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文檔簡介
思想道德修養(yǎng)與法律基礎實踐課程要求,一、調(diào)查報告的內(nèi)容可以參考如下主題: 1.大學新生的自我期望調(diào)查 2.推免研究生素質調(diào)查 3.大學新生學習適應性調(diào)查 4.大學新生心理適應性調(diào)查 5.大學新生道德適應性調(diào)查 6.大學新生法律適應性調(diào)查,二、格式要求,1、學生的調(diào)查報告篇幅應不少于2000字??梢源蛴。ˋ4幅面)或手寫(有重慶大學標識的文稿紙)。 2、報告封面需注明學生的學院、專業(yè)、班級、姓名、學號與完成日期。 3、調(diào)查工作及報告可以單獨完成,也可以結成小組(但每個小組不得超過4人,且必須是同一個小班。)。 4、調(diào)查、訪談所設計的問卷(空白)一份必須以附件的形式附在調(diào)查報告最后。,5、調(diào)查報告正文部分必須有調(diào)查目的、調(diào)查范圍、調(diào)查樣本及抽樣方式的說明。 調(diào)查報告必須有調(diào)查問卷所獲得信息的統(tǒng)計分析(例如,同意或不同意某一選項的百分比),并根據(jù)這些統(tǒng)計結果進行分析,并得出相應的結論或建議。,6、如果認為有必要引用他人成果中的段落、觀點,原文引用需要在篇末以“注釋”形式標明。如果是參考了他人成果的觀點但并非原文引用的,應當在篇末以“參考文獻”形式標明。 撰寫調(diào)查報告可以引用其他人已經(jīng)公開發(fā)表的相關調(diào)查數(shù)據(jù)和某些觀點,但必須注明其出處。但其篇幅不能過大以至于喧賓奪主。原文引用的篇幅不能超過總篇幅的四分之一。,三、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎教育”成績評定,優(yōu)調(diào)查報告格式規(guī)范,調(diào)查樣本大于或等于50,小組合作則樣本大于或等于80。調(diào)查問卷設計較為科學,對調(diào)查結果進行了正確的處理和詳細分析,能針對調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問題提出解決的建議。報告的頁面整潔,字跡工整。 良調(diào)查報告格式合乎要求,調(diào)查樣本大于或等于50,小組合作則樣本大于或等于80。調(diào)查問卷設計較為科學,對調(diào)查結果進行了正確的處理和分析。,中調(diào)查報告格式基本合乎要求,調(diào)查樣本大于或等于40,小組合作則樣本大于或等于60。調(diào)查問卷的項目不能很好地反映調(diào)查目的,因此得到的結果欠充分,能對所得結果進行處理和分析。 及格調(diào)查報告格式不夠規(guī)范,調(diào)查樣本大于或等于40,小組合作則樣本大于或等于60。調(diào)查問卷的項目不能很好地反映調(diào)查目的,因此得到的結果欠充分,對所得結果的處理和分析不夠。,不及格有下述情形者評定為不及格: 1 明顯抄襲別人的報告。 2 明顯偽造數(shù)據(jù)。 3 格式不規(guī)范,篇幅太少,調(diào)查樣本容量太少(小于40),調(diào)查問卷設計有重大缺陷。,特別提示 1.不得抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律作不
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