《琵琶行》理解性默寫.ppt

琵琶行,理解性默寫,1、詩(shī)中點(diǎn)明詩(shī)人秋夜送別友人這一事件并渲染出悲涼氣氛的詩(shī)句是 ： 2、詩(shī)歌中第一次寫到琵琶女演奏音樂的詩(shī)句是：,潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。,忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。,3、琵琶女的演技高超，因?yàn)橛?xùn)練有素，雖是信手彈來，卻無不合乎節(jié)拍，各種手法嫻熟，詩(shī)人用“ ” “ ”兩句描繪其嫻熟精到，彈技可謂達(dá)到爐火純青之境。 4、琵琶行中用“ ”極其傳神描寫琵琶女猶豫不決羞答答的出場(chǎng)。,低眉信手續(xù)續(xù)彈 輕攏慢捻抹復(fù)挑,猶抱琵琶半遮面,5、琵琶女在彈奏時(shí)，每根弦都發(fā)出低沉憂郁的聲音，每一聲都寄寓著無限的哀思的詩(shī)句是 ： 6、琵琶行中用“比”的手法，描摹琵琶樂音和旋律的變化，如表現(xiàn)急切而愉悅情調(diào)的句子是“_，_”，表現(xiàn)旋律婉轉(zhuǎn)而流暢的句子是“_”，表現(xiàn)旋律緩慢到停止的句子是“_，_”。,弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。,嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤,間關(guān)鶯語花底滑,冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。,7、琵琶行中寫琵琶女彈奏樂曲的終止也寫得很好：“_，_。”使聽眾繼續(xù)沉浸在樂曲的境界里,突出了琵琶曲感人的藝術(shù)效果。 8、明湖居聽書寫小玉說書時(shí)，“滿園子的人都屏氣凝神，不敢少動(dòng)，忽聽霍然一聲，人弦俱寂”。琵琶行中也有類似情景，以聽眾的反應(yīng)來表現(xiàn)琵琶女的高超技藝，這些詩(shī)句是：,曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛 。,東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。,9、運(yùn)用側(cè)面烘托的方法描寫琵琶女技藝高超、美麗出眾的詩(shī)句是： 10、白居易在琵琶行中寫琵琶女年輕時(shí)王孫公子對(duì)她的態(tài)度是 ：,曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。,五陵年少爭(zhēng)纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。,11、白居易在琵琶行中寫琵琶女年老色衰之后冷落凄涼的處境句子是: 12、白居易在琵琶行中借江月烘托琵琶女獨(dú)守空船的凄清心情的詩(shī)句是 : 13、詩(shī)中融議論于敘事之中，所含的哲理意蘊(yùn)，耐人尋味，千百年來，一直被廣為傳誦的兩句是：,門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。,去來江口守空船，繞船月明江水寒,同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。,14、描寫詩(shī)人被貶之后居住環(huán)境的詩(shī)句是： 15、古詩(shī)文中常常有以酒為媒介抒發(fā)情感的名句，如白居易琵琶行“_，_”，表現(xiàn)出雖有良辰美景因被貶而淪落天涯的孤獨(dú)與無助的苦悶。,住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生,春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾,16、杜鵑，是我國(guó)古詩(shī)詞中最常見的意象，因其啼聲甚哀，往往傳達(dá)一種凄涼之情或思念之意。琵琶行中的“_，_”兩句就表達(dá)了一種凄涼之意。 17、張中行先生為一幅國(guó)畫題聯(lián)，上聯(lián)是“何處少墨同多墨”，下聯(lián)如從琵琶行中選句，應(yīng)是 ：,其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴 。,此時(shí)無聲勝有聲。,18、.蘇軾前赤壁賦：“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦?！逼渲小捌轮壑藡D”化用了琵琶行中的四句：_，_。 _。_。 19、.李商隱的詩(shī)句“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”表達(dá)了身不能共處，心卻能相通的意思。白居易琵琶