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該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,一樣的心情 一樣的期待,給學(xué)校支持 給孩子力量,高二27班家長(zhǎng)會(huì) 班主任:張敏 手機(jī)號(hào)碼該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,首先感謝您在百忙之中來(lái)參加此次家長(zhǎng)會(huì),可以看出您對(duì)子女成長(zhǎng)的關(guān)心,以及對(duì)我們學(xué)校工作的支持。在這里,我代表高二27班全體老師感謝您的到來(lái)。,尊敬的各位家長(zhǎng):,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育,能夠更好教育自己的子女成人與成材。,召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:,我們的努力您的關(guān)愛(ài)孩子的成功,本班學(xué)生總?cè)藬?shù): 共57人,男生39人,女生18人。 本班住宿生人數(shù): 共53人,男生36人,女生17人。,一、班級(jí)基本情況介紹,我們班級(jí)從組建至今已有5個(gè)月,在這期間,我們的同學(xué)和老師通過(guò)不斷地探討、交流、溝通、磨合,教學(xué)已經(jīng)步入正軌。進(jìn)入高二,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理。 在常規(guī)工作方面:我們完善了班級(jí)管理常規(guī)工作分工職責(zé),認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)要進(jìn)步,要發(fā)展,必須從自身做起,從班級(jí)發(fā)展出發(fā),盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。,在學(xué)習(xí)方面:我們注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,讓每個(gè)人都能認(rèn)真自覺(jué)地對(duì)待學(xué)習(xí),以促成良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。 能力鍛煉方面:我們通過(guò)自薦為主,組成了班委和各學(xué)科代表,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,讓更多的同學(xué)能參與班集體建設(shè),鍛煉和培養(yǎng)自己多方面的能力!,上學(xué)期學(xué)生的總體表現(xiàn):,優(yōu)勢(shì):學(xué)生的上進(jìn)心強(qiáng),班級(jí)中存在著你追我趕的學(xué)習(xí)勢(shì)頭。學(xué)生們的集體榮譽(yù)感較強(qiáng), 同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,能較好地遵守校紀(jì)班規(guī),絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤奮踏實(shí)。 不足:少數(shù)同學(xué)自習(xí)效率低下,個(gè)別學(xué)生自控能力差,對(duì)自身要求不高,不能認(rèn)真完成作業(yè),上課遲到,下課打鬧,還有違規(guī)使用手機(jī)現(xiàn)象。,二、開學(xué)以來(lái)我們所做的工作,總結(jié)過(guò)去 展望未來(lái),1、新學(xué)期班級(jí)建構(gòu)和運(yùn)行情況 2、本學(xué)期期中、期末考試情況,自高二分班以來(lái)我們一直堅(jiān)持的工作,2、樹立理想,明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 。,3、傳授學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。,4、既要成才,更要成人。,5、重視安全教育,培養(yǎng)集體榮辱。,1、嚴(yán)格制度,規(guī)范行為。,三、上學(xué)期末考試、本學(xué)期月考和期中考試成績(jī),1、期中考試成績(jī) 2、期末考試成績(jī),讓我們一起分享孩子成功的喜悅!,班級(jí)整體情況,1、班級(jí)總體成績(jī)級(jí)部第二名; 2、級(jí)部第二名是我班的崔修越同學(xué)529 分; 3、級(jí)部前20名我班有4人,前100名我班有 13人。 4、高二27班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,前途一片光明!,總分前十名同學(xué),單科狀元,語(yǔ)文:劉慧君,程露露-105分 數(shù)學(xué):崔修越-130分 英語(yǔ):李冬梅-80分 物理:崔修越-77分 化學(xué):崔修越-68分 生物:王東東-96分,進(jìn)步之星,多達(dá)27名學(xué)生在期末考試中成績(jī)有所提高,進(jìn)步比較明顯的有: 雷文豪 田久興 王文成 李童 孫全振 景永震 劉文晶 于佃建 徐學(xué)城 李功剛 殷德實(shí),1、肯定所有學(xué)生的努力,2、保持和提高名次不容易,3、進(jìn)步和退步是暫時(shí)的、相對(duì)的,4、不以成績(jī)論英雄,成績(jī)的背后,成績(jī)背后的問(wèn)題:,1.偏科嚴(yán)重。 2.部分同學(xué)上課自以為是,不夠?qū)P模踔脸霈F(xiàn)開小差。有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫一個(gè)答案;老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。 3. 放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí)。,成績(jī)背后的問(wèn)題:,4.考試心理承受能力差。 5.不能合理安排時(shí)間 6.基礎(chǔ)薄弱,卻甚少問(wèn)老師或同學(xué)。 7.部分同學(xué)有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。 8.有早戀現(xiàn)象。 9.學(xué)生自覺(jué)性不足,老師在與不在教室不一樣。,關(guān)于分?jǐn)?shù)和壓力問(wèn)題,分?jǐn)?shù)很重要,我們始終把學(xué)習(xí)成績(jī)看作是學(xué)生素質(zhì)中最重要的一個(gè)方面,但不應(yīng)該是我們教育的全部,更不應(yīng)該是我們?cè)u(píng)價(jià)孩子的唯一砝碼。 需要的是交流,共同尋找解決問(wèn)題的措施。 對(duì)自覺(jué)性不強(qiáng)的孩子需要給必要的適當(dāng)?shù)膲毫?,但?duì)于那些學(xué)習(xí)上已經(jīng)很刻苦但成績(jī)不是太理想的孩子,不要再施加壓力了(講究方法 、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)),否則會(huì)適得其反?,F(xiàn)在全國(guó)不斷有中學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、心理壓力大離家出走而精神錯(cuò)亂、甚至跳樓自殺的案例,應(yīng)該引起我們老師和父母的高度重視。現(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)真的很辛苦,心理也很脆弱。他們,需要我們呵護(hù)。,家長(zhǎng)應(yīng)該知道的:,透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:,一、上課質(zhì)量決定成績(jī),有些學(xué)生學(xué)習(xí)自主性不強(qiáng),課堂參與度不夠,上課注意力不集中,做小動(dòng)作、講閑話,看窗外,不愿意做筆記,課堂效率低。,二、效率產(chǎn)生差距,在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺(jué)性比較差,沒(méi)有充分利用課堂時(shí)間和自主時(shí)間學(xué)習(xí)。,周末、假期時(shí)間過(guò)于放松。先玩再學(xué)習(xí)。前松后緊,質(zhì)量差。,透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:,三、作業(yè)質(zhì)量值得重視,有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只有答案沒(méi)有過(guò)程,經(jīng)常出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤等;老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)始終沒(méi)有及時(shí)總結(jié)糾正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考,而是亂猜。 作業(yè)時(shí),懶得翻書,再回顧一下學(xué)過(guò)的知識(shí),只求任務(wù)完成。還有抄作業(yè)現(xiàn)象,或隨便亂寫搪塞老師。,透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:,四、家庭配合很關(guān)鍵,學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合,一分耕耘,一分收獲。倘若沒(méi)有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。 希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督其學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。,教育是雙向的,必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。,透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:,2013年3月初,全體同學(xué)將參加本學(xué)期第一次月考。 本學(xué)期,全體同學(xué)將陸續(xù)參加奧賽考試和理化生、政史地、信息等科目的高中畢業(yè)會(huì)考。 2013年6月底,全體同學(xué)將參加德州市期末統(tǒng)考。,下一步工作安排,孩子不愿意家長(zhǎng)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的原因: 某些家長(zhǎng)在會(huì)后控制不住自己的情緒,把參加家長(zhǎng)會(huì)后的緊張、憂郁、憤怒第一時(shí)間就不折不扣的傾倒給孩子。 家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望太大,看到小孩成績(jī)退步就發(fā)火或者長(zhǎng)噓短嘆,給懂事的他們帶來(lái)更沉重的心理負(fù)擔(dān),讓他們更不知所措,更沒(méi)有信心。,建議家長(zhǎng): 開完家長(zhǎng)會(huì)后,面對(duì)孩子似乎和平常一樣,但是他會(huì)找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和方式和孩子聊一聊。 面對(duì)孩子的好成績(jī)不喜形于色,而是真誠(chéng)地肯定孩子所做的努力,同時(shí)理性的評(píng)價(jià),提出殷切的希望,給孩子以進(jìn)步的新起點(diǎn)和動(dòng)力。 面對(duì)孩子的問(wèn)題,需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的原因,提出意見(jiàn)和方法。允許孩子有去嘗試改進(jìn)的時(shí)間,這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。 家長(zhǎng)心平氣和,孩子心情愉快,這樣孩子學(xué)習(xí)就會(huì)更專心,就會(huì)更加全力以赴。爭(zhēng)取保持一種安詳、自信的精神狀態(tài),就能培養(yǎng)孩子積極、進(jìn)取的積極心態(tài)。,請(qǐng)家長(zhǎng)配合的事情,1、協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范 (頭發(fā)、首飾、手機(jī)等) 2、以身作則,在家庭中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí) 氛圍。 3、經(jīng)常和班主任和科任老師溝通,多了解孩子的在校情況; 4、多關(guān)注孩子周末的生活和學(xué)習(xí)。,周末,督促孩子在家做好以下幾件事: 1、英語(yǔ)單詞背寫; 2、理化公式,概念記清,要書寫落實(shí); 3、語(yǔ)文政治歷史的背誦積累; 4、一定要多讀好書、雜志; 5、新聞聯(lián)播要看; 6、抽時(shí)間多談心。,給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,1、最好多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài),多觀察,少評(píng)價(jià);多溝通,少批評(píng)。多教做人 的道理,提高他們的道德修養(yǎng)。 2、最好多給孩子一點(diǎn)信心。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。 3、最好與班主任和科任老師多坦誠(chéng)相待,多溝通。 4、每天都要關(guān)照他們上學(xué)、放學(xué)路上的安全問(wèn)題,節(jié)假日的安全問(wèn)題。,5、不允許去網(wǎng)吧、歌廳、舞廳等不適宜學(xué)生去的地方。 6、不允許帶手機(jī)等通訊工具來(lái)校。 7、不允許在別人家留宿。特別是周末。 8、周末要注意孩子活動(dòng)的情況。 9、零用錢要適度,不宜一次多給。 10、如無(wú)特殊情況,不要請(qǐng)假。,給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,11、每月和班主任進(jìn)行一次信息交流,家庭教育和學(xué)校教育的和諧配合,會(huì)產(chǎn)生1+12的效果。,十問(wèn) 1、在外留宿要問(wèn)。 2、回家很晚要問(wèn)。 3、帶同學(xué)住宿要問(wèn)。 4、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多要問(wèn)。 5、受傷回家要問(wèn)。 6、超消費(fèi)要問(wèn)。 7、超出友誼要問(wèn)。 8、成績(jī)突然下降要問(wèn)。 9、穿奇裝異服,愛(ài)好打扮,沉默寡言要問(wèn)。 10 、上網(wǎng)的頻率過(guò)高、時(shí)間過(guò)長(zhǎng)及其上網(wǎng)內(nèi)容要過(guò)問(wèn)。,最后我想說(shuō):

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