廣西桂林市七年級生物下冊第6章第1節(jié)人體對外界環(huán)境的感知導學案無答案.doc

人體對外界環(huán)境的感知（1）【學習目標】1、說出眼球的結構及各主要組成部分的功能；2、說出視覺的形成過程；3、知道近視及其預防基本常識。時間預設：學習目標1分鐘；預習獨學 ；合作探究 ；學以致用 ；拓展提升【預習獨學】 1、眼球的結構： 外 前有（無色，透光）層 后有 （白色，堅固起保護作用） 眼 前有（有色素，中央為，調(diào)節(jié)通光量）球 中層 中有壁 后有脈絡膜 內(nèi)層有（感受光刺激并成像）眼 球 （透明，有彈性，起主要折射光線作用）內(nèi)容物 玻璃體（透明，支撐眼球壁，并折射光線） 睫狀體（內(nèi)含平滑肌，調(diào)節(jié)晶狀體曲度） 2、視覺的形成過程：（形成物像）視網(wǎng)膜上對光線敏感的 視覺神經(jīng)將信息傳給 ，大腦進行處理，形成視覺。3、形成近視的原因是：第一：第二：4、矯正近視眼的方法：【合作探究】觀察教材眼球的基本結構圖，回答下列問題：1、我們的眼睛既能看清近處的物體，也能看清遠處的物體，這主要是通過眼球內(nèi)的什么結構來調(diào)節(jié)的？2、眼睛里起主要折射光線的是什么結構？感光細胞存在于眼球的什么結構？3、中午和傍晚的貓，眼睛內(nèi)主要是什么結構發(fā)生了變化？而當你用手電筒照射別人眼睛時，觀察瞳孔大小是怎樣變化的？4、我們在平時的生活中應該怎樣保護好自己的視力，預防近視？【學以致用】1、人的視覺是在哪個部位形成的（ ） A 晶狀體 B 玻璃體 C視網(wǎng)膜 D 大腦某區(qū)域2、外界物體反射過來的光線，依次經(jīng)過（ ）到達視網(wǎng)膜。 A 瞳孔、 角膜、 晶狀體、 玻璃體 B 瞳孔、 角膜、 玻璃體、 晶狀體 C 角膜、 瞳孔、 晶狀體、 玻璃體 D 角膜、 瞳孔、 玻璃體、 晶狀體3、眼球中具有折光作用的結構是（ ） A 角膜 B 晶狀體 C 鞏膜 D 虹膜4、在眼球的結構中，能改變曲度使人可看清遠近不同的物體的是（ ） A角膜 B瞳孔 C 晶狀體 D玻璃體5、眼球內(nèi)具有感光細胞的結構是（ ） A角膜 B 鞏膜 C 脈絡膜 D 視網(wǎng)膜6、東西方人的眼睛顏色不一樣，是因為兩者的什么結構不同？（ ）A瞳孔 B角膜 C晶狀體 D虹膜7、人走進黑暗的電影院后，瞳孔會（ ）A不變 B擴大 C縮小 D不知道8、能調(diào)節(jié)瞳孔大小的結構是（ ）A角膜 B視網(wǎng)膜 C晶狀體 D虹膜9、視覺形成過程中，形成圖像和形成視覺的部位是（ ）A大腦皮層視覺中樞、大腦皮層視覺中樞 B視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜C大腦皮層視覺中樞、視網(wǎng)膜 D視網(wǎng)膜、大腦皮層視覺中樞10、不透明，使眼球形成天然“暗箱”的是（ ）A鞏膜和脈絡膜 B鞏膜和視網(wǎng)膜 C角膜和鞏膜 D角膜和脈絡膜【拓展提升】1. 回顧本節(jié)課的學習過程，談談你的收獲與困惑：主備人：劉東連 備課組：生物組 備課組審核定稿： 周奇英 編號： 16 班別： 姓名： 雁山中學七年級下學期 生物科 導學案課題:第一節(jié) 人體對外界環(huán)境的感知（2）課型:新授課課時:1【學習目標】1、1、知道保護眼睛和耳朵的基本常識。2、說出耳的結構及各主要組成部分的功能；時間預設：學習目標1分鐘；預習獨學 ；合作探究 ；學以致用 ；拓展提升【預習獨學】 1、耳的結構： _（收集聲波） 外耳 _（將外界聲波傳入中耳通道） _（將聲波轉化為振動） 耳 中耳 _（將振動放大，并傳到內(nèi)耳） _ （有咽鼓管和咽相通） _（頭部旋轉變速感受器） 內(nèi)耳 _（頭部位置、直線運動感受器） _（有聽覺細胞，將振動轉化為神經(jīng)沖動，并傳給聽神經(jīng)）2、聽覺的形成過程：外界聲波_（產(chǎn)生振動）聽小骨（感受聲音的信息）_內(nèi)的聽覺感受器_ _ _形成聽覺。3、為保護好耳和聽覺，不要用尖銳的東西挖耳朵，以免戳傷；遇到巨大聲響時，迅速張開口，使張開，或，以保持；鼻咽部有炎癥時，要及時治療，避免引起；不讓臟水進入，避免感染。4、鼻腔上端的粘膜能感受。舌上表面及兩側的突起能辨別的味道是。此外皮膚具有感受外界等刺激的功能。 【合作探究】閱讀教材，根據(jù)右圖完成下列問題：5、聲音在空氣中是以什么形式傳播的？進入人耳后又是以什么形式傳播的？6、聽覺的形成經(jīng)過哪些器官？【學以致用】1美國“9.11”事件中，世貿(mào)大廈被撞，當聽到巨大爆炸響聲時，有人一邊大喊大叫，一邊趕緊用雙手堵住耳朵。請你分析他的做法是否正確？理由是什么？2、飛機上升和下降時，乘務員向乘客遞送糖果，使乘客張開口腔做吞咽動作，其意義在于調(diào)節(jié)內(nèi)與外界之間的平衡。3、生活中，有人很易暈車、暈船，這是怎么回事呢？暈車、暈船是無法克服的嗎？4、鼓膜的作用是：（ ）A 接受振動，將振動轉換成興奮 B 接受聲波刺激，產(chǎn)生聽覺C 將振動轉換成聲波向內(nèi)傳遞 D 將聲波轉換成振動向內(nèi)傳遞5、人體在患感冒等呼吸道疾病時，有時可能會發(fā)生中耳炎，那么細菌是從哪個部位進入中耳引起發(fā)炎的？ （ ）A 外耳道 B 咽喉 C 咽鼓管 D 內(nèi)耳6、某人因外傷導致聽力下降，經(jīng)醫(yī)生檢查，中耳未發(fā)現(xiàn)異常，下列損傷不可能的是（ ）A 鼓膜 B 半規(guī)管 C 聽覺神經(jīng) D 耳蝸7、有人乘車、乘船時會暈車、暈船，這與哪個結構有關？ （ ）A 鼓膜 B 耳蝸 C 前庭與半規(guī)管 D 與聽覺有關的神經(jīng)或聽覺中樞受損8、將鼓膜的振動傳到內(nèi)耳的結構是（ ）A咽鼓管 B鼓室 C耳蝸 D聽小骨9、如果遇到巨響，正確的做法是（ ）A掩耳張口 B交替張口閉口 C掩耳閉口 D不作任何反應10、在聽覺的形成過程中，感受刺激產(chǎn)生興奮的部位是（ ）A耳蝸 B鼓膜 C半規(guī)管 D聽小骨11、中耳炎可能導致傳導性耳聾的原因是（ ）A聽神經(jīng)損傷 B聽覺中樞受損C聽覺感受器損傷 D鼓膜、聽小骨損傷12