散地站在正門出口。B毆打之外還有餓飯、吊起、關(guān)黑房間等等方法。C于是帶工頭不假思索地就愛(ài)上了毆打這辦法。D紗廠工人終日面臨著音響、塵埃和濕氣三大威脅。解析：A項(xiàng)，一迭迭一疊疊。答案：A3填入下面文段空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()有一次，一位眼睛近視得很厲害而又不戴眼鏡的老師，把我們幾個(gè)同學(xué)招呼到他的宿舍里去，給我們誦讀罪惡的黑手。他屋子里哪兒都是書，光線顯得很昏暗，_他需要把詩(shī)集貼近鼻子尖才能讀得出。他的聲音并不洪亮，_無(wú)手勢(shì)，_讀得很慢，_很動(dòng)人。長(zhǎng)大以后，我再?zèng)]去讀過(guò)這首詩(shī)，它給我的印象，_始終留在腦海里。選項(xiàng)A因而又因此然而卻B所以也卻然而卻C所以且又但是卻D因此既又但是卻解析：“因此”“因而”“所以”都表示因果關(guān)系中的結(jié)果，因此第一個(gè)橫線處填什么都可以。第二個(gè)橫線處的選項(xiàng)“又”“也”“且”也只是并列和遞進(jìn)的區(qū)別，對(duì)文意影響不大。本題的第三個(gè)橫線處，和前面“并不洪亮”“無(wú)手勢(shì)”和“很動(dòng)人”之間明顯應(yīng)該是轉(zhuǎn)折的關(guān)系，只有B項(xiàng)的“卻”是轉(zhuǎn)折關(guān)系。所以B項(xiàng)是最佳答案。最后兩個(gè)橫線處用強(qiáng)的“但是”和相對(duì)弱的“然而”差別不大，都可以填入。答案：B4下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用全都正確的一組是()做事先做人是為人處世、生活工作中的一條清規(guī)戒律，我們要取得成功，首先要修煉內(nèi)功，只把眼睛盯在事上，無(wú)視或輕視做人，是不可取的。 對(duì)于深受關(guān)注的延遲退休問(wèn)題，有關(guān)人士稱，改革不會(huì)損害大多數(shù)人的利益。任何方案的制定，主事者都不應(yīng)該先入為主，師心自用，而是要聽取大多數(shù)人的意見(jiàn)。辛棄疾在永遇樂(lè)京口北固亭懷古中信手拈來(lái)古人古事入詞，達(dá)到了天衣無(wú)縫的境界，可謂化典入詞的范例。正是這些懂得變通的勞動(dòng)者，憑借著理想與信念，胼手胝足，夙興夜寐，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。關(guān)閉核電站必然要留下大量核廢料，既想關(guān)閉核電站，又不愿把核廢料存放在自己的家園，這個(gè)死結(jié)使得德國(guó)反核能運(yùn)動(dòng)進(jìn)退維谷。剛從青島到北京的劉錫禧大爺握著客運(yùn)組長(zhǎng)張潤(rùn)秋的手連連道謝，感謝她對(duì)自己的熱情幫助和具體而微的照顧。ABC D解析：清規(guī)戒律：僧尼、道士必須遵守的規(guī)則和制度；借指束縛人的死板的規(guī)章制度。此處使用不合語(yǔ)境。師心自用：固執(zhí)己見(jiàn)，自以為是。此處使用恰當(dāng)。信手拈來(lái)：隨手拿來(lái)。多形容寫文章時(shí)詞匯或材料豐富，不費(fèi)思索，就能寫出來(lái)。其后不能跟賓語(yǔ)。胼手胝足：手和腳都磨出老繭，形容十分辛勤勞苦。此處使用合乎語(yǔ)境。進(jìn)退維谷：進(jìn)退兩難。此處使用恰當(dāng)。具體而微：內(nèi)容大體具備而形狀或規(guī)模較小，此處使用不合語(yǔ)境。答案：B5下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是()A從一個(gè)積貧積弱、落后挨打的國(guó)家，變成一個(gè)巍然在世界東方的發(fā)展中大國(guó)，65年來(lái)，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了令世界驚羨的“美麗轉(zhuǎn)身”。B在印度、日本等國(guó)紛紛表示將力爭(zhēng)增強(qiáng)本國(guó)文化的國(guó)際地位之后，如何進(jìn)一步提高中國(guó)文化的影響力成了中國(guó)學(xué)者研討的中心問(wèn)題。C在當(dāng)時(shí)，包身工住的工房由日本警察、巡捕、帶工頭手下的流氓緊緊地封鎖著，實(shí)際上是一所管理得十分嚴(yán)密的監(jiān)獄。D在山西某磚窯，被誘騙來(lái)的孩子們大多從事制造瓦坯的活計(jì)，他們幾乎以每三十秒一次的頻率反復(fù)，一日下來(lái)以千次計(jì)。解析：A項(xiàng)，成分殘缺，在“巍然”后加上“屹立”；B項(xiàng)，“增強(qiáng)地位”搭配不當(dāng)，可改為“提升地位”；D項(xiàng)，成分殘缺，在“反復(fù)”后添加“操作”。答案：C6比較下列每組句子中兩個(gè)句子的句式，根據(jù)文意選出表達(dá)效果最佳的一項(xiàng)()(1)(2)(3)ABC D解析：(1)是被動(dòng)陳述句，以被動(dòng)者“工房區(qū)域”為陳述對(duì)象。是主動(dòng)陳述句，以主動(dòng)者“弄堂馬路”為陳述對(duì)象。聯(lián)系上下文，這里著重介紹的是監(jiān)獄般的“工房區(qū)域”，所以必須用被動(dòng)句式，才能表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)氣連貫。(2)句是雙重否定表示肯定的陳述句，并用“是的”強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)氣。句則是沒(méi)有強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣的肯定陳述句。(3)句中的“粥菜”單提出來(lái)，一頓一問(wèn)，起強(qiáng)調(diào)作用，突出包身工的飲食極端惡劣。句是一般陳述句，顯得很平淡。答案：B二、遷移發(fā)散閱讀下面的文字，完成710題。警惕“包身工”問(wèn)題重現(xiàn)城市勞動(dòng)力供大于求，農(nóng)村富余勞動(dòng)力盲目外出打工；部分個(gè)體私營(yíng)業(yè)主不依法雇用勞動(dòng)者，有的國(guó)有勞務(wù)輸出部門也參與非法用工操作。勞動(dòng)者生存狀況變得異常復(fù)雜。為此，有關(guān)人士呼吁警惕“包身工”問(wèn)題重現(xiàn)。日前，武漢市勞動(dòng)監(jiān)察部門在勞動(dòng)監(jiān)察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，一家私營(yíng)企業(yè)長(zhǎng)期使用不滿14歲的兒童在企業(yè)做工。這些孩子每天早晨六點(diǎn)上班，晚上八九點(diǎn)鐘才下班，有時(shí)工作時(shí)間更長(zhǎng)，還沒(méi)有公休日。8月27日，上海市勞動(dòng)監(jiān)察部門也在一家日資企業(yè)上海景條公司發(fā)現(xiàn)了相同情況，一次查出該公司使用童工逾10名，14歲的孫貴月從7月26日至8月25日的10天中，加班加點(diǎn)工作達(dá)87.5小時(shí)！除此之外，勞動(dòng)監(jiān)察部門還查出該公司違法用工的其他情況：經(jīng)由政府批準(zhǔn)使用的勞動(dòng)力僅有35人，而公司非法招用300多人；員工工資低于上海市最低工資標(biāo)準(zhǔn)，且員工工資每月只發(fā)一半。面對(duì)這些非法用工企業(yè)，武漢市、上海市的勞動(dòng)監(jiān)察部門均明確表示：絕不容許現(xiàn)代“包身工”在該市存在，政府將依法維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。非法勞務(wù)黑市須整治。據(jù)勞動(dòng)監(jiān)察部門調(diào)查，淪為國(guó)內(nèi)“包身工”的打工人員都有一個(gè)共同的經(jīng)歷，那就是在勞務(wù)黑市上輕信用工者的謊言，等醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，已身陷“囹圄”，不僅身上分文皆無(wú)，證件被扣，而且失去人身自由。今年4月，河北省滄州市南皮縣大浪鄉(xiāng)村民周某就在石家莊市火車站前的勞務(wù)黑市上被騙。那天他在那里找工作，一個(gè)老板聲稱需要“拌豬飼料”的員工，日工資20元。第二天周某與其他7個(gè)打工者卻被老板送到了距定州市15千米左右的一個(gè)磚窯，成了該磚窯30多個(gè)“包身工”中的一員。他們被逼在惡劣的條件下工作，外逃的員工被追回后均慘遭毒打。5月20日晚，周某趁機(jī)僥幸逃脫，后在當(dāng)?shù)毓膊块T的幫助下，才將其他員工解救出來(lái)。據(jù)公安部門反映，“包身工”事件大都發(fā)生在位置比較偏僻的個(gè)體私營(yíng)企業(yè)中。 “包身工”事件之所以愈演愈烈，屢禁不止，最關(guān)鍵的原因還在于一些地方政府及有關(guān)部門“心慈手軟”，甚至在發(fā)展和保護(hù)地方經(jīng)濟(jì)的借口下，不對(duì)用工企業(yè)進(jìn)行有效的勞動(dòng)執(zhí)法監(jiān)察，對(duì)地方企業(yè)出現(xiàn)的“包身工”現(xiàn)象處理不及時(shí)，有的甚至聽之任之，為違法用工的雇主通風(fēng)報(bào)信，逃避處罰。河南某地的一家非法磚廠發(fā)生“包身工”事件后，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的負(fù)責(zé)人就對(duì)調(diào)查人員說(shuō)：“這些打工者不是包身工，只不過(guò)工作時(shí)間長(zhǎng)了一些，勞動(dòng)強(qiáng)度大了一些，工資發(fā)放得晚了一些，沒(méi)有什么大事。”當(dāng)上級(jí)部門追究責(zé)任時(shí)，又以“查無(wú)實(shí)據(jù)”為由給非法窯主一個(gè)不痛不癢的處罰了事。 “包身工”的出現(xiàn)是近年來(lái)勞動(dòng)力供大于求、農(nóng)民盲目外出打工以及勞動(dòng)監(jiān)察部門疏于管理的結(jié)果，這種現(xiàn)象的存在和發(fā)生，不僅嚴(yán)重違反了勞動(dòng)法，侵害了打工者的權(quán)益，而且誘發(fā)了許多不安定因素，影響了社會(huì)穩(wěn)定和當(dāng)?shù)匦蜗?。為此，筆者呼吁各級(jí)政府及有關(guān)部門要高度重視發(fā)生在身邊的“包身工”事件，堅(jiān)持標(biāo)本兼治的原則，既要從源頭抓起，加強(qiáng)勞動(dòng)法等法律法規(guī)的宣傳，增強(qiáng)打工者和用人者的法制觀念，同時(shí)要加大取締和打擊勞務(wù)黑市的力度，消除“包身工”滋生的溫床和土壤；加大勞動(dòng)執(zhí)法監(jiān)察和打擊力度，對(duì)以身試法者決不姑息，依法追究其法律責(zé)任，維護(hù)廣大勞動(dòng)者的合法權(quán)益。 (摘自工人日?qǐng)?bào)，有刪改)7這篇報(bào)道中“包身工”始終加了引號(hào)，聯(lián)系文章，說(shuō)說(shuō)作者的意圖。_解析：本題考查對(duì)重要詞語(yǔ)含義的理解能力。要明確這個(gè)詞的表面義，再結(jié)合文本分析其語(yǔ)境義。答案：報(bào)道中所說(shuō)的“包身工”本質(zhì)上是一種非法用工行為，雖然和夏衍筆下的“包身工”在遭遇上有相似的地方，但還不完全等同于舊社會(huì)的“包身工”(那種制度是半殖民地半封建社會(huì)的產(chǎn)物)。所以作者雖然借用這一稱呼，但還要加一個(gè)引號(hào)，以示區(qū)別。8這篇新聞是運(yùn)用什么手法報(bào)道現(xiàn)代“包身工”現(xiàn)象的？現(xiàn)代“包身工”出現(xiàn)的原因是什么？_解析：本題考查寫作手法及信息的篩選整合能力。先確定答題區(qū)間，提取有關(guān)信息，分條整合。要又準(zhǔn)又全。答案：是運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的手法報(bào)道的，如在概括敘述上海景條公司的情況時(shí)，單獨(dú)介紹了14歲的孫貴月的情況，就運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的手法。原因：城市勞動(dòng)力供大于求，農(nóng)村富余勞動(dòng)力盲目外出打工。許多打工者法制觀念不強(qiáng)，而且在勞務(wù)黑市上輕信用工者的謊言。部分個(gè)體私營(yíng)業(yè)主和一些國(guó)有勞務(wù)輸出部門昧著良心，非法用工。勞動(dòng)監(jiān)察部門疏于管理。9從報(bào)道所舉的事例中可以看出，現(xiàn)代“包身工”有哪些不幸的遭遇？_解析：本題考查篩選、整合信息的能力。首先找到相關(guān)段落與語(yǔ)句，然后歸納概括，分條列出。答案：勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)；工資標(biāo)準(zhǔn)低；生活條件差；工作條件惡劣；有的沒(méi)有人身自由，經(jīng)常挨打。10從文章最后一段看，作者認(rèn)為應(yīng)該怎樣消除現(xiàn)代“包身工”現(xiàn)象？_解析：本題答題區(qū)間在文章最后一段，分條提取即可。答案：加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，取締和打擊勞務(wù)黑市，加大勞動(dòng)執(zhí)法、監(jiān)察和打擊力度。三、創(chuàng)新語(yǔ)用11語(yǔ)言教學(xué)進(jìn)行素質(zhì)教育的根本任務(wù)是教學(xué)生正確運(yùn)用祖國(guó)的文字，著力培養(yǎng)學(xué)生