蘇州大學(xué)多媒體英語(yǔ)教學(xué).ppt

蘇州大學(xué)多媒體英語(yǔ)教學(xué),-改革與實(shí)踐 王海貞 蘇州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,教學(xué)設(shè)備,傳統(tǒng)語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室（2） 語(yǔ)音、聽(tīng)力、聽(tīng)說(shuō) 多功能教室（2） 講座、演示、錄像、語(yǔ)法 多媒體教室（4） 翻譯、寫(xiě)作、閱讀、自學(xué)中心,教學(xué)改革與實(shí)踐,網(wǎng)上課程 “蘇州大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究網(wǎng)” () 項(xiàng)目教學(xué)法,網(wǎng)上課程,“機(jī)輔英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐” （Applied Linguistics II:CALL） “因特網(wǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)入門” （Internet for English Learning ABC） “實(shí)用英語(yǔ)寫(xiě)作”（English for Tourism） “英語(yǔ)寫(xiě)作”（English Writing）,“機(jī)輔英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐課程”,面向應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究生和廣大青年教師，形式有講座、輔導(dǎo)、學(xué)員討論、實(shí)地練習(xí)等 課程目的是幫助學(xué)員 1）建立機(jī)輔語(yǔ)言教學(xué)和科研的理論基礎(chǔ) 2）熟悉必要的電子技能，如基本的文件管理、文字處理、收發(fā)電子郵件、利用因特網(wǎng)查詢、網(wǎng)頁(yè)制作、演示文稿制作、軟件評(píng)估等 3）與同學(xué)和國(guó)內(nèi)外合作班級(jí)開(kāi)展機(jī)輔語(yǔ)言課程與項(xiàng)目研究,“因特網(wǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)入門”,面向英語(yǔ)專業(yè)三年級(jí)本科生，為選修課 課程共分四部分: 1）介紹因特網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí)以及電子交際能力和整體教學(xué)法的重要性 2）通過(guò)學(xué)生的實(shí)際操作逐步發(fā)展和提高英語(yǔ)語(yǔ)言技能（讀、寫(xiě)、理解與交際）和因特網(wǎng)基本技能（用Word記電子周記，用電子郵件、布告板、學(xué)生論壇和聊天室進(jìn)行信息交流，用搜索引擎網(wǎng)上查詢等） 3）學(xué)生以小組為形式，以合作的方式和難題解決法完成與專業(yè)有關(guān)的小型課題研究，并以超文本形式展示 4）研究成果的口頭匯報(bào)和課程評(píng)估,“實(shí)用英語(yǔ)寫(xiě)作課程”,面向旅游英語(yǔ)專業(yè)本科生，為必修課 課程目的: 1）提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，特別是旅游業(yè)方面的電子交際能力和英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力；2）擴(kuò)大學(xué)生旅游業(yè)專業(yè)詞匯量，加強(qiáng)文化意識(shí)；3）幫助學(xué)生熟練掌握網(wǎng)頁(yè)制作技巧; 4）發(fā)展社會(huì)交際能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和團(tuán)隊(duì)管理能力,“英語(yǔ)寫(xiě)作課程”,面向俄英雙語(yǔ)專業(yè)本科生 采取與國(guó)外大學(xué)合作教學(xué)的方法，利用多媒體教學(xué)輔助工具如電子郵件、字處理、文檔編輯和審閱、批注等功能便利寫(xiě)作課程的開(kāi)展，同時(shí)發(fā)展跨文化交際的能力。,“蘇州大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究網(wǎng)”,網(wǎng)上課程 學(xué)生項(xiàng)目展示 英語(yǔ)專家信箱 網(wǎng)上英語(yǔ)角,學(xué)生電子報(bào) 英語(yǔ)教學(xué)資源中心 網(wǎng)上電教 技術(shù)支持,“蘇州大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究網(wǎng)”主頁(yè),網(wǎng)上課程,網(wǎng)上課程“因特網(wǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)入門”,學(xué)生項(xiàng)目成果展廳（以演示文稿、網(wǎng)頁(yè)和文檔形式，現(xiàn)64個(gè)）,學(xué)生項(xiàng)目之一“肯德雞在蘇州的成功促銷”,學(xué)生項(xiàng)目之二On Stage Fright,網(wǎng)上英語(yǔ)專家信箱（英語(yǔ)學(xué)習(xí)義務(wù)咨詢、疑難解答）,網(wǎng)上英語(yǔ)角（英語(yǔ)學(xué)習(xí)園地和雙向交流）,學(xué)生電子英文報(bào)紙（校園新聞、名師訪談、象牙塔外、文學(xué)天地等）,網(wǎng)上電教（網(wǎng)上視聽(tīng)多媒體資料庫(kù)）,網(wǎng)上電教專家講座,項(xiàng)目教學(xué)法,理論基礎(chǔ)：建構(gòu)主義 關(guān)鍵：真實(shí)并富有挑戰(zhàn)性的任務(wù) 項(xiàng)目教學(xué)法的主要特點(diǎn) 項(xiàng)目設(shè)計(jì)原則 項(xiàng)目實(shí)施步驟,項(xiàng)目教學(xué)法的主要特點(diǎn),1.與學(xué)生將來(lái)需要有關(guān)的有一定難度的真實(shí)任務(wù)或解難題活動(dòng) 2.分析實(shí)際交流中的內(nèi)容上下文、意義結(jié)構(gòu)、語(yǔ)用特征、句式用詞等，針對(duì)性語(yǔ)言知識(shí)教學(xué) 3.發(fā)展對(duì)信息的評(píng)判、解釋和社會(huì)交際能力 4.完成具有社會(huì)應(yīng)用價(jià)值的項(xiàng)目成果,項(xiàng)目設(shè)計(jì)原則,1. 選擇與學(xué)生專業(yè)興趣與需要有關(guān)的項(xiàng)目主題和合作對(duì)象 2. 保證項(xiàng)目的真實(shí)性 3. 與現(xiàn)行課程教學(xué)及評(píng)估手段有機(jī)結(jié)合,項(xiàng)目實(shí)施步驟,1. 項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與選題，制定項(xiàng)目計(jì)劃 2. 項(xiàng)目的啟動(dòng)：集體研究解決問(wèn)題的各種可能方法，明確具體職責(zé)，修訂行動(dòng)方案 3. 項(xiàng)目的展開(kāi)：分頭行動(dòng)，在規(guī)定期限內(nèi)完成各自小任務(wù) 4.