2011延安市高三一模物理試卷分析高發(fā)義.ppt

2011年延安市高三第一次模擬考試,物理試卷分析,延安中學 高發(fā)義,命題說明,組織機構(gòu)：延安市普通高中聯(lián)誼會 延安市教學研究中心 領(lǐng)導小組 組 長：張潤海 （市教研中心主任） 領(lǐng)導小組副組長：賀光香 （延中副校長） 郝炳宏（市教研中心副主任） 物理命題組成員： 高發(fā)義（延中） 劉曉茹（延中） 董 鈁（宜中）,模擬試題考查的主要知識點,選擇題考查的主要知識點及能力要求,非選擇題考查的主要知識點及能力要求,試卷分析,部分縣區(qū)理綜分數(shù)統(tǒng)計（平均分100以上）,延中學生答題基本情況匯總,延中學生答題基本情況匯總,錯誤要點歸納：,錯誤要點歸納： 選擇題是主干基本知識點的考查，后4道失誤較高，差生是基礎分失誤而有了距離。 實驗：（1）游標卡尺、螺旋測微器讀數(shù)讀數(shù)較差，失分較嚴重，說明學生不重視實驗和實驗復習。（2）電學實驗原理及原理遷移能力較差，連接實物電路畫圖不規(guī)范，由于半偏法測量電壓表內(nèi)電阻的實驗原理沒有理解，在器材選擇上出現(xiàn)較多錯誤。 實驗題：平均為 6.9分，較差（滿分15分）,計算題： 24題（14分）答卷較好，平均5.9分，失分原因主要有不會審題，做題步驟不規(guī)范，必要的文字太少，物理量無規(guī)范字母表達，運算失誤學生多。 25題（18分）平均分7.1分，大部分學生運動情景不能正確建立，力電綜合分析能力低，做題步驟不規(guī)范，必要的文字太少。 選考題：33、34題（15分）難度不大，對分析機械振動與機械波圖像應用能力要求較高，平均分較低，平均分為4.6分。,總之,選擇題是主干基本知識點的考查，失誤較高，差生是基礎分失誤而有了距離。,三、今后教學中應注意的問題及建議,1、狠抓雙基教學。 2、教學中少講多練、精講精練、重點突出，多講思路及方法。 3、提高復習效率。 4、注重實驗復習。 5、重視選考題,立足基礎 依綱扣本 跳出題海 重視能力,延中2011年高考物理二輪復習備考計劃說明,時段：2011年3月1日2011年4月20日（共計約8周） 目標： 1不是追求作對，而是做會，不僅僅是會做，關(guān)鍵是會想。 2基礎化：按照3:5:2的難度比例， 7500.8=600。(熟練定速度、細心決成敗) 3模型化：模型泛指基本模型和常規(guī)題型，從課本中找模型，用簡單題考建模，提高分析解決問題的質(zhì)量。,方法與措施：,1、抓住主干知識及主干知識之間的綜合 概括起來高中物理的主干知識有以下方面的內(nèi)容： （1）力學部分：物體的平衡；牛頓運動定律與運動規(guī)律的綜合應用；機械能守恒定律及能的轉(zhuǎn)化和守恒定律。 （2）電磁學部分：帶電粒子在電、磁場中的運動；有關(guān)電路的分析和計算；電磁感應現(xiàn)象及其應用。,在各部分的綜合應用中，主要以幾種方式的綜合,（1）牛頓三定律與勻變速直線運動的綜合（主要體現(xiàn)在力學、帶電粒子在勻強電場中運動、通電導體在磁場中運動，電磁感應過程中導體的運動等形式）。 （2）能量的綜合； （3）以帶電粒子在電場、磁場中為模型的電學與力學的綜合； （4）電磁感應現(xiàn)象與閉合電路歐姆定律的綜合，用力學和能量觀點解決導體在勻強磁場中的運動問題； （5）串、并聯(lián)電路規(guī)律與實驗的綜合。,2、針對高考能力的要求，應做好以下幾項專項訓練,（1）審題能力的訓練,（2）表述能力及解題的規(guī)范化訓練,、關(guān)鍵詞語的理解。,、隱含條件的挖掘,、排除干擾因素,3、二輪專題的編制設計、課時分配、模擬練習安排 （1）自編高中物理知識、方法體系歸納 ，學生每人一本。 （2）名校名師-專題訓練學生每人一本。 （3）本學期周考6次、模擬7次、三輪模擬練習15套題。共28套。 （4）主備人提前一周完成本專題的知識、題型、方法，并整合二輪資料上的題，在教研會上討論后再上課。,三輪綜合模擬訓練階段,時段：2011年4月25日- 6月1日 目標：通過強化訓練，完善強化知識網(wǎng)絡與方法體系 方法與措施：進行綜合訓練、模擬考試，采用講練點評的方法，同時滲透應試策略。,模擬訓練、考試中，注意以下三點：,1、在模擬訓練中告訴學生量力而行，量體裁衣。 2：在綜合訓練、模擬考試中選題要“精”，講評要“細”，做題注意“精”“細”結(jié)合。 3、在復習的最后階段要求學生精讀課本，不留死角。,能力有限，不對之處敬請原諒！,再見,2011.3.12,2011年延安市高三第一次模擬考試題 -物理,14下列說法正確的是 ( AB ) A.運動物體在某一時刻的速度可能很大而加速度可能為零 B.運動物體在某一時刻的速度可能為零而加速度可能不為零 C.在初速度為正、加速度為負的勻變速直線運動中，速度不可能增大 D.在初速度為正、加速度為正的勻變速直線運動中，當加速度減小時，它的速度也減小,15如圖所示，物體A、B和C疊放在水平面上，水平力為Fb=5 N，F(xiàn)c=10 N分別作用于物體B、C上，A、B和C仍保持靜止。以FAB、 FBC 、 FC地分別表示A與B、B與C、C與水平面的靜摩擦力的大小，則 ( C ) AFAB=5 N, FBC =0, FC地=5 N BFAB=5 N, FBC =5 N, FC地=0 CFAB=0, FBC =5 N, FC地=5 N DFAB=0, FBC =10 N, FC地=5 N,162010年10月1日我國成功發(fā)射了探月衛(wèi)星“嫦娥二號”，“嫦娥二號”衛(wèi)星在距月球表面100km的圓形軌道上繞月運行，較“嫦娥一號”距月球表面200km的圓形軌道要低，這有利于對重點地區(qū)做出精細測繪。比較兩顆衛(wèi)星在上述各自軌道上運行的情況，下列說法中正確的是( D ) A“嫦娥二號”運行的線速度比“嫦娥一號”小 B“嫦娥二號”運行的加速度比“嫦娥一號”小 C“嫦娥二號”運行的角速度比“嫦娥一號”小 D“嫦娥二號”運行的周期比“嫦娥一號”小,17一理想變壓器原、副線 圈匝數(shù)比n1: n211:5，原線 圈與正弦交流電源連接，輸 入電壓u如圖所示，副線圈僅 接入一個10 的電阻，則 ( D ) A. 流過電阻的電流是0.2A B. 與電阻并聯(lián)的電壓表示數(shù)是100V C. 經(jīng)過1分鐘電阻發(fā)出的熱量是6103 J D. 變壓器的輸入功率是1103 W,18. 一物體沿固定斜面從靜止開始向下運動，經(jīng)過時間t0滑至斜面底端。已知在物體運動過程中物體所受的摩擦力恒定。若用F、v、s和E分別表示該物體所受的合力、物體的速度、位移和機械能，則下列圖象中可能正確的是 （ AD ）,19右圖是一個將電流表改裝成歐姆表的示意圖，此歐姆表已經(jīng)調(diào)零，用此歐姆表測一阻值為R的電阻時，指針偏轉(zhuǎn)至滿刻度4/5處，現(xiàn)用該表測一未知電阻，指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的1/5處，則該電阻的阻值為 ( D ) A4R B5R C10R D16R,20如圖所示，AB是某電場中的一條電場線若有一電子以某一初速度，僅在電場力的作用下，沿AB由A運動到B，其速度圖象如下右圖所示，下列關(guān)于A、B兩點的電場強度EA、EB和電勢的判斷正確的是： ( AC ) AEA EB BEA EB C D,21如圖所示，M為水平放置的橡膠圓盤，在其外側(cè)面均勻地帶有負電荷在M正上方用絲線懸掛一個閉合鋁環(huán)N，鋁環(huán)也處于水平面中，且M盤和N環(huán)的中心在同一條豎直線O1O2上現(xiàn)讓橡膠圓盤由靜止開始繞O1O2軸按圖示方向逆時針加速轉(zhuǎn)動，下列說法正確的是 ( AD ) A鋁環(huán)N 對橡膠圓盤M的作用力方向豎直向下 B鋁環(huán)N對橡膠圓盤M的作用力方向豎直向上 C鋁環(huán)N 有擴大的趨勢，絲線對它的拉力增大 D鋁環(huán)N 有縮小的趨勢，絲線對它的拉力減小,22.（4分）某同學要測量一均勻新材料制成的圓柱體電阻的長度和直徑。 （1）用游標為20分度的卡尺測量其長度如左圖，由圖可知其長度為 5015 cm； （2）用螺旋測微器測量其直徑如右圖，由圖可知其直徑為 4698 mm；,23（11分）現(xiàn)有一量程為3V的電壓表，內(nèi)阻約為5k6k。為了較準確地測量其內(nèi)電阻，在沒有電流表的情況下，某同學設計了如圖甲所示的實驗電路，按此電路可以測出電壓表的內(nèi)電阻。,（1）（3分）試根據(jù)圖甲所示的電路圖，完成如圖乙所示的實物電路的連線。,（2）（3分）若電源E、滑動變阻器R2、電阻箱R1各有兩組可供選擇： 電源E： a電動勢4.0V，有內(nèi)阻 b電動勢8.0V，有內(nèi)阻 滑動變阻器R2: a最大阻值20 b最大阻值1700 電阻箱R1： a0999.9 b09999.9 為了減小實驗誤差，電源E應選 b (填序號“a”或“b”,下同),滑動變阻器 R2應選 a ,電阻箱R1應選 b 。,（3）（2分）該同學在開關(guān)都斷開的情況下，檢查電路連接無誤后，接通電路前應將滑動變阻器的滑動頭P置于A （左） 端。后續(xù)必要的實驗操作步驟依次是：A、B、E、D、G。最后記錄R1的阻值并整理好器材。（請按合理的實驗順序，選填下列步驟前的字母） A閉合開關(guān)S1 B閉合開關(guān)S2 C斷開開關(guān)S1 D斷開開關(guān)S2 E調(diào)節(jié)R2的阻值，使電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度 F調(diào)節(jié)R2的阻值，使電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半 G調(diào)節(jié)R1的阻值，使電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半 H調(diào)節(jié)R1的阻值，使電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度,（4）（3分）按正確的實驗步驟操作完成后，如果所得的R1的阻值為5400.0，則圖甲中被測電壓表V的內(nèi)阻rv的測量值為_5400_，該測量值 略大于 實際值（選填“略大于”“略小于”或“等于”）。,24（14分）某高速公路單向有兩條車道，最高限速分別為120km/h、100km/h.按規(guī)定在高速公路上行駛車輛的最小間距（單位：m）應為車速（單位：km/h）的2倍，即限速為100km/h的車道，前后車距至少應為200m。（車相對公路可看作質(zhì)點）求： （1）兩條車道中限定的車流量（每小時通過某一位置的車輛總數(shù)）之比； （2）若此高速公路總長80km，則車流量達最大允許值時，全路（考慮雙向共四車道）擁有的車輛總數(shù)。,解：（1）設車輛速度為v，前后車距為d，則車輛1 h內(nèi)通過的位移s=vt （2分） 車流量n=， 而d=2v，得n= （3分） 則兩車道中限定的車流量之比 n1 n2=11 （2分） （2）設高速公路總長為L，一條車道中車輛總數(shù)為 （2分） 另一條車道中車輛總數(shù)為 （1分） 全路擁有的車輛總數(shù)為 （2分） 代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得N=1466輛 （2分）,25.（18）如圖所示，坐標空間中有場強為E的勻強電場和磁感應強度為B的勻強磁場，y軸為兩種場的分界面，圖中虛線為磁場區(qū)域的右邊界，現(xiàn)有一質(zhì)量為m，電荷量為-q的帶電粒子從電場中坐標位置(-l，0)處，以初速度v0沿x軸正方向開始運動，且已知l =mvo2/qE (重力不計)，試求： （1）帶電粒子進磁場時的速度大小和方向 （2）使帶電粒子能穿越磁場區(qū)域而不再返回電場中，磁場的寬度d 應滿足的條件,解：（1）帶電粒子在電場中做類平拋運動，設運動的加速度為a由牛頓運動定律得:qE = ma 設粒子出電場、入磁場時速度的大小為v，此時在Y軸方向的分速度為vy，粒子在電場中運動的時間為t 則有: vy=at l=v0t 解得：vy= v0 v = = v 0 （分） 設v的方向與y軸夾角為,則有cos = = 得=450. （4分） （2）粒子進入磁場后在洛倫茲力作用下做圓周運動，vR 如圖所示，則有 :qvB = 可得： R= （3分） 要使粒子穿越磁場區(qū)域，磁場的寬度應滿足的條件 d R(1+ cos) （4分） 結(jié)合已知條件解以上各式 得: d （分）,33物理一選修3-4（15分） （1）（5分）下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中正確的是 C （填入正確選項前的字母） A在電磁波譜中最容易發(fā)生衍射的是射線 B光導纖維絲的內(nèi)芯材料的折射率比外套材料的折射率小 C在光的雙縫干涉實驗中，若僅將入射光由綠光改為黃光，則條紋間距變寬 D在水中的潛水員斜向上看岸邊的物體時，看到的物體將比物體所處的實際位置低,（2）（10分） 一根彈性繩沿x軸方向放置，左端在原點O，用手握住繩的左端使其沿y軸方向做周期為1 s的簡諧運動，于是在繩上形成一列簡諧波，如圖所示. 求： 波傳到平衡位置在x=1 m處的M質(zhì)點時開始計時，那么經(jīng)過的時間t等于多少時，平衡位置在x=4.5 m處的N質(zhì)點恰好第一次沿y軸正向通過平衡位置？在圖中準確畫出當時彈性繩上的波形. 繩的左端點開始做簡諧運動起，當左端通過的總路程為88 cm時，N質(zhì)點振動通過的總路程是多少？,解： 波的傳播特性和波動圖象知，波長=2 m, 因為T=1s所以波速v=2m/s.波從x=1 m傳至x=4.5 m處的N質(zhì)點需要的時間t=（4.5-1）/2（s）=3.5/2（s）.此時x=4.5 m處的質(zhì)點正向y軸負方向運動，再過T/2=0.5S.x=4.5 m處的N質(zhì)點恰好第一次沿y軸正向通過平衡位置. 所以t=3.5/2+0.5S=4.5/2=2.25 s此時波形如圖所示： 圖知，振幅A=8 cm,質(zhì)點在一個周期內(nèi)通過的路程為4A=32 cm, O質(zhì)點通過88 cm的路程共經(jīng)過的時間為t=11 T /4,從x=0傳至x=4.5 m處的N質(zhì)點需要時間t1為9 T /4,質(zhì)點N運動的時間為1 T /2.所以質(zhì)點N振動通過的總路程為s=(1/2)4A=2A=16 cm.,34物理一選修3-5（15分） （1）（5分）下列關(guān)于光電效應的說法正確的是 C （填入正確選項前的字母） A只要入射光的強度足夠大，就可以產(chǎn)生光電流 B光電流的強度與入射光的頻率有關(guān)，光的頻率越大，光電流越大