追求快樂和諧教育生涯談教師素質(zhì)與修煉.ppt

追求快樂和諧的教育生涯 談教師的素質(zhì)與修煉,浙江省江山市塘源口小學 徐井華 電話：05704996420 E_mail：,做 一個成功而 快樂的人 ！,臺灣成功大學教授湯堯先生: 無論是教育者還是受教育者，都應該通過教育活動達到三個層次的遞進： 首先是做一個人; 然后是做一個有意義的人; 最后是做一個有意義而快樂的人。,什 么 是 素 質(zhì) ？,素質(zhì)就是不用提醒！,素質(zhì)就是不用提醒 ！,習 慣 的 力 量,亞里斯多德： 人的行為總是一再的重復，因此卓越不是單一的舉動，而是習慣。 柏拉圖： 人是習慣的奴隸！ 英國詩人德萊敦： 首先是我們養(yǎng)成習慣，隨后習慣養(yǎng)成了我們。,習 慣 左 右 我 們 的 命 運,華人首富李嘉誠： 栽種思想，成就行為； 栽種行為，成就習慣； 栽種習慣，成就性格； 栽種性格，成就命運！ 性格左右命運， 氣度影響格局！,行為要變成習慣并非易事！,許多許多的歷史才可以培養(yǎng)一點點傳統(tǒng)，許多許多的傳統(tǒng)才可以培養(yǎng)一點點文化。 文化便是多年的習慣！ 校園文化就是師生員工多年習慣的集體養(yǎng)成！ 品德由習慣組成 習慣體現(xiàn)與細節(jié)之中 細節(jié)決定我們教育的成敗！,相互提示 讓行動變成習慣！,每天十分鐘 ， 給行動加分 ； 我醒示，你自我； 你醒示，我自珍； 給思想一片天，給心一個自由； 醒示影響生活，行動改變明天。,中國傳統(tǒng)人生觀：修己 治人,溝通合作（家長） 寬容公正（師生） 雙贏思維（同事） 不斷更新（發(fā)展） 規(guī)范得體（修養(yǎng)） 積極主動（心態(tài)）,修己,治人,不要將你的東西為了將來某一個特別的時刻而預留著，,因為你生活的每一日子都是唯一的,坐在你家房屋的前廊 曬著太陽 靜下心來 多讀一些書 以贊美的眼光 去享受你眼前的風景 不要帶有任何功利的想法,多花點時間 與你的家人及朋友在一起 吃你想吃的東西 去你想去的地方 讀你想讀的好書,生活就是由一連串快樂時光組成的鏈條 我們不僅僅是為了生存而生存,不要再說諸如這樣的詞： 等將來的某一時、某一天再說,你曾打算有那么一天再讀的書， 請你今天就讀吧！,你曾打算有那么一天再寫的信， 請你今天就寫吧！,習 慣 一,積極主動 教師走向成功必備的第一心態(tài),山 不 過 來 我 就 過 去,佛學故事： 采取積極主動的態(tài)度，為自己過去、現(xiàn)在和將來的行為負責，而非情緒和由外在的環(huán)境來做出決定； 格言：點亮一盞燈，比抱怨黑暗要有效的多！ 記?。耗銦o法改變別人，但你可以改變自己！,成功取決于積極的心態(tài),米盧： 態(tài)度決定一切！ 亮劍精神！ 心理學家說：人的抱負層次越高，成就也就越大。,成功取決于積極的心態(tài),愛默生：無熱忱便無偉大。有史以來，沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因為熱忱而成功的。 陶行知：以出家入佛的精神從事著中國的鄉(xiāng)村教育。 蔡元培：我不入地獄，誰入地獄？對北京大學進行脫胎換骨的改造。 李希貴：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。 學生第二 朱永新：我們培養(yǎng)一個人，就是培養(yǎng)他的自信，我們摧毀一個人，也就是摧毀他的自信。 新教育之夢,態(tài) 度 決 定 人 生,胡愛玉：成功關鍵詞：積極心態(tài)。因為心態(tài)積極的人先要戰(zhàn)勝自己，然后才能戰(zhàn)勝困難；心態(tài)積極的人，原來不可能的事也變成可能；心態(tài)積極的人能承受的磨難無量，前途也無量。 楊一青：能干還得肯干！ 孫小芙：激情、夢想和使命感！ 言宏：熱愛自己的工作才是成功最初的起點！,關鴻羽:教育就是培養(yǎng)習慣,在生活的細節(jié)中： 表現(xiàn)出你的 主動熱情,1、昂首走路； 2、恰到好處地有力握手； 3、坐姿要不失身份； 4、運用手勢表現(xiàn)你的進取精神； 5、聲音做到誠摯自然，飽含信心與精力； 6、坦然的目光會增加你的信心； 7、表現(xiàn)出豪邁的一面； 8、把積極的思想存入你的大腦； 9、坐在前排；,積極的 習慣在 生活的 細節(jié)中 養(yǎng)成,10、將你的步伐加快四分之一； 11、比別人早到單位； 12、卷起袖子工作，可給人留下做事積極、有干勁的印象； 13、簽名的字體大一些，可以讓人留下深刻的印象； 14、該認真時就全身心投入，該快樂時就開懷大笑。 15、積極主動地承擔起自己的責任，會說：這是我的錯！ 16、記住常說“我們”，而不是“你們”！,成功學家 羅素塞吉：,沒有家庭背景的年輕人的出頭之道是： 第一，找個職位； 第二，守緊口風； 第三，多多觀察； 第四，保持忠誠； 第五，使老板相信：你少不了他； 第六，謙遜有禮。,代 替 上 司 的 秘 訣,讓你的上司殘廢！ 成為上司的“左膀右臂”！ 記?。?你把工作放在心上， 老板就把你放在心上； 你把工作拋在腦后； 老板就把你拋在腦后！,習 慣 二 ：,規(guī)范得體： 教師禮儀修養(yǎng)的基本要求,禮儀就是規(guī)范,孔子：不學禮，無以立！ 荀子：禮，所以正身也；師，所以正禮也。 禮儀的本質(zhì)：尊重自己、尊重別人 教師禮儀的核心內(nèi)容: 交往藝術和待人接物之道,教師 禮儀規(guī)范細節(jié),1稱謂的禮儀規(guī)范 “稱謂得體，有禮有序” 使用稱呼就高不就低 ； 入鄉(xiāng)隨俗,教師 禮儀規(guī)范細節(jié),2交談的禮儀規(guī)范 尊重對方、謙虛禮讓 三聲：來有應聲，問有答聲，去有送聲；,善談者首先是一個善聽者！,3聆聽的禮儀規(guī)范 專心致志 保持目光接觸， 察言觀色 “三狀”： 理解狀；思考狀；紳士狀淑女狀 朱軍: 用心去聽， 用心去問， 才能換來用心的回答!,向人介紹禮儀規(guī)范,介紹方式： 為他人作介紹 被人介紹 自我介紹 介紹的順序： 向年長者引見年輕者 向女士引見男士 向職位高的引見職位低的人 介紹者與被介紹者的態(tài)度要熱情得體、舉止大方，在整個介紹過程中應面帶微笑。,握手 禮儀規(guī)范,握手的姿式：一般地，握手的兩個人手掌相握呈垂直狀態(tài)，表示平等而自然 握手的順序： 在上下級之間，應先上級伸出手后，下級才能接握； 在長幼之間，應長輩先伸手后，晚輩才能接握； 在男女之間，應女方先伸手后，男方才能接握。 握手的力度： 握手的時間： 握手時應兩眼注視對方的眼睛，表示誠意,乘車禮儀規(guī)范,公交車的禮儀與文明 小車的位置,拒絕的 藝術,“位置置換法”； “先肯定再否定” ； “讓我考慮一下” ,主動道歉的 好處,主動道一聲“對不起”、“這是我的錯”； 主動認錯對消除人與人之間的怨恨和恢復感情確有奇效； 我們道歉時，態(tài)度要真誠，是發(fā)自內(nèi)心的表達歉意，決不可敷衍行事； 道歉時，也不要奴顏婢膝，糾正自己的過錯是一件值得尊敬的事，應當堂堂正正。,人 生 八 寶,一、結(jié)交兩種人,良師,益友,二、配備兩個醫(yī)生,運動,營養(yǎng),三、練好兩項本領,做人讓人感動,說話讓人喜歡,人 生 八 寶,四、多吃兩樣東西,吃苦,吃虧,五、培養(yǎng)兩個習慣,看好書,聽新聞,六、追求兩個一致,興趣和事業(yè)一致,愛情和婚姻一致,人 生 八 寶,七、記住兩個秘訣,健康的秘訣在早上,成功的秘訣在晚上,八、爭取兩個極致,把潛力發(fā)揮到極致,把生命延續(xù)到極致,習 慣 三,不斷更新 教師走向終身發(fā)展的基本原則,走向終身發(fā)展,孔子：學而優(yōu)則仕，仕而優(yōu)則學！ 保羅朗格朗： 終身教育20世紀60年代提出的理念！,如果你有高飛地沖動，就不要在地上爬行!,投資自己 ！,人生最值得的投資就是磨練自己！ 工作本身并不能帶來經(jīng)濟上的安全感，具備良好的思考、學習、創(chuàng)造與適應能力，才能立于不敗之地。 擁有財富，并不代表經(jīng)濟獨立，擁有創(chuàng)造財富的能力才真正可靠。 不斷的更新是指，在四個基本的生活方面（身體、精神、心智、社會情感）進行自我投資！,身 體 維系身心的 和諧健康,古希臘哲學家赫拉古利特： 如果沒有健康，智慧就無法表露，文化就無法施展，力量就無法戰(zhàn)斗，知識就無法利用。 維系健康四要素： 合理的營養(yǎng)； 充分的休息； 適當?shù)倪\動； 平衡的心態(tài)。,精 神 蕩滌心靈塵埃,精神是人的核心，代表著價值體系，極為隱私但又極端重要。 滌蕩心靈的途徑： 讀論語、老子、圣經(jīng) 祈禱、沉思 聽音樂、親近大自然 知己交流 滌蕩心靈的塵埃需要投注時間的!,心 智 不要停止自我教育,教育是砥礪心智的正途： 借重外來的教育與訓練，不失為繼續(xù)求知的良策，但主動積極的人更懂得如何把握機會自我教育。 自我教育（讀書與讀人） 朱永新：一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。 每人每年: 猶太人 64本 俄國 55本 美 國 50本 中國不足5本 養(yǎng)成按期讀書的計劃: 堅持每天睡前讀15分鐘的書！ 寫作也是砥礪心智的另一有效途徑： 記下個人成長的心路歷程，理清思路，增進思考能力，撰寫思想深刻的論文研究等。 教師博客,社會情感 歷練待人處事之道,社會與感情生活互為表里，情感主要來自于人際關系，也反映在人際關系上。 教師要謀求個人事業(yè)、生活、家庭等方面的成功，其關鍵不在于理智而在于情感，在于厚實的安全感。 要隨時檢查自己的感情帳戶存款！ 增進內(nèi)在安全感的方式： 堅守原則，肯