七年級(jí)生物上冊(cè)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能同步練習(xí)(新版)北師大版.doc_第1頁(yè)
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細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能同步練習(xí)一選擇題(共12小題,滿分60分,每小題5分)1(5分)除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A組織 B細(xì)胞 C器官 D系統(tǒng)2(5分)使用顯微鏡觀察某一細(xì)胞時(shí),選擇下列哪種組合所觀察的物像最大()5目鏡 10目鏡 10物鏡 40物鏡A B C D3(5分)下列關(guān)于顯微鏡的使用正確的是()A對(duì)光完成的標(biāo)志是看到明亮的圓形視野B當(dāng)光線較暗時(shí)用反光鏡的凸面鏡C逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降D轉(zhuǎn)換高倍鏡后,在視野中看到細(xì)胞數(shù)目增多4(5分)用顯微鏡觀察英文字母“p”的裝片時(shí),視野中看到的物象是()Ap Bd Cq Db5(5分)在觀察葉片的表皮細(xì)胞裝片時(shí),物像由圖一轉(zhuǎn)換到圖二不需要進(jìn)行的操作是()A轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 B轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 D調(diào)節(jié)反光鏡6(5分)觀察同一洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,視野中細(xì)胞數(shù)最多的顯微鏡序號(hào)是() 顯微鏡序號(hào) A B C D 目鏡 5 10 5 10 物鏡 10 10 40 40AA BB CC DD7(5分)如圖中,甲是小剛在低倍顯微鏡下觀察到的物像,若要觀察到乙圖所示的物象,他應(yīng)該怎樣做?()A換用較高倍數(shù)的目鏡 B調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C將裝片向右上方移動(dòng) D將裝片向左下方移動(dòng)8(5分)某學(xué)生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),對(duì)于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞,有一部分看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于()A物像受損 B細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好C反光鏡未調(diào)好 D標(biāo)本切得厚薄不均9(5分)關(guān)于顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用的敘述錯(cuò)誤的是()A觀察材料應(yīng)該薄而透明B視野中光線較暗時(shí),可以換用大光圈C放大倍數(shù)越小,視野中細(xì)胞數(shù)目越少D要使物像更清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋10(5分)下圖是制作臨時(shí)裝片時(shí)的幾個(gè)步驟,它們的先后順序應(yīng)該是()A B C D11(5分)某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇,若要在同一視野中看到的細(xì)胞最多,宜選用的一組鏡頭是()A和 B和C和 D和12(5分)如圖是兩種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A甲乙都是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B甲乙在分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是細(xì)胞核C標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)能控制物質(zhì)進(jìn)出D甲乙共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體二填空題(共5小題,滿分40分)13(2分)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和_的基本單位14(4分)使用顯微鏡時(shí),若載玻片上有“F”字,則從目鏡里看到的物像是_; 若視野中有污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)載玻片,視野中的污點(diǎn)都不動(dòng),可判斷污點(diǎn)是在_上15(4分)如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,椐圖回答問(wèn)題:圖中_圖是動(dòng)物細(xì)胞,對(duì)比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞除具有與動(dòng)物細(xì)胞相同的基本結(jié)構(gòu)外,一般還具有細(xì)胞壁、液泡、_16(14分)如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_,如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把裝片向_移動(dòng),使物像位于視野中央(2)A、B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同點(diǎn)之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有_,因而能夠制造有機(jī)物,而B(niǎo)細(xì)胞不能(3)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是_(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,_含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息17(16分)下圖示動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題(1)圖_示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),1_的主要功能是_(2)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是7_,能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是4_(3)吃西瓜時(shí)流出的紅色液汁主要來(lái)自于5_(結(jié)構(gòu))(4)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于3_(結(jié)構(gòu))中(5)細(xì)胞的很多生命活動(dòng)都在2_(結(jié)構(gòu))中進(jìn)行(6)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的6_(7)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)往載玻片滴一滴生理鹽水,目的是_,染色所用的液體是_字母L

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