數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)共5篇_第1頁
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數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)(共5篇)篇1:數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處和教研組的精心組織下,在全組教師的積極配合下,數(shù)學(xué)教研組的各項教研活動如期順利開展,并取得了一定成果?,F(xiàn)將一學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:一、本學(xué)期,教研組組織了10多次教研活動,組織全體數(shù)學(xué)老師再次學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標準及最新的教育理念。正確把握數(shù)學(xué)教育教學(xué)的特點,積極倡導(dǎo)自主,合作、探究的學(xué)習(xí)方式。充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”及教學(xué)助手等網(wǎng)絡(luò)資源,多渠道多方位獲取優(yōu)質(zhì)資源,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。二、開展各項教研活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量。1.加強課堂教學(xué),提高課堂效率。本學(xué)期教研組積極開展各項活動,全體老師能認真?zhèn)湔n、上課、反思,觀課教師認真聽課,集體議課、磨課,相互研討共同促進,形成良好的教研氛圍。2.七年級備課組組織新入職教師匯報課9節(jié),八、九年級備課組組織組內(nèi)公開課16節(jié),全組組織骨干教師示范課6節(jié),通過相互交流學(xué)習(xí),全方位提升了教師素養(yǎng),提高了課堂教學(xué)水平。3.進一步完善集體備課制度。三個年級,以備課組為單位,倡導(dǎo)分內(nèi)容、分章節(jié)、分頭備課,力求備精品課;倡導(dǎo)利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”挑選精品資料,以達到資源共享之目的。每次集體備課都有主備課人,先由本年級老師進行發(fā)言,再由其他年級的老師進行補充發(fā)言,大家群策群力,集思廣益,使集體備課不再拘泥于形式,而有切實可操作性。4.組內(nèi)通過初賽選拔,馬崇龍、馬珺、虎金芳、席瑞四位老師脫穎而出,在校級“互聯(lián)網(wǎng)+說課大賽”中虎金芳老師榮獲二等獎,馬崇龍、馬珺、席瑞三位老師榮獲三等獎,可喜可賀,并助推全組其他教師切實提高“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)助手”使用水平。5.為了學(xué)好數(shù)學(xué)、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀和學(xué)習(xí)興趣、增強學(xué)生對所學(xué)數(shù)學(xué)知識的運用水平,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,11月份分年級組織了本學(xué)期數(shù)學(xué)競賽,一批參賽學(xué)生脫穎而出,取得了優(yōu)異成績!三、做好常規(guī)檢查,強化教學(xué)管理。本學(xué)期,各個備課組每周利用星期二下午第五節(jié)課教研活動時間對本年級組教師進行一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,內(nèi)容包括是否寫教案,是否寫教學(xué)反思和教后小結(jié),教案的書寫是否符合學(xué)校的規(guī)定,三維目標是否齊全。作業(yè)檢查包括作業(yè)批改是否及時、規(guī)范、認真等方面,以及批改作業(yè)的次數(shù)是否符合要求。教研組半學(xué)期對全組教師的教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)筆記、教師基本功訓(xùn)練等進行展評??傊覀冏哌^了一個充實而又忙碌的學(xué)期。總結(jié)過去,展望未來,我們清醒地認識到每個人身上肩負的重任,探索之路任重而道遠,我們在今后的工作中將凝聚全組之力,不斷學(xué)習(xí),不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。篇2:數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)本學(xué)期,我們數(shù)學(xué)教研組全體教師團結(jié)協(xié)作,工作勤勉,教學(xué)水平高,師德高尚。繼續(xù)推進課堂教學(xué)方式改進,認真完成教育教學(xué)任務(wù),實踐教學(xué)質(zhì)量提升。具體工作總結(jié)如下:一、堅持閱讀和專業(yè)理論知識學(xué)習(xí),指導(dǎo)教學(xué)實踐積極參加學(xué)校讀書活動,及時制定教研組讀書計劃,每人每月按時完成讀書摘錄和讀書心得,積極撰寫教學(xué)反思和教學(xué)論文。認真研讀課程標準,互相交流解讀心得,準確應(yīng)用于教學(xué)過程。二、認真做好教學(xué)常規(guī)工作,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)認真做好教學(xué)六認真工作,規(guī)范教學(xué)及管理。充分發(fā)揮備課組集體力量,做好導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計。集體備課,融入個性備課,在學(xué)校進行的教學(xué)六認真檢查中,數(shù)學(xué)組老師備課均為優(yōu)秀。課堂教學(xué)堅持以生為本,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),加強學(xué)法指導(dǎo),積極組織開展小組學(xué)習(xí),提高學(xué)生參與度和課堂效率。積極開展開課和聽課活動,課后加強學(xué)生輔導(dǎo)和數(shù)學(xué)興趣活動。教學(xué)成績各年級穩(wěn)步提高,在期中期末考試中名列前茅,教師教學(xué)積極性高。三、教科研工作1、認真開展數(shù)學(xué)教研組活動和備課組活動,教研組活動七次,備課組每周活動。做到精心備課、認真評議、積極探討數(shù)學(xué)教學(xué)問題。堅持以教學(xué)研究促進教學(xué)提升與發(fā)展,鄒苗苗、虞穎、石麗琴、李君嫻、朱曉燕、黃海燕、徐斌等開設(shè)校級公開課,薛秋萍、丁靜、楊月琴、凌良、黃海燕開設(shè)骨干教師展示課;2、建立導(dǎo)師制活動,孫劍凌良老師在丁玉萍校長指導(dǎo)下教學(xué)水平快速提高,沈飛鴻老師與薛秋萍楊月琴老師結(jié)對,朱琴芳與虞穎老師結(jié)對,促進青年教師快速成長。提高學(xué)科素養(yǎng),提高教學(xué)水平。依托薛秋萍名師工作室培養(yǎng)青年教師成長。3、課題研究:薛秋萍老師初中數(shù)學(xué)個性化單元教學(xué)設(shè)計的研究進行中。4、在教科室組織下邀請龔輝老師來校做中考數(shù)學(xué)臨門一腳復(fù)習(xí)策略講座,取得不小收獲;5、與貴州田坪中學(xué)老師教學(xué)互訪,切磋交流教學(xué)研究。四、取得的成績:李君嫻老師獲太倉市數(shù)學(xué)評優(yōu)課二等獎,黃海燕老師教案設(shè)計獲蘇州市一等獎。王芳、張凌云在校長室丁玉萍校長、教務(wù)處丁靜主任帶領(lǐng)下貴州支教??傊瑪?shù)學(xué)教研組老師生活中互相關(guān)心,工作中愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,認真完成教育教學(xué)任務(wù),提高自身數(shù)學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力。骨干教師引領(lǐng),青年教師快速成長,學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。篇3:數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)一、教研組建設(shè)方面1.積極落實新課標精神本學(xué)期,本教研組注意認真組織教師學(xué)習(xí)新課標有關(guān)精神,認真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實到自己的教學(xué)中,要求老師能對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在幾次的常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn),本組教師備課較認真,教案編寫實用,針對性強,教法設(shè)計新穎,合理科學(xué),體現(xiàn)出教師對新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。2.加強理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念全組老師認真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。并及時制定了科學(xué)、合理的工作計劃、教學(xué)進度,在實際工作中有計劃、有步驟地得到貫徹和落實。每次教研活動大家都踴躍發(fā)言,對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。3.加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,我們堅持開展聽、評課,觀看教學(xué)視頻,專題研討等活動,我組教師每次聽課后都能進行很認真地評課,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當,難點是否有突破,教學(xué)手段的使用,教學(xué)方法的滲透等等。每次的開課時,我組都將老師上課的情景及時記錄,反饋給作課老師,提高自身的上課特色。每次的專題研討,每位老師都能認真的做好準備,研討時都能即時記錄其他老師的內(nèi)容要點,便于借鑒和學(xué)習(xí)。這學(xué)期開展了“一人一課”校公開課教研活動,并進行了評課,同時進行了教研組老師的評課比賽,每位老師都積極參賽。二、教學(xué)常規(guī)方面全組教師認真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在學(xué)校舉行的每月常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案能按照學(xué)校要求的規(guī)范來寫,即教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)內(nèi)容分析,三維目標,教學(xué)重難點,教學(xué)步驟等;并能于課后及時記錄教學(xué)反思和學(xué)生的作業(yè)反饋。每次檢查完畢,教研組長都能把檢查的結(jié)果反饋給每位教師,讓其能及時改進自己的不足,更好地為教學(xué)服務(wù)。此外,本學(xué)期全組教師聽課任務(wù)達到學(xué)校要求,即每學(xué)期不少于10節(jié)課。當然有些特殊情況,我們聽課還遠遠多于學(xué)校要求。三、今后工作的努力方向1.要不斷提升課堂教學(xué)效益,從課堂入手,全面提升自身素質(zhì)。2.進一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。3.組內(nèi)教師還要加強論文的學(xué)習(xí)和撰寫,提高全組的教學(xué)教育理論水平。4.教研組教師平均年齡較大,在專業(yè)上開始進入了疲倦期,如何激發(fā)老師們的工作激情,快速度過工作倦怠期,進入新一輪工作激情期,這是我們教研組面臨的一個問題。其實,我想這不僅是我們教研組的問題,這也是我們學(xué)校面臨的問題之一。教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,使我們的教研工作更上一層樓。篇4:數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)彈指一揮間,又一個學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)期教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動的下,全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加和開展教研活動,完善和改進教學(xué)方法與手段,不辭勞苦,奮力拼搏,順利完成了本學(xué)期的各項教學(xué)任務(wù),為提高我校的教育,教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻。一、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)教師如果不學(xué)習(xí),教研活動就會成為“無本之木,無源之水”。為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們首先認真學(xué)習(xí)了有關(guān)教育教學(xué)方面的理論知識,其次是通過教研活動時間學(xué)習(xí)學(xué)科刊物及有關(guān)課研方面的文章數(shù)篇,了解了教研教改信息。善學(xué)才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識。二、積極參加和開展教研活動。我們學(xué)期初教研活動有計劃,學(xué)期末教研組活動有總結(jié)。為了改進課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開展聽、評、說課活動,我組老師十分重視聽、評課活動。上課的教師課前認真?zhèn)湔n。設(shè)計教案時,同級組教師互相切磋、聽課后認真評課。如:教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當,難點是否突破,教學(xué)方法是否得當,教學(xué)手段的使用、教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求,全面的評論、討論,促進了教師們教學(xué)水平的提高。三、改進教學(xué)手段,提高課堂效率針對我校學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,特別是計算能力差,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)缺乏自信,大多數(shù)家長又無力幫助的特點,我們嘗試用“以學(xué)為中心,設(shè)計導(dǎo)學(xué)案”,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激勵學(xué)生思維。不僅如此,在課堂教學(xué)活動過程中,還時刻注意用激勵性的語言,增強學(xué)生的自信,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。四、團結(jié)協(xié)作,不斷進取本學(xué)期,我們教研組共進行8次教研教改公開課。通過這些公開課,展現(xiàn)了我們在課改過程中的點點進步,也感到了自身的不足,相應(yīng)的也就增加了見識,提高了認識水平,這也給我們以后的工作指明了方向,以便于在以后的工作中改進和提高??傊萄薪M的活動和工作,促進了數(shù)學(xué)老師素質(zhì)的提高,促進了實踐經(jīng)驗到理論的升華,同時也提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。以上匯報的是我們數(shù)學(xué)教研組本學(xué)期在教學(xué)教研工作上的主要工作。還有很多方面沒有觸及到,所談的也不是十分全面。雖然取得了一些成績,但這些成績的取得離不開學(xué)校的關(guān)懷和支持,離不開全體教師的互相合作和密切配合?;厥淄?,我們還有許多地方做的不盡如意,也存在不足和問題,還需要我們?nèi)ダ^續(xù)努力和奮斗,為了學(xué)校的發(fā)展,今后,我們數(shù)學(xué)組的全體教師將會在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上把自己的工作做的更好,更出色!篇5:數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)光陰似箭,歲月如梭。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的工作,在校教研室和校教科室的領(lǐng)導(dǎo)支持下,在全體數(shù)學(xué)教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實實。一學(xué)期來,數(shù)學(xué)組的老師共同合作、共同探索、共同成長。一、學(xué)習(xí)新課程,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念本學(xué)期,教研組利用教研組及備課組活動,組織全體數(shù)學(xué)老師再次學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標準及最新的xx市教學(xué)新常規(guī)要求等,正確把握數(shù)學(xué)教育的特點,積極倡導(dǎo)自主,合作、探究的學(xué)習(xí)方式。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時了解課改動態(tài),多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。二、開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量1、加強課堂教學(xué),提高課堂效率。本學(xué)期共開校公開課十幾節(jié),執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、反思,聽課教師認真聽課,集體評議,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。2、積極請專家來我校進行教育教學(xué)指導(dǎo)。本學(xué)期請市教研員章才岔老師來我校聽課并指導(dǎo)九年級老師復(fù)習(xí)方向及相關(guān)要求。請xx實驗中學(xué)朱新余老師對九年級學(xué)生中考復(fù)習(xí)進行了輔導(dǎo)。請崇德學(xué)校的池建善老師來我校對全體數(shù)學(xué)老師進行了命題培訓(xùn)。3、積極組織學(xué)生參加各級數(shù)學(xué)競賽活動。本學(xué)期組織了校七、八年級數(shù)學(xué)競賽活動。并參加了縣七、八年級生活中的數(shù)學(xué)知識競賽,參加了七、八、九年級市數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽,并取得了較好的成績。4、進一步完善集體備課制度。三個年級,以備課組為單位,倡導(dǎo)分內(nèi)容、分章節(jié)、分頭備課,力求備精品課;倡導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找資料,以達到資源共享之目的。目前,各備課組都積累了一定的教學(xué)資料,有的是老師們自己擬定的,有的是多方搜集的,不但本年級使用,還傳給下一年級使用,做到資源共享。集體備課結(jié)合了各類教學(xué)資源,優(yōu)勢互補,形成了教的合力,提高了數(shù)學(xué)教研組整體教學(xué)教研水平。三、做好常規(guī)檢查,強化教學(xué)管理在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時,不放松對教學(xué)

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