魯教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)蜜蜂.ppt

蜜 蜂,生字學(xué)習(xí),圖片,課外資料,課文問題,詞 語(yǔ) 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 課堂初讀課文 細(xì)讀感悟經(jīng)歷探究,課件其他部分,課件其他部分,魯教版 三年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 第二單元,蜜 蜂,生字學(xué)習(xí),圖片,課外資料,課文問題,試,驗(yàn),論,概 減,證,測(cè) 括,阻,確,誤,途,超,課文生字,論,ln,討論 理論,部首:言 結(jié)構(gòu):左右 筆畫:6 造句:,字型解釋,試,sh,考試 試題,部首:言 結(jié)構(gòu):左右 筆畫:8 造句:今天考試我考了滿分。,字型解釋,驗(yàn),yn,考驗(yàn) 驗(yàn)證,部首:馬 結(jié)構(gòu):左右 筆畫:10 造句:,字型解釋,證,zhng,驗(yàn)證 證書,部首:言 結(jié)構(gòu):左右 筆畫:7 造句:,字型解釋,概,gi,大概 概括,部首:木 結(jié)構(gòu):左中右 筆畫: 13 造句:,字型解釋,減,jin,減法,部首:兩點(diǎn)水 結(jié)構(gòu):左右 筆畫: 11 造句:,字型解釋,阻,z,阻止 阻擋,部首:左耳刀 結(jié)構(gòu):左右 筆畫: 7 造句:,字型解釋,測(cè),c,測(cè)驗(yàn) 預(yù)測(cè),部首:三點(diǎn)水 結(jié)構(gòu):左中右 筆畫: 9 造句:,字型解釋,括,ku,括號(hào) 概括,部首:提手旁 結(jié)構(gòu):左右 筆畫: 9 造句:,字型解釋,確,qu,準(zhǔn)確 確定,部首:石 結(jié)構(gòu):左右 筆畫: 12 造句:,字型解釋,誤,w,誤會(huì),部首:言 結(jié)構(gòu):左右 筆畫: 9 造句:,字型解釋,途,t,用途,部首:走之底 結(jié)構(gòu):半包圍 筆畫: 10 造句:,字型解釋,超,cho,超級(jí),部首:走 結(jié)構(gòu):半包圍 筆畫: 11 造句:,字型解釋,課文圖片,1法布爾：（18231915）法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家。從小生活貧困，15歲考入師范學(xué)校，畢業(yè)后在初中教數(shù)學(xué)。一次帶學(xué)生上戶外幾何課，忽然在石塊上發(fā)現(xiàn)壘筑峰和蜂窩，從此“蟲心”煥發(fā)。他花了一個(gè)月的工資，買了一本昆蟲學(xué)著作，立志做一個(gè)為蟲子寫歷史的人。他用畢生之力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成10冊(cè)之巨的昆蟲記。,課外資料,2動(dòng)物是憑借什么來辨別方向，認(rèn)識(shí)路線的呢？科學(xué)家們利用蜜蜂和鴿子所做的動(dòng)物導(dǎo)航實(shí)驗(yàn)，已經(jīng)初步揭開了這兩種動(dòng)物導(dǎo)航的秘密。著名的諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者、奧地利生物學(xué)家弗里希，曾在20世紀(jì)40年代，用一系列實(shí)驗(yàn)測(cè)出了蜜峰的基本導(dǎo)航能力，證明了蜜蜂通常是利用太陽(yáng)作為羅盤進(jìn)行導(dǎo)航的，指出蜜蜂就是以太陽(yáng)作為參照點(diǎn)，通過“舞蹈”告訴其他蜜蜂如何到達(dá)它發(fā)現(xiàn)的花源地。,課外資料,蜜 蜂,生字學(xué)習(xí),圖片,課外資料,課文問題,1.這篇課文講了一件什么事? 2.為了驗(yàn)證蜜蜂有沒有辨別方向的能力，作者是怎么做的，結(jié)論又是怎樣的? 3.作者的結(jié)論是怎樣得出的？,課文問題,無論 試驗(yàn) 紙袋 證實(shí) 飛散 幾乎 大概 減少 阻力 遙遠(yuǎn) 推測(cè) 包括 檢查 迷失 沿途 超常 準(zhǔn)確無誤 確確實(shí)實(shí) 記憶力,課文詞語(yǔ),注拼音,不注拼音,ln sh yn di zhng gi 無論 試驗(yàn) 紙袋 證實(shí) 飛散 幾乎 大概 jin z c ku 減少 阻力 遙遠(yuǎn) 推測(cè) 包括 檢查 迷失 qu t Qu cho 準(zhǔn)確 無誤 沿途 確確實(shí)實(shí) 超常 記憶力,課文詞語(yǔ),注拼音,不注拼音,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.有感情地朗讀課文，表達(dá)課文蘊(yùn)含的思想感情。 2.通過查資料，進(jìn)一步了解有關(guān)蜜蜂的知識(shí)。,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo),返回,課堂初讀課文 1.自讀課文。畫出不認(rèn)識(shí)的字，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 2.同桌互讀，糾正