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文檔簡介

湘教版 六年級(jí) 語文 下冊(cè) 第一單元,1.讀碑,1認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，能正確讀寫詞語。 2有感情地朗讀課文，能聯(lián)系上下文理解詞語。 3理解課文內(nèi)容，體會(huì)課文表達(dá)的思想感情。 4理解和認(rèn)識(shí)為了締造我們的幸福生活，中華民族所付出的巨大代價(jià)。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1你對(duì)人民英雄紀(jì)念碑有何了解？ 2談?wù)勀銓?duì)人民英雄紀(jì)念碑的最初感受。,正確、流利地朗讀課文，想一想：,文章寫了什么內(nèi)容？,1.在讀碑過程中，“我”內(nèi)心的感 受有什么變化？ 2.你的依據(jù)是什么？,再次朗讀課文，想一想：,1.“我”第一次讀碑時(shí)的情景是怎樣的？ 你有什么體會(huì)？ 2.去南泥灣時(shí)“我”又是怎樣讀碑的？ 你又有什么體會(huì)？,3.你知道人民英雄紀(jì)念碑的碑文嗎？ “我”又是怎樣解讀的? 4.為什么說“南泥灣的九龍泉烈士紀(jì)念碑，是 人民英雄紀(jì)念碑的一條極好的注釋”？ 說說你的感悟。,1.反復(fù)強(qiáng)調(diào)“細(xì)細(xì)地”，突出“我”讀碑時(shí)，回 顧了每一段歷史，領(lǐng)會(huì)了烈士們英勇無畏 的精神。 2.排比、反復(fù)的運(yùn)用 3.幾個(gè)反問句，接著“站不下的”反復(fù)強(qiáng)調(diào)， 刻畫“我”對(duì)人民英雄紀(jì)念碑產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。,學(xué)習(xí)交流,再見！,

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