小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(11).ppt

家長(zhǎng)會(huì),一（3）班歡迎您,班級(jí)教育教學(xué)理念,關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展； 關(guān)注孩子的每一天進(jìn)步； 關(guān)注孩子的各年段綜合素養(yǎng)的提高。,本班共有34名學(xué)生，其中男生16人、女生18人。 孩子們陽(yáng)光、樂(lè)學(xué)、向上，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中能力爭(zhēng)上游。他們喜愛(ài)各門(mén)學(xué)科和任課老師，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。,班級(jí)基本情況,我們的中隊(duì)：太陽(yáng)花中隊(duì) 中隊(duì)口號(hào)：太陽(yáng)花，七色花，向著太陽(yáng)，盡情綻放。,班級(jí)基本情況,1、每天孩子課堂表現(xiàn)、作業(yè)、坐姿、課間游戲、眼操、廣播操等方面表現(xiàn)突出或進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì) 一顆“星”，達(dá)十顆“星”換一個(gè)小禮物； 2、每月從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、志愿服務(wù)、路隊(duì)等方面進(jìn)行一次綜合評(píng)優(yōu)，并頒發(fā)“表?yè)P(yáng)信”，學(xué)期末綜合評(píng)優(yōu)時(shí)可以加分。 3、每學(xué)期期中階段檢測(cè)和期末考試成績(jī)記錄在成長(zhǎng)冊(cè)，低年級(jí)95分以上算優(yōu)秀。期末都會(huì)進(jìn)行綜合評(píng)優(yōu)：彩虹少年、優(yōu)秀學(xué)生干部、星級(jí)隊(duì)員、學(xué)業(yè)進(jìn)步生。其中彩虹少年“就是以往的”三好學(xué)生”,要求非常嚴(yán)格，除了學(xué)科成績(jī)要達(dá)到優(yōu)秀，技能學(xué)科也必須達(dá)到優(yōu)良等第，尤其是體育成績(jī)。校內(nèi)外參加的志愿服務(wù)的時(shí)間也要達(dá)到一定的要求。,學(xué)期考核與評(píng)優(yōu),前一階段工作回顧,我校一年級(jí)組在9月份成立了2015屆家委會(huì)，每班各有5名家長(zhǎng)被聘為家委會(huì)成員。本班年級(jí)家委會(huì)受聘家長(zhǎng)是：丁一諾媽媽、霍宇軒媽媽、呂嘉怡媽媽、莫飛雄爸爸、趙陳和媽媽。借此機(jī)會(huì)，感謝他們對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的支持！ 開(kāi)學(xué)初，我們年級(jí)每班成立了班教小組，本班班教小組核心成員共5人。,開(kāi)學(xué)至今，我校共組織了兩次全校性的大掃除和開(kāi)學(xué)打掃工作。由于孩子們年齡小，本班的保潔任務(wù)也得到了許多家長(zhǎng)的贊助。非常感謝大家！,盧睿澤家長(zhǎng)、沈靖浩家長(zhǎng)、 孔思博家長(zhǎng)、史裕欣家長(zhǎng)、 汪嘉家長(zhǎng)、莊雅淇家長(zhǎng)、 張家興家長(zhǎng)、張?zhí)d浩家長(zhǎng)、 吳靜怡家長(zhǎng)、董沫含家長(zhǎng)、 潘子涵家長(zhǎng)、馬銘澤家長(zhǎng)、 馬睿含家長(zhǎng)、朱倩家長(zhǎng)、 楊潔瑩家長(zhǎng)、李邵林家長(zhǎng)、 孫暢家長(zhǎng)、霍宇軒家長(zhǎng)、 于昭萱家長(zhǎng)、呂嘉怡家長(zhǎng)、 霍菁怡家長(zhǎng)、朱瑋凡家長(zhǎng),一次算孩子校內(nèi)志愿服務(wù)3小時(shí),下半學(xué)期，我們還將開(kāi)展的活動(dòng)有：,1、本周五全校性的“經(jīng)典誦讀”比賽； 2、下周必備古詩(shī)過(guò)關(guān)（會(huì)背10首為合格，會(huì)流利背10首為良好，會(huì)流利背15首為優(yōu)秀） 3、12月底將進(jìn)行冬鍛比賽：踢毽、跳小繩、跳大繩。,一年級(jí)培育要點(diǎn),習(xí)慣,習(xí)慣,習(xí)慣,開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月學(xué)生的發(fā)展情況 1、作業(yè)優(yōu)的孩子很多，比較突出的： 霍菁怡、孔思博、莊雅淇、李邵林、朱倩、莫飛雄、高靖雅、馬銘澤、丁一諾 2、發(fā)言積極的孩子有： 李明燁、王子晴、趙梓含、沈靖浩、汪嘉、于昭萱、丁一諾、呂嘉怡、孫暢、霍宇軒、孔思博、莫飛雄、李邵林、莊雅淇、馬銘澤、高靖雅、朱傅,3、志愿服務(wù)優(yōu)的孩子： 孫暢、于昭萱、高靖雅、張家旺、莫飛雄、崔靖妍、呂嘉怡、馬銘澤、盧睿澤、張家興、霍宇軒、李明燁,目前存在的問(wèn)題,1、個(gè)別孩子自理能力不夠，做事沒(méi)有條理，經(jīng)常忘帶課本、忘記準(zhǔn)備第二天課堂上需要的材料，如補(bǔ)充讀本天天有人不帶；個(gè)別孩子美術(shù)材料經(jīng)常忘帶； 2、開(kāi)學(xué)至今仍有孩子不能按時(shí)打掃衛(wèi)生； 3、下課個(gè)別男生不能進(jìn)行有序活動(dòng)，喜歡奔跑，很容易發(fā)生碰撞； 4、部分孩子的讀寫(xiě)姿勢(shì)很不端正，讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)扭著身子、搖晃椅子、抖動(dòng)小腳的現(xiàn)象仍存在； 5、個(gè)別孩子課堂注意力很不集中，作業(yè)拖拉； 6、個(gè)別孩子衛(wèi)生習(xí)慣有待加強(qiáng)（不刷牙、不勤剪指甲、書(shū)包、抽屜零亂、亂扔果皮和紙屑等）,我的思考和建議：,1、注重孩子能力培養(yǎng)：與人交往、學(xué)會(huì)動(dòng)手和動(dòng)腦、能進(jìn)行同桌、小組之間合作、懂得分享的快樂(lè)等；,我的思考和建議：,2、重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：課堂專心聽(tīng)講、獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)不分心、書(shū)寫(xiě)時(shí)要認(rèn)真，并且保持正確的姿勢(shì)；,我的思考和建議：,3、教會(huì)孩子合理安排自己的時(shí)間：早晨起床不磨蹭，按時(shí)上學(xué)；放學(xué)回家首先完成作業(yè)，每晚保證2030分鐘的練琴時(shí)間，睡前閱讀增加自己的識(shí)字量。,我的思考和建議：,4、家長(zhǎng)以身作則，成為孩子的榜樣；適當(dāng)陪讀，但家長(zhǎng)不要“越位”。,父母是孩子的第一任老師。,有關(guān)學(xué)習(xí)的建議,嚴(yán)格要求，培養(yǎng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣 規(guī)范格式，認(rèn)真書(shū)寫(xiě) 良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的形成不是一朝一夕能夠達(dá)到的，它需要較長(zhǎng)時(shí)間的細(xì)致引導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練方能形成。首先是作業(yè)書(shū)寫(xiě)的要求：字跡美觀大方，連線要用直尺。其次，簿本整潔就是要求學(xué)生盡量想好了再寫(xiě)，少用橡皮擦，如果要用橡皮，就應(yīng)該擦干凈了再寫(xiě)，否則看上去不干凈，而且字跡也不清楚，這樣既會(huì)影響作業(yè)的正確率，也會(huì)影響美觀。,抓好課外閱讀，這是識(shí)字的關(guān)鍵,9月猜猜我有多愛(ài)你 10月小豬唏哩呼嚕上