學(xué)校衛(wèi)生法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)解析1.ppt_第1頁
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,學(xué)校衛(wèi)生工作 相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)解析,邵先寧 電話:85788609 市衛(wèi)生監(jiān)督局監(jiān)督九科 郵箱:,學(xué)校衛(wèi)生工作主要任務(wù):,1、監(jiān)測學(xué)生健康狀況; 2、開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣; 3、改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件; 4、加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病等疾病的防控。,學(xué)校衛(wèi)生工作的主要法律依據(jù),學(xué)校衛(wèi)生工作條例 1990年 中華人民共和國傳染病防治法 2004年修訂 中華人民共和國未成年人保護(hù)法 2006年修訂,學(xué)校衛(wèi)生工作職責(zé)分工,教育行政部門負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的行政管理 衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)對學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo) 學(xué)校負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的具體落實(shí),學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督,學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督是衛(wèi)生行政部門依法對轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),督促改進(jìn),并對違反相關(guān)法律法規(guī)的單位和個人追究法律責(zé)任的衛(wèi)生行政執(zhí)法活動。 是學(xué)校衛(wèi)生工作法制化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和程序化的重要基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)必不可少的環(huán)節(jié)。,預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督:依據(jù)國家有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生的法律、法規(guī)、規(guī)章和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),對新建、改建、擴(kuò)建校舍的選址、設(shè)計(jì)等實(shí)施監(jiān)督指導(dǎo)。 經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督:依法對學(xué)校內(nèi)影響學(xué)生健康的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生和傳染病防治等實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。對違法行為應(yīng)依法予以查處,并將監(jiān)督檢查中存在的問題及時(shí)通報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T和政府。,一、學(xué)校預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督,學(xué)校衛(wèi)生工作條例第六條第二款規(guī)定,“新建、改建、擴(kuò)建校舍,設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)符合國家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),并取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門的許可??⒐を?yàn)收應(yīng)當(dāng)有當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門參加?!?第三十二條規(guī)定,“違反本條例第六條第二款規(guī)定,未經(jīng)衛(wèi)生行政部門許可新建、改建、擴(kuò)建校舍的,由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或者個人給予警告、責(zé)令停止施工或者限期改建?!?案例:太平路小學(xué)家長反映教室裝修異味問題,敬愛的領(lǐng)導(dǎo)您好: 我是太平路小學(xué)學(xué)生的一名家長,在一個星期前還看到太平路小學(xué)校舍還打著鐵架子,墻面也沒有上油漆,在一個星期后的日子,也就是今天2012年9月3日一群可愛的孩子和敬業(yè)的老師就要在這種環(huán)境中上課可,試問如果是您家里裝修,也會在工程沒完工的情況下入住嗎?甚至油漆還沒干,我們家長不想給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,自己也想了一些辦法,比如添置活性碳,從自己家中拿空氣凈化器,添置綠色植物等等,但這些吸毒的作用都是微乎甚微的,今天我們班的孩子已有頭痛惡心、咳嗽等想象出現(xiàn),我們真的很擔(dān)心,中國是偉大的,偉大的中國提倡我們計(jì)劃生育,我們很聽話的計(jì)劃了,可是偉大的中國要用我們的孩子做白鼠試驗(yàn)嗎?那么用我們做父母的來做試驗(yàn)吧,放過我們的孩子們吧。 急切盼望領(lǐng)導(dǎo)們解決實(shí)際問題,謝謝領(lǐng)導(dǎo)!,青島新聞網(wǎng) 青青島社區(qū) 青島論壇 太平路小學(xué)裝修開學(xué)前不到一周交工能用嗎? 人氣:7485 回復(fù):46 打印 | 文字選擇:TT,學(xué)校衛(wèi)生工作條例第六條第一款規(guī)定,“學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)?!?國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于教室微小氣候的規(guī)定,“新裝修完的教室應(yīng)進(jìn)行室內(nèi)空氣檢測,符合室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的可投入使用,并保持通風(fēng)換氣?!?二、學(xué)校經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督,學(xué)校傳染病和常見病防治 學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生 教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境衛(wèi)生 學(xué)校衛(wèi)生室、保健室衛(wèi)生 學(xué)校公共場所衛(wèi)生,(一)學(xué)校傳染病和常見病防控,1、為什么要開展學(xué)校傳染病和常見病防治衛(wèi)生監(jiān)督? 學(xué)校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所; 青少年免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病和常見病的能力較弱,屬易感人群; 發(fā)生傳染病極易傳播和流行,并可擴(kuò)大到家庭和社會; 為了保障師生身體健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定; 相關(guān)法律法規(guī)和文件精神要求。,2、主要法律法規(guī)依據(jù)有哪些? 中華人民共和國傳染病防治法 中華人民共和國未成年人保護(hù)法 學(xué)校衛(wèi)生工作條例 消毒管理辦法 中小學(xué)健康體檢管理辦法 中小學(xué)幼兒園安全管理辦法 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行) 國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn),3、主要工作要求有哪些?,(1)組織管理: 建立校長為第一責(zé)任人的防控管理組織 ; 將傳染病防控工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃 ; 有學(xué)校常見病與多發(fā)病防治計(jì)劃。 (2)傳染病防控: 制定應(yīng)急預(yù)案; 有專(兼)職傳染病疫情報(bào)告人員,負(fù)責(zé)信息收集、匯總、報(bào)告健全傳染病疫情報(bào)告制度,報(bào)告內(nèi)容、方式、時(shí)限正確,有記錄; 建立晨、午檢制度和學(xué)生因病缺勤及病因追查登記制度,有記錄; 建立病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度,有記錄 ; 對相關(guān)環(huán)境及時(shí)消毒,有記錄; 消毒劑和器械應(yīng)索取企業(yè)有效衛(wèi)生證件和產(chǎn)品批件。,條例第十七條規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī),做好急、慢性傳染病的預(yù)防和控制管理工作,同時(shí)做好地方病的預(yù)防和控制管理工作。,(3)常見病與多發(fā)病防控 有學(xué)生常見病與多發(fā)病分布和發(fā)展趨勢分析圖; 定期(每年1次)開展學(xué)生健康體檢; 建立學(xué)生健康體檢檔案; 建立體檢結(jié)果向家長反饋制度; 有學(xué)生個體與群體健康評價(jià); 建立體檢異常學(xué)生登記記錄開展眼保健操; 每學(xué)期有與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門共同開展學(xué)生常見病與多發(fā)病防治工作,疾病預(yù)防控制部門有指導(dǎo)意見,條例第十六條規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯治工作。,(4)宣傳教育 學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師接受學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)知識、急救技能、常見病與多發(fā)病防治培訓(xùn)(每學(xué)期至少一次),有培訓(xùn)筆記; 開設(shè)健康教育課,有教案及相關(guān)記錄; 以校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報(bào)、宣傳單等形式進(jìn)行防病知識宣傳。 條例第十三條規(guī)定,“學(xué)校應(yīng)當(dāng)把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。普通中小學(xué)必須開設(shè)健康教育課,普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)應(yīng)當(dāng)開設(shè)健康教育選修課或者講座。 學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展學(xué)生健康咨詢活動。 ”,(二)學(xué)校飲用水衛(wèi)生,1、為什么要開展學(xué)校飲用水衛(wèi)生監(jiān)督? 飲用水受病原體污染未經(jīng)充分消毒,或在輸配和貯存過程中受到二次污染,造成傳染病的流行; 飲用水中的病原體:細(xì)菌、病毒、寄生型原生動物、蠕蟲; 飲水傳播的常見微生物性疾?。杭?xì)菌性和病毒性腹瀉、霍亂、傷寒及副傷寒、桿菌性痢疾; 與水接觸的疾病:傳染性眼結(jié)膜炎(紅眼?。┯斡?、洗??; 硝酸鹽/亞硝酸鹽、重金屬和其他元素:導(dǎo)致各種疾病、中毒甚至死亡。,2、主要法律法規(guī)依據(jù)有哪些? 中華人民共和國傳染病防治法 學(xué)校衛(wèi)生工作條例 生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法 生活飲用水集中式供水單位衛(wèi)生規(guī)范 二次供水設(shè)施衛(wèi)生規(guī)范 生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) 涉及飲用水衛(wèi)生安全產(chǎn)品分類目錄,3、法律要求 義務(wù):條例第七條規(guī)定,校應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供相應(yīng)的洗漱、洗澡等衛(wèi)生設(shè)施。 學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。 責(zé)任:第三十三條規(guī)定,“違反本條例第六條第一款、第七條和第十條規(guī)定的,由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或者個人給予警告并責(zé)令限期改進(jìn)。情節(jié)嚴(yán)重的,可以同時(shí)建議教育行政部門給予行政處分。 ”,4、一般監(jiān)督內(nèi)容: 新改擴(kuò)建項(xiàng)目經(jīng)過衛(wèi)生行政部門審查、驗(yàn)收; 水源、蓄水池、供水設(shè)備周圍保持良好的衛(wèi)生狀況,水源周圍30米內(nèi)、蓄水池周圍10米內(nèi)無污染源,自備水源必須遠(yuǎn)離污染源 ; 設(shè)專兼職衛(wèi)生管理人員負(fù)責(zé)落實(shí)衛(wèi)生管理制度; 二次供水、自建設(shè)施供水管理人員和清洗消毒人員持有效健康證、培訓(xùn)證; 制定飲用水突發(fā)污染事故應(yīng)急預(yù)案; 學(xué)校飲用水符合生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求; 涉水產(chǎn)品索取有效衛(wèi)生許可批件。,5、供水方式分類,(1)集中式供水 自水源集中取水,通過輸配水管網(wǎng)送到用戶或者公共取水點(diǎn)的供水方式,包括自建設(shè)施供水。為用戶提供日常飲用水的供水站和為公共場所、居民社區(qū)提供的分質(zhì)供水也屬于集中式供水。 (2)分散式供水 是指用戶直接從水源取水,未經(jīng)任何設(shè)施或僅有簡易設(shè)施的供水方式。,集中式供水,二次供水: 集中式供水在入戶之前經(jīng)再度儲存、加壓和消毒或深度處理,通過管道或容器輸送給用戶的供水方式。 小型集中式供水: 日供水在1000m3以下,或供水人口在1萬人以下的集中式供水。 自建設(shè)施供水: 是指以自行建設(shè)的地下水取水設(shè)施、供水管道及其附屬設(shè)施向本單位或者附帶向周邊單位、城鎮(zhèn)居民提供生活、生產(chǎn)用水和其他各項(xiàng)建設(shè)用水。 分質(zhì)供水: 是將自來水進(jìn)行深度凈化處理,使其達(dá)到優(yōu)質(zhì)飲用水標(biāo)準(zhǔn),再用專門管道直接輸送給用戶端。,自備水源(水井、水窖) 使用前對水源進(jìn)行全項(xiàng)目檢測,達(dá)標(biāo)方可使用; 定期請有資質(zhì)的單位進(jìn)行水質(zhì)檢測; 儲水供水設(shè)施設(shè)備定期清洗消毒,日常巡視,有記錄; 儲水設(shè)備入孔加鎖,透氣管罩密閉;自備水井周圍有防護(hù)設(shè)施,井沿高于地面,井口加蓋加鎖; 飲用水經(jīng)消毒處理,有日常消毒記錄和日常水質(zhì)檢測記錄; 消毒劑、消毒裝置、涉水產(chǎn)品索取有效衛(wèi)生許可批件。,直飲水機(jī)、茶爐 設(shè)置位置合理,周圍環(huán)境整潔,表面清潔衛(wèi)生,做好日常清洗消毒工作; 索取有效衛(wèi)生許可批件; 直飲水機(jī)按使用量及時(shí)更換濾芯,其他飲水設(shè)備內(nèi)部定期清洗消毒,有記錄; 供應(yīng)量滿足學(xué)生需求,方便學(xué)生飲用; 盛裝開水的器皿(如保溫桶等)定期清洗消毒并加蓋上鎖。,(三)教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督,1、為什么開展教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督? 教學(xué)設(shè)施是否完備、良好直接關(guān)系到整個學(xué)校環(huán)境的質(zhì)量和教學(xué)活動的正常進(jìn)行; 教學(xué)場所的質(zhì)量對教室和學(xué)生的身心活動有直接的影響:一方面引起教師和學(xué)生在生理上的不同感覺,另一方面能使師生在心理上產(chǎn)生共鳴。比如室內(nèi)空氣不好引起不適感,采光照明影響視力,噪聲影響聽力和專注力; 科學(xué)地安排分配時(shí)間對師生生理及心理都有較大影響,從而對教學(xué)成效產(chǎn)生影響; 生活環(huán)境影響學(xué)生身體健康、心理情緒和生活習(xí)慣。,2、主要法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)有哪些? 學(xué)校衛(wèi)生工作條例 中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范 中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) 電視教室座位布置范圍和照度衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) 黑板安全衛(wèi)生要求 學(xué)校課桌椅功能尺寸 中小學(xué)校教室換氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) 中小學(xué)校教室采暖溫度標(biāo)準(zhǔn) 室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)校衛(wèi)生綜合評價(jià) 國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn),3、相關(guān)要求,(1)教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生 課時(shí)安排:小學(xué)不多于6小時(shí),中學(xué)不多于8小時(shí),大學(xué)不多于10小時(shí)。 教室人均面積:小學(xué)不少于1.15, 中學(xué)不少于1.12(班級規(guī)模和座位編排方式對師生的身心健康和教學(xué)成效可以產(chǎn)生不同的影響,空間擁擠可以引起行為異常和生理上的不良反應(yīng) ) 采光:單側(cè)采光教室光線是否從學(xué)生座位的左側(cè)射入;課桌面最小采光系數(shù)不低于1.5%;玻地面積比不低于1:6,后、側(cè)墻反射系數(shù)不小于70%,照明: 教室課桌面平均照度不低于150Lx,照度均勻度不低于0.7; 教室照明燈具9盞,采用控照式,有燈罩,燈管排列長軸垂直于黑板面,燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9 m; 黑板燈2盞,黑板面平均照度不低于200Lx,照度均勻度不低于0.7。 黑板: 黑板尺寸中學(xué)不小于1m4.0m,小學(xué)不小于1m3.6m 黑板無破損,無眩光,反射系數(shù)不大于20%; 黑板下緣與講臺地面的垂直距離小學(xué)為0.8-0.9m, 中學(xué)為1.0-1.1m. 課桌椅: 每人一席,教室中課桌椅型號不少于兩種。,室內(nèi)空氣質(zhì)量: 通風(fēng)換氣符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求; 教室空氣中二氧化碳濃度0.15; 采暖季節(jié)教室空氣中一氧化碳濃度10mg/m3 新裝修完的教室進(jìn)行室內(nèi)空氣檢測,符合室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)后投入使用。 教室微小氣候: 冬季采暖期室溫在1618 環(huán)境噪聲 : 外環(huán)境對普通教室所產(chǎn)生的噪聲50分貝;兩排教室長邊間距大于25米,普通教室不受音樂教室、運(yùn)動場地干擾 。,(2)生活環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生宿舍: 學(xué)生宿舍不與教學(xué)用房合建,男、女生宿舍分區(qū)或分單元布置,一層出入口及門窗設(shè)置安全防護(hù)設(shè)施; 學(xué)生宿舍的居室人均使用面積大于3.0平方米; 學(xué)生一人一床,上鋪防護(hù)欄符合安全要求; 宿舍通風(fēng)良好,寒冷地區(qū)宿舍設(shè)有換氣窗; 冬季采暖季節(jié)采用燒煤碳取暖的宿舍,空氣中一氧化碳濃度10mg/m; 學(xué)生宿舍設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。,學(xué)生廁所: 獨(dú)立設(shè)置的廁所與生活飲用水水源和食堂相距30米以上; 新建教學(xué)樓每層設(shè)廁所,宿舍設(shè)室外廁所的,廁所距離宿舍不超過30米,并應(yīng)設(shè)有路燈; 女生按每15人設(shè)一個蹲位; 男生按每30人設(shè)一個蹲位,每40人設(shè)1米長的小便槽; 小學(xué)廁所蹲位寬度(兩腳踏位之間距離)不超過18厘米; 廁所有頂、墻、門、窗和人工照明 。,(四)學(xué)校衛(wèi)生室、保健室衛(wèi)生監(jiān)督,1、為什么開展學(xué)校醫(yī)療機(jī)構(gòu)、保健室衛(wèi)生監(jiān)督? 承擔(dān)體檢、疫苗接種、學(xué)生體質(zhì)健康檢測、健康教育指導(dǎo)、常見病傳染病防控、衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理等重要責(zé)任,對維護(hù)學(xué)生健康有著重要作用; 規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生室的醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為,確保廣大師生身體健康和生命安全。,2、主要監(jiān)督依據(jù)有哪些? 中華人民共和國傳染病防治法 中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法 學(xué)校衛(wèi)生工作條例 醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例 護(hù)士條例 醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例 診所基本標(biāo)準(zhǔn) 國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn),3、有關(guān)要求 條例第二十條規(guī)定: 普通高等學(xué)校設(shè)校醫(yī)院或者衛(wèi)生科。校醫(yī)院應(yīng)當(dāng)設(shè)保健科(室),負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。 城市普通中小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)和普通中學(xué)設(shè)衛(wèi)生室,按學(xué)生人數(shù)六百比一的比例配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員。 中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué),可以根據(jù)需要,配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員。 學(xué)生人數(shù)不足六百人的學(xué)校,可以配備專職或者兼職保健教師,開展學(xué)校衛(wèi)生工作。,衛(wèi)生室: 建筑面積不低于40; 取得有效的醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證,懸掛在醒目位置,并按期校驗(yàn); 按學(xué)生人數(shù)600:1的比例配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)證書; 配備與開展診療科目相適應(yīng)的設(shè)施設(shè)備; 實(shí)際開展科目與執(zhí)業(yè)許可登記項(xiàng)目一致; 科室管理規(guī)范,制度健全,不得出租承包科室; 處方、藥物、消毒隔離、醫(yī)療廢物處理符合規(guī)定。,保健室: 農(nóng)村普通小學(xué),學(xué)生人數(shù)不足600人的非寄宿制學(xué)校可以設(shè)保健室; 建筑面積不低于15; 配備專職或兼職保健老師,由具有教師資格的教師擔(dān)任,定期接受學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)知識和急救知識培訓(xùn); 配備與開展衛(wèi)生保健工作相適應(yīng)的設(shè)施設(shè)備,(五)學(xué)校公共場所衛(wèi)生監(jiān)督,1、為什么開展學(xué)校公共場所衛(wèi)生監(jiān)督? 學(xué)校公共場所種類多,分布廣,人群聚集,流動量大,可能造成疾病傳播和群體性健康危害; 有些學(xué)校內(nèi)的公共場所屬于自主經(jīng)營,不受學(xué)校管理,是校園衛(wèi)生環(huán)境的重要組成部分,影響師生身心健康。,2、

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