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2019人教版部編本六年級上冊17.古詩三首教學實錄師:誰來讀一讀今天要學的這首詩的題目?(生讀江南春。)師:由這三個字,你想到了什么?生:江南。生:我想到了江南的景色非常美麗。生:我想到了江南的春天是怎么樣的。生:我想到了山上的小樹披上了嫩綠的顏色,遍野的油菜花全部開了,金黃金黃的?!睅煟号叮谀阈哪恐?,江南的春天是這樣的美。是嗎?還有發(fā)表的嗎?師:今天我們要學的這首詩,是唐代的詩人杜牧的作品,下面請大家讀一讀,能不能將它讀正確讀流利。(生開始讀。)師:有人說詩是最精練的語言,這樣一首詩把標點符號,題目都算進去,總共的字數(shù)是35??墒?,這35個字組成的這首詩的語言非常簡練,意思很豐富,你能讀懂多少呢?它里面的一個詞可能要用一句話來解釋。下面請你試著解釋解釋。(生自學,結合注釋理解詩句。)師:現(xiàn)在我們來看,題目不用解釋了,剩下的你理解了什么?還有什么不理解?都可以來說。生:在南朝的時候大約有四百八十座寺廟。生:五百座的。生:在南朝修建的幾百座寺廟中還有多少座存在在這煙雨之中呢?師:你說的是幾百座,他說的是大約四百八十座生:大批佛教寺院。生:這四百八十寺不是真的這么多,是夸張。師:其實也不是夸張,是虛指。據(jù)我掌握的資料表明,南朝時候建造了五百多座寺院,這里的480其實是大概的數(shù)字。所以剛才有同學用大約,有同學用大批,有同學用幾百,這些都是可以的。師:那么南朝四百八十寺的意思是?生:在南朝的時候,大約建造了480座寺院。師:同學們,你們知道南朝的意思嗎?生:一個朝代。師:南朝是一個朝代。師:是什么時候的一個朝代呀?生:宋、齊、梁、陳。師:對,宋、齊、梁、陳這四個王朝總稱南朝?,F(xiàn)在我有一個問題不明白,干嗎要說南朝呢?生:干嗎不叫北朝呢?師:是呀,為什么呢?師出示資料:從公元420年至589年,在我國長江以南先后存在過宋、齊、梁、陳四個王朝,總稱南朝。師:讀完,你明白為什么是南朝了嗎?生:是因為這些朝代都是在長江以南。師:大家都懂了嗎?現(xiàn)在,大家有沒有感受到詩是精練的語言,就南朝這個詞語就有這么豐富的意思,這是精練呀。咱們一起來讀讀這精練的句子。生:南朝四百八十寺。生:最后一句我來解釋。有多少樓臺存在在這煙雨中。師:樓臺是指什么?(生說不上來,示意和上句聯(lián)系起來理解。)師:樓是樓房。師:樓是樓閣,臺是亭臺,聯(lián)系上面的寺院,其實樓臺就是指寺院。師:整句意思是?生:長江以南的寺院存在過,過了這么多年。生:煙雨中就是說沒有了。多少樓臺煙雨中就是說這么多年過去了,許多寺院都沒有了,可春天依然存在!師:我看到過兩種解釋:一種是說這么多的寺院掩映在蒼茫的煙雨之中,另一種是說有多少座寺院隱沒在煙雨中。兩種解釋,你贊成那一種?選哪一種不是最關鍵的,最關鍵的是要有自己的理由。大家來看,我們將詩的下面兩行理解了,那上面兩行你理解嗎?師:上面的兩行中有什么不懂嗎?生:酒旗風不懂。師:酒旗與風分開來解釋。酒旗是什么意思。(大家亂說,氣氛有些亂。)師:以前啊,酒家門前都掛一面旗幟,上面寫這酒字,大家看書上有圖呢!看一看。酒旗其實是一個招牌。它是用布頭做的,看到這樣的旗幟,我們就知道這里有酒喝,有酒店。哦,以前叫酒家,還不能叫酒店。你想啊,以前喝酒的地方,一般是在自己家里開的,所以叫酒家。生:酒吧。師:還酒吧呢,什么網(wǎng)吧、書吧、氧吧,等等都是現(xiàn)在才有的。記得還有首詩中曾經(jīng)提到過。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。我估計詩的作者沒有看到酒旗,所以就向牧童借問。現(xiàn)在我們來看,酒旗風是什么意思呢?生:酒旗在風中擺動。師接:好象是在招引客人。過來過來,喝點酒吧?。ū娦Γ煟哼€有不理解的嗎?生:綠映紅師:由綠你想到了什么?生:綠柳。生:綠葉映襯著紅花。師:你由綠想到了綠葉,由紅想到了紅花。你理解映就是映襯的意思,很好!生:綠樹和紅花互相映襯生:在遼闊的綠地上,隱隱約約露出幾朵紅花。師:綠映紅,其實我的理解是綠草和紅花,綠葉和紅花都可以。綠樹和紅花好象不太和諧,這三個字妙在這個映字上,光有綠草或者光有紅花我們都不覺得很美,只有兩樣在一起相互映襯才感覺到美?,F(xiàn)在還有不理解的嗎?師:有的同學不理解鶯,其實鶯是一種鳥。鶯啼就是黃鶯在啼叫,如果用擬人的手法來說,可以說成黃鶯在唱歌。對了,還有一個成語叫鶯歌燕舞呢。多美呀,黃鶯和燕子都是美好春天的象征。生:我有個問題,為什么不是鶯啼千里,而是千里鶯啼呢?師:如果是鶯啼千里那就是說鶯的歌聲傳遍千里了。(眾笑。)師:那么千里鶯啼是什么意思?千里怎么解釋?有的同學認為這是夸張。其實不然,這個千里就是指江南。師:這個千里就是指千里江南,可是詩中為什么不說江南鶯啼而說千里鶯啼呢?這個千里有什么奧妙嗎?生:千里,千里馬。生:千里是到處。生:江南有千里那么大。師:千里其實就是指江南的每一個地方。那為什么不直接用江南呢,而用千里來代替?生;這樣是為了詩中的詞語與題目不重復。生:這樣寫出了江南的大,而江南兩字我們感受不到大。師:有道理,你們說的其實就證明了詩是最精練的語言。師:現(xiàn)在我們來看整首詩,你能解釋這精煉的詩句嗎?自己在下面好好說一說。(生練習)。師:我請兩位同學說。生:千里江南,處處都是鶯歌燕舞,處處都是綠草紅花,相互映襯著。南朝一共修建了大約四百八十座寺院,現(xiàn)在又有多少存在于這煙雨之中?。繋煟汉芎?,前面兩行還是寫江南春天的美麗景色,怎么到了后兩行感覺不是寫春天了,前面兩行是寫眼前的春景,后面兩行寫的是什么呢?以前的。我們來看,杜牧(803年-853年),而南朝(420年-589年),從這些數(shù)字我們可以看出杜牧在說南朝,也就是說幾百年前的朝代了。說他們南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。師:他到底在想什么呢?現(xiàn)在是生機勃勃的春景,可是又想到南朝修建了那么多的寺院,啊,題目是江南春,怎么寫著寫著春景不寫了,倒寫起什么寺院來了呢?生:春天是永遠不會變的,不會今年來,明年不來了。師:不會今年美麗,明年不美麗了。生:南朝修建了那么多寺院,但是它們卻經(jīng)不起歲月的考驗。師:同學們,是呀,南朝時候的皇帝和大官大多信佛教,于是修建了許多寺院,為什么修建這么多寺院呢?原來是他們以為寺院可以保佑他們的江山永遠堅固。(眾笑)南朝的皇帝過著奢侈的生活,不關心老百姓的生活,所以,從420年到583年這短短的163年間光朝代就換了四個。杜牧心里想,你看看你們修了這么多寺院難道可以保佑你們的江山嗎?杜牧想說什么呢?生:杜牧想對皇帝說修建寺院還不如多關心關心老百姓。師:是呀,修建寺院希望佛祖保佑江山永固,還不如想辦法讓老百姓過上幸福的生活,這樣有了小家庭的牢固,才可能會有大國家
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