八年級(jí)生物下冊(cè)8.2用藥與急救練習(xí).doc

8.2用藥與急救一、基礎(chǔ)演練1.安全用藥事關(guān)人體健康，下列有關(guān)安全用藥的敘述，正確的是（ ）A藥越貴越安全，病人應(yīng)首選貴藥- C6 a M& R$ F B非處方藥過(guò)期也可服用( O* F) D% C: i7 L7 Q+ d9 J4 LC中藥無(wú)副作用，可經(jīng)常服用 ( K4 c2 T( - : b. ?9 O D處方藥按醫(yī)囑服用2.OTC的意思是（）A憑醫(yī)生處方，方可購(gòu)買(mǎi)的藥0 f( 5 E* K, M2 D8 a, ? L) e B非處方藥: W; O9 _8 G( T6 EC知道藥的作用和服用方法 ! i0 d E. A# T2 4 YD可以自我診斷、自我治療的小傷小病6 % D1 G6 U: F3. 當(dāng)你再次患感冒時(shí)，你應(yīng)該（ ）服用上次感冒時(shí)用的那種藥請(qǐng)醫(yī)生診斷，憑醫(yī)生的處方買(mǎi)藥服用到藥店購(gòu)買(mǎi)OTC標(biāo)志的感冒藥自行到藥店購(gòu)買(mǎi)R標(biāo)志的感冒藥，按藥品說(shuō)明書(shū)服用A9 X5 F0 Q* L+ i: Q B. c0 W# a# ) L: D* AC( h( G8 I W6 * i D8 ?5 Q; I! Q# H; X4. 在搶險(xiǎn)時(shí)下肢受傷，傷及靜脈，血液連續(xù)不斷從傷口流出。此時(shí)應(yīng)及時(shí)采取的暫時(shí)止血措施是（ ）A壓迫傷口近心端一側(cè)的血管 L+ J) J V! U7 L5 LB壓迫傷口遠(yuǎn)心端一側(cè)的血管; W; K1 ( j7 U9 J+ gC只用“創(chuàng)可貼”處理傷口即可% R6 $ d V9 2 K: b D只用“紅藥水”處理傷口即可8 K j2 e+ ) _3 2 c5. 在一次郊游中某同學(xué)不慎摔傷，擦破了點(diǎn)皮，傷口布滿(mǎn)血絲。你認(rèn)為應(yīng)首先采用哪種措施救護(hù)（）A趕緊送往醫(yī)院/ S7 b3 E# A$ X B指壓法遠(yuǎn)心端壓住 e7 X+ / c) d+ c& R% 3 QC消毒后用紗布包扎 0 b2 J7 - G9 X0 V! D用止血帶近心端捆住二、拔高過(guò)關(guān)6.小張患了感冒，需要用藥，以下用藥方法正確的是（）A感冒糖漿很甜，可以多喝點(diǎn)( U f# h3 F( cB用茶服藥，可以促進(jìn)人體對(duì)藥物的吸收 c5 Q: c% C* G! KC到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生診斷，憑醫(yī)生的處方到醫(yī)院藥房拿藥6 b- X! L7 D+ C d, d4 c# D當(dāng)感冒病情減輕，就停止服藥 e; V1 Z* M1 h& _6 g# B7.李明外出游玩，遇到被救上岸時(shí)呼吸停止，有微弱心跳的溺水兒童。李明回憶學(xué)過(guò)的急救知識(shí)，想盡快對(duì)其實(shí)施求治。在他回憶的以下做法中，不恰當(dāng)?shù)氖牵?）A使溺水兒童仰臥，頭后仰，衣領(lǐng)解開(kāi), f7 I: f9 h3 G7 d+ T) * F B清楚口鼻內(nèi)的污物體、異物0 J ?1 Q. E5 W3 E: C一手托住后腦，一手托起下頜，口對(duì)口吹氣& S1 f* T6 E% J* G% D D每分鐘吹氣1520次 g5 I; b! Z, L- M9 Z% J8. 你的生存能力有多強(qiáng)？請(qǐng)根據(jù)你已有知識(shí)與技能，分析下列應(yīng)急措施，錯(cuò)誤的是（ ）A迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風(fēng)場(chǎng)所 H- H V0 E/ M, Y% B發(fā)生骨折后，立即現(xiàn)場(chǎng)復(fù)位，然后趕至醫(yī)院就診0 $ Z X# G1 M3 R, U% gC地震時(shí)用手護(hù)住頭部，有秩序地快速撤離到安全區(qū)域4 T$ b) Q2 L! c7 i. M: 8 D H3 iD腿部小塊皮膚擦傷，血液滲出，先清洗傷口再貼上創(chuàng)可貼5 a( R! U( - , J7 D- O6 h3 R9. 生活中遇到危險(xiǎn)或意外傷害時(shí)，采取的方法不正確的是（）A當(dāng)人溺水造成呼吸停止時(shí)，可用人工呼吸方法進(jìn)行急救2 D/ d1 i$ V( ?! O* LB擦破皮膚有血滲出時(shí)，可將出血部位消毒沖洗后貼上創(chuàng)可貼( K! g, c( X1 T V/ YC將煤氣中毒的人，轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方進(jìn)行搶救# d- e* d% 5 C. W: d* D某人因車(chē)禍導(dǎo)致動(dòng)脈大出血，應(yīng)立即撥打120，同時(shí)在遠(yuǎn)心端止血( _. P* h4 I! i8 L5 O) Y- g10. 初二學(xué)生李偉最近患上了流行性感冒，他在家中找到了一盒泰諾，看了右邊的藥品標(biāo)簽后認(rèn)為此藥不宜服用，最可能的原因是（）A藥不對(duì)癥 B藥物的不良反應(yīng)C藥物已過(guò)期 D此藥為非處方藥11. 下列關(guān)于“人工胸外心臟擠壓“的操作要領(lǐng)，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A擠壓時(shí)，救護(hù)者要站在病人的左側(cè)。B救護(hù)者雙手疊放在一起，有節(jié)奏地、帶有沖擊性地用力向下按。C應(yīng)按壓病人的胸骨下端，使其下陷34厘米，然后放松。D每做一次人工呼吸，就做一次心臟擠壓，反復(fù)地進(jìn)行。12. 今年春季，我國(guó)某省幼兒園一名小朋友放學(xué)回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“我在幼兒園經(jīng)常吃一種白色藥丸”母親聽(tīng)后非常奇怪，經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，原來(lái)該幼兒園為避免小朋友因病休學(xué)而退就餐伙食費(fèi)，長(zhǎng)期讓所有小朋友服抗流感病毒藥該母親隨即報(bào)警，經(jīng)過(guò)調(diào)查后，該園負(fù)責(zé)人因此被法院刑拘現(xiàn)根據(jù)我們所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）下列藥品，哪些必需要醫(yī)生開(kāi)處方才可從藥店購(gòu)買(mǎi)使用_（2）下列哪種藥只能注射，不能口服_A、阿司匹林 B、健胃消食片 C、感冒沖劑 D、胰島素（3）從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)來(lái)看，患感冒的小朋友屬于_，對(duì)該幼兒園的餐具進(jìn)行消毒處理屬于控制傳染病流行三個(gè)措施的_（4）該母親聽(tīng)說(shuō)她小孩經(jīng)常在幼兒園吃該白色藥丸憤怒的原因是_三、真題鏈接1.（2014年達(dá)州）關(guān)于“用藥和急救，健康的生活方式”的下列做法和解釋?zhuān)阏J(rèn)同的是（ ）A.處方藥可以自己根據(jù)病情購(gòu)買(mǎi)，按說(shuō)明服用B.對(duì)因溺水、煤氣中毒或觸電等意外事故突然停止呼吸的病人，可用“口對(duì)口吹氣法”進(jìn)行急救C.吸煙能興奮神經(jīng)系統(tǒng)，有利于提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)D.小霞在青春期時(shí)期每天都很少吃飯，只吃一些水果，進(jìn)行減肥2.（2014年衡陽(yáng)）春節(jié)期間張新去姥姥家，推開(kāi)家門(mén)就聞到了煤氣味，姥姥在床上已不省人事，僅有微弱呼吸。張新實(shí)施緊急救治，其做法你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖牵?）A迅速關(guān)緊煤氣閥，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)B立即撥打“120”，告知地址和病情C馬上對(duì)姥姥實(shí)施人工呼吸D同時(shí)給姥姥服用牛黃解毒片，以緩解病情3.（2014年棗莊）某人因車(chē)禍導(dǎo)致小腿受傷大量出血，血色暗紅，血流較緩。若需你在車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)施以急救，你判斷受傷的血管和急救時(shí)控制血流的位置分別是（ ）A.靜脈 傷口近心端B.靜脈 傷口遠(yuǎn)心端C.動(dòng)脈 傷口近心端D.動(dòng)脈 傷口遠(yuǎn)心端4.（2014威海）下列有關(guān)生命的健康與安全的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A. 發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，應(yīng)立即打開(kāi)門(mén)窗，將其移到通風(fēng)處，再撥打120急救電話(huà)B發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸，進(jìn)行人工呼吸急救時(shí)應(yīng)每分鐘吹氣15-20次C大靜脈出血時(shí)，可用指壓法壓迫傷口的近心端D非處方藥可以由