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讓它們自由生息,國際紅十字會組織總部,聯(lián)合國歐洲總部,世界貿(mào)易組織總部,它們都選擇了一個共同的城市 瑞士日內(nèi)瓦,日內(nèi)瓦的標志性景觀大噴泉（高達140米）,日內(nèi)瓦的特色景觀 花鐘,讓我們一起走進這座美麗的瑞士小城， 一起去感受人與自然的和諧！,鋼,筋,政,統(tǒng),守,染,聯(lián),占,尊,叉,我會寫,我會讀,瑞,鑲,嵌,僻,賤,赴,啄,屑,（瑞士）,（瑞雪）,（鑲嵌）,（鑲嵌）,（偏僻）,（鑲牙）,（嵌入）,（僻靜）,（賤賣）,（低賤）,（赴任）,（啄食）,（紙屑）,（赴宴）,（啄木鳥）,（木屑）,1、“讓它們自由生息”中的“它們”指的是誰？,2、讀了課文，你覺得日內(nèi)瓦除了美麗，還給你留下了什么印象？結(jié)合課文內(nèi)容說一說。,3、用自己的話說說課文主要講了什么？,輕聲讀課文，想一想：,1、帶問題讀第一自然段： 日內(nèi)瓦為什么出名？這座城市有什么特點？,2、學習第二至四自然段。 現(xiàn)代城市中人們和日內(nèi)瓦人對待野草、野花的態(tài)度有什么不同？他們的目的一樣嗎？,再讀課文，想一想：,日內(nèi)瓦植物園的一面山坡上，野草高高地生長在里圈，人工栽種的草皮低低地守護在外圍，兩者錯落有致，只有高低之分，沒有貴賤之別。,談談你對這句話的理解。,學習五、六自然段，理解重點句子：,1、這里幾乎所有的鳥都不怕人，一見有人喂食就飛來討要。,2、在鳥兒的樂園里，連小小麻雀也活得自在，活得有尊嚴。,3、許多游客在日內(nèi)瓦最愉快的感受就是在野餐桌上與麻雀一起就餐。,4、人在野餐桌前一坐下，就會有幾只麻雀飛來，瞪著小眼，晃著腦袋，一蹦一跳地向面包靠近，簡直伸手就可以把它們叉到盤子里做一樣小菜。但是見小小生靈這般對人毫不戒備，誰又會產(chǎn)生這樣的念頭呢？,1、你覺得還有誰在日內(nèi)瓦自由生息？,2、結(jié)合課文內(nèi)容以及自己的想象，填空：,感悟

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