2019屆高考?xì)v史?？贾R(shí)點(diǎn)組合練5含解析新人教版.docx

常考知識(shí)點(diǎn)組合練51、“二十世紀(jì)五十年代初,語文教材中的外國作品首選蘇聯(lián),雖不乏好的作品,但是政治色彩濃厚。如斯大林的在蘇聯(lián)共產(chǎn)黨第十九次代表大會(huì)上的演說、特洛巖若夫斯基的戰(zhàn)爭之后等。”材料表明建國初期我國的教育( )A.成為蘇聯(lián)教育的附庸B.借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)中存在極嚴(yán)重問題C.沒有制定自己的教育政策D.受到一邊倒外交政策的影響2、1964年1月27 日,中國人民人報(bào)和法國世界報(bào)同時(shí)在頭版刊登中法兩國建交消息?！爸腥A人民共和國政府和法蘭西共和國政府一致決定,建立外交關(guān)系?！边@則簡短的建交公報(bào)披西方媒體稱作“炸破冷戰(zhàn)堅(jiān)冰的外交核彈”。這一外交核爆()A.得益于中關(guān)關(guān)系緩和的直接推動(dòng)B.推動(dòng)歐洲一體化進(jìn)程的深入發(fā)展C.體現(xiàn)中法兩國奉行獨(dú)立自主外交D.標(biāo)志著關(guān)蘇兩極對(duì)峙格局的結(jié)束3、1954年7月7日，周恩來總理向中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議報(bào)告時(shí)提出，根據(jù)“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”方針，“原想再關(guān)一年的門，現(xiàn)在看來是關(guān)不住了，新中國的聲譽(yù)是很高的，蘇聯(lián)也希望我國能夠參加國際事務(wù)，有欲關(guān)不能之勢！”周恩來的這一判斷反映出（）A. 和平共處五項(xiàng)原則的應(yīng)用B. 意識(shí)形態(tài)對(duì)外交的影響消除C. 朝鮮問題得到了和平解決D. 萬隆會(huì)議提高中國的影響力4、中國日益走近世界舞臺(tái)中央,“為世界和平與發(fā)展,不斷貢獻(xiàn)中國智慧,中國方案,中國力量”。其中影響最深遠(yuǎn)的是( )A.1954年中印、中緬聯(lián)合聲明的分別發(fā)表B.1955年萬隆會(huì)議上的“求同存異”方針C.1984年中英聯(lián)合聲明的發(fā)表D.1972年中美聯(lián)合公報(bào)的發(fā)表5、“真正主導(dǎo)70年代中國外交的是喬冠華、黃華為首的業(yè)務(wù)派。這兩人的外交思維是以點(diǎn)控面,固本培元。所謂以點(diǎn)控面,指的是有重點(diǎn)的外交,而當(dāng)時(shí)的兩個(gè)重點(diǎn)就是”。文中的“兩個(gè)重點(diǎn)”是指()A.鄰近國家和新型民族獨(dú)立國家B.聯(lián)合國和美國C.社會(huì)主義陣營和亞非國家D.蘇聯(lián)和日本6、尼克松在其回憶錄中說道：“當(dāng)我們的手相握時(shí)，一個(gè)時(shí)代結(jié)束了，另一個(gè)時(shí)代開始了?！毕旅鎸?duì)材料信息正確的解讀是()A推動(dòng)美國做出改變的主要原因是中國實(shí)力的增強(qiáng)B1972年尼克松訪華后中美兩國正式建交C“一個(gè)時(shí)代”開始指的是中美關(guān)系正?；疍中美關(guān)系改善直接促使中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位7、1989年10月,鄧小平在會(huì)見來訪的尼克松時(shí)坦率地表示:“考慮國與國之間的關(guān)系,中國主要從國家自身的戰(zhàn)略利益出發(fā),不去計(jì)較社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)的差別。”這說明( )A.兩極格局瓦解推動(dòng)中美關(guān)系發(fā)展B.中國的對(duì)外政策日益務(wù)實(shí)和理性C.中國將深化市場經(jīng)濟(jì)體制改革D.中國為國際和平發(fā)展做出了犧牲8、下列對(duì)三幅圖片展現(xiàn)的共同信息理解最準(zhǔn)確的是( )A.中國積極開展多邊外交活動(dòng)B.中國奉行友好結(jié)盟和平外交政策C.中國加強(qiáng)與發(fā)展中國家合作D.中國倡導(dǎo)建立新型區(qū)域合作組織9、所謂“雅爾塔體系（YALTASYSTEM）”是指二戰(zhàn)后期，美、英、蘇、中等國對(duì)結(jié)束戰(zhàn)爭、處理戰(zhàn)爭遺留及維護(hù)戰(zhàn)后和平形成的一系列協(xié)議和諒解，由此確立了戰(zhàn)后國際和平新秩序。觀察下面的漫畫，從中可以獲得的正確信息是（ ）A美國掌控著開啟“體系”的鑰匙B戰(zhàn)后體系遏制了軍國主義的復(fù)活C維護(hù)戰(zhàn)后體系是各國的共同責(zé)任D戰(zhàn)后確定的國際和平秩序正受到挑戰(zhàn)10、冷戰(zhàn)期間,美蘇兩國圍繞科技為主導(dǎo)的綜合國力展開了激烈競爭,原子彈、半導(dǎo)體、雷達(dá)、航天技術(shù)等有新突破。后來很多技術(shù)轉(zhuǎn)為民用,如導(dǎo)航系統(tǒng)廣泛用于救援、城市交通管理等各個(gè)方面。根據(jù)材料,可以確認(rèn)的歷史結(jié)論是( )A.美蘇競爭推動(dòng)了科技的發(fā)展 B.美蘇成為新科技革命的中心C.美蘇雙方在科技上相互借鑒 D.美蘇雙方在軍事上勢均力敵11、如圖是1960年德國漫畫家所繪的戴高樂的歐洲之路。 漫畫能夠說明( )A.法德攜手奠定了歐洲合作基礎(chǔ) B.法國支配了歐洲一體化進(jìn)程C.德國借歐洲聯(lián)合提高大國地位 D.法國促成了歐洲聯(lián)盟的建立12、20世紀(jì)70、80年代,在聯(lián)合國大會(huì)上,美國往往處于少數(shù)甚至是完全孤立的地位。以1982年為例,聯(lián)大共通過157個(gè)決議,美國只有24次是居于得勝的一方;有19個(gè)決議案,唯有美國投了反對(duì)票;8個(gè)決議案,只有以色列同美國在一起。這表明()A.區(qū)域集團(tuán)化改變了世界政治格局 B.大國控制聯(lián)合國的局面被打破C.經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)政治多極化趨勢 D.第三世界興起沖擊了霸權(quán)政治13、閱讀下列材料,回答問題。材料一 尼克松在回顧1972年訪華時(shí)說:我知道,1954年在日內(nèi)瓦會(huì)議時(shí)福斯特杜勒斯(當(dāng)時(shí)的美國國務(wù)卿)拒絕同周(周恩來)握手,使他深受侮辱。因此我走完梯級(jí)時(shí)決心伸出我的手,一邊向他走去。當(dāng)我們的手相握的時(shí)候,一個(gè)時(shí)代結(jié)束了,另一個(gè)時(shí)代開始了。 材料二 到1970年,支持恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國合法席位的提案,第一次超過支持美國反對(duì)恢復(fù)中國在聯(lián)合國合法席位提案的票數(shù)。中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位的步伐不可阻擋。材料三中國的對(duì)外政策是獨(dú)立自主的,是真正的不結(jié)盟。中國不打美國牌,也不打蘇聯(lián)牌,中國也不允許別人打中國牌。中國對(duì)外政策的目標(biāo)是爭取世界和平。在爭取和平的前提下,一心一意搞現(xiàn)代化建設(shè),發(fā)展自己的國家,建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義。鄧小平 (1)據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出:1954年美國國務(wù)卿杜勒斯拒絕同周恩來總理握手的原因有哪些?(2)據(jù)材料一、材料二與所學(xué)知識(shí),促成尼克松與周恩來這次握手的主要因素有哪些?尼克松說這次歷史性的握手使一個(gè)時(shí)代結(jié)束了,另一個(gè)時(shí)代開始了,如何理解這句話?(3)從材料三看,新時(shí)期中國的外交政策有何調(diào)整?(4)改革開放以來,中國在國際事務(wù)中發(fā)揮了越來越大的作用,試舉兩例加以說明。從中你得到什么啟示?14、結(jié)合所學(xué)回答問題。20世紀(jì),隨著一流強(qiáng)國力量對(duì)比變化以及它們之間的矛盾、利害關(guān)系的變化,國際關(guān)系格局幾經(jīng)變化。材料一材料二 當(dāng)今世界,一方面,世界各國在事關(guān)人類生存問題如反恐、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面進(jìn)行了廣泛的合作;但另一方面,地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭不斷。美國多次發(fā)動(dòng)局部戰(zhàn)爭,特別是1999年,以美國為首的北約越過聯(lián)合國安理會(huì),以南聯(lián)盟軍隊(duì)屠殺科索沃阿爾巴利亞族人為借口,對(duì)南聯(lián)盟進(jìn)行了狂轟濫炸,造成重大人員傷亡和物質(zhì)損失。根據(jù)人教版歷史教材改編（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí),分析說明圖一所反映的國際關(guān)系格局形成過程。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí),說明圖二所處歷史時(shí)期的歐洲國際關(guān)系格局發(fā)生了哪些重大變化。（3）根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為當(dāng)今世界怎樣才能構(gòu)建世界和平與安全?答案1.D 2.C 3.A 4.A 5.B 6.C 7.B 8.A 9.D 10.A 11.A 12.D 13.(1)原因:當(dāng)時(shí)美國出于全球戰(zhàn)略考慮,對(duì)中國實(shí)行政治(外交)孤立、軍事威脅、經(jīng)濟(jì)封鎖,中美處于敵對(duì)狀態(tài)。(2)主要因素:中國國際地位的提高;美國長期以來實(shí)行孤立中國政策的破產(chǎn);美國在美蘇爭霸中處于守勢。理解:結(jié)束了中美之間長期敵對(duì)的僵局,中美關(guān)系開始走向緩和。(中美關(guān)系從長期敵對(duì)走向逐步緩和。)(3)調(diào)整:實(shí)行不結(jié)盟政策。(4)事例:中國全面參與聯(lián)合國事務(wù);積極參與地區(qū)性國際組織的外交活動(dòng)(亞太經(jīng)合組織等各項(xiàng)活動(dòng);)積極發(fā)展與周邊國家的睦領(lǐng)友好關(guān)系(促成上海合作組織的成立)。啟示:國際地位的高低取決于國家的綜合國力;必須奉行獨(dú)立自主的和平外交政策等。14.（1）過程:二戰(zhàn)后,美蘇從戰(zhàn)時(shí)的盟友變成對(duì)手,矛盾加劇;以美國為首的西方資本主義國家對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家發(fā)動(dòng)