




已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
家長會,家長會的目的和主要內(nèi)容,匯報學生在上半學期學習情況及下學期將面臨的任務(wù)。 共同探討對我們孩子的教育方法,抓好教育工作,使每位學生能取得更大 的進步。 初二是關(guān)鍵的一年,抓住初二,即抓住了初三。初二對學生來說是關(guān)鍵的一年,對家長來說是焦慮的一年,對老師來說是著急的一年。,一、有的放矢地開展德育工作,1、心理特點分析的重要性: 初二階段的學生剛好是處于人生的第二次斷乳期(心理斷乳期),其生理特征已進入青春期,在心理上自我感覺已是成年人,但由于知識、生活實際能力還欠缺,所以這個階段的孩子最容易出現(xiàn)問題,也就是逆反心理最大的階段,若過渡不好將影響其一生。,2、應(yīng)對的態(tài)度及方法: 強化道德約束,培養(yǎng)學生的“感恩”心理,提高學生“吃苦、抗挫、自我教育”的能力。我們通過一系列的國旗下講話、年級會和主題班會教育和培養(yǎng)學生的感恩情感,抗挫折的心理,樹立誠信的態(tài)度。,3、管理的機制及培養(yǎng)方向: 結(jié)合現(xiàn)在社會用人的需求的特點,通過開展豐 富的課外活動,培養(yǎng)學生自治管理能力,全面提 高學生素質(zhì)。通過正面引導,盡量為學生提供更 多的鍛煉機會和施展才能的平臺,有利于培養(yǎng)學 生積極參與的競爭意識,團隊合作精神和工作協(xié) 調(diào)能力,激發(fā)學生的學習興趣和主動性。營造 “開心求學,快樂從教”的和諧辦學氛圍,努力 培養(yǎng)“學會做人,學會學習,學會實踐,學會生 存”的“合格+特長”具有創(chuàng)新精神的人才。,二、學生與班級學習情況分析,初二年級是初中階段的一個“坎”,如若基礎(chǔ)打得好,對整個初中階段是很好的鋪墊。 我們通過對期中考試進行全面的統(tǒng)計和質(zhì)量分析,用科學的方法指導我們的教學。,總體情況,本次考試6個科目, 滿分500分,其中政治60分, 歷史40分,其它學科滿分都 是100分。,2、造成兩極分化的原因: 主觀上:學生基礎(chǔ)差、學習習慣差、學 習態(tài)度不夠端正。 客觀上:學科多了,學習內(nèi)容深了,學 習難度呈現(xiàn)階梯效應(yīng),有部分 學生還不適應(yīng),跟不上教學節(jié) 奏。,三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學習動力不夠; 不重視學科知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,以一勝百; 不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;,是平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學對答案, 只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。 壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。,下半學期班級工作設(shè)想: 抓學風,促班風。大家一起努力形成形成 良好的學習氛圍。 密切注意學生的思想變化。對后進生給予 更多關(guān)心和幫助,促使其在學習和思想上 都能有較大轉(zhuǎn)變。 密切聯(lián)系家長。學校與家長相互溝通,分析 學生的學習,生活情況。做到有問題及時解 決。 盡量為學生創(chuàng)造一個良好的競爭的學習環(huán)境, 勞逸結(jié)合。要讓學生把壓力轉(zhuǎn)變成動力, 愉快學習。,三、初二級備考策略,總結(jié)去年我校中考取得優(yōu)異成績的經(jīng)驗: 一是中考備考抓早、抓好、抓落實,把初二的教學管理納入中考的備考計劃; 二是贏在管
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護理管道管理
- 護理工作總結(jié)收尾要點
- 建筑工程鋼材質(zhì)量控制措施
- 北京市延慶區(qū)2022-2023學年高二上學期期末考試英語試卷(解析版)
- 2025年醫(yī)療數(shù)據(jù)安全管理計劃
- 臨床血液學檢驗技術(shù)復習測試卷附答案(一)
- 上海電力復習測試附答案
- 言語治療練習試題及答案(一)
- 智能制造業(yè)安全保障措施
- 2024-2025學年二年級語文跨學科教學計劃
- TC4鈦合金拉拔工藝探索
- 糖尿病患者的飲食指導-課件
- 醫(yī)院藥物臨床試驗倫理委員會倫理審查申請及受理表
- 2021譯林版高中英語選擇性必修三課文翻譯
- 智能網(wǎng)聯(lián)汽車線控技術(shù)課件
- 鄭州大學ppt模板
- (完整版)ECRS培訓課件
- 第1本書出體旅程journeys out of the body精教版2003版
- 塑料制品事業(yè)部獨立核算體系文件
- 《鴻門宴》話劇劇本
- 灸法操作規(guī)程完整
評論
0/150
提交評論