《信息技術應用 用軸對稱進行圖案設計》(數學人教八上)_00004_第1頁
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信息技術應用 用軸對稱進行圖案設計培優(yōu)練習 1如圖所示,在AOB的內部,求作一點P,使PCPD,且使點P到AOB的兩邊的距離相等分析:利用線段的垂直平分線的性質與角平分線的性質可以證明2如圖所示,ABC中,DE垂直平分線段AB,AE5cm,ACD的周長為17cm,求ABC的周長3如圖,草原上兩個居民點A、B在河流l的同側,一輛汽車從A出發(fā)到B,途中需到河邊加水,汽車在哪一點加水,可使行駛的路程最短?4.如圖1是由一個圓、一個半圓和一個三角形組成的圖形,請你以直線AB為對稱軸,把原圖補成軸對稱圖形5.如圖,在網格中有兩個全等的圖形(陰影部分),你能用這兩個圖形拼成軸對稱圖形嗎,試分別在給出的圖(1)、圖(2)中畫出兩種不同的拼法答案和解析【答案】1、2、3、4、5答案見解析【解析】1. 解:答案:見解析知識點:線段垂直平分線的性質 角平分線的性質 作圖-復雜作圖解析:解答:解:連結CD,作線段CD的垂直平分線a,作AOB的平分線OM,OM交a于點P,點P就是所求作的點如圖所示:分析:利用線段的垂直平分線的性質與角平分線的性質可以證明2. 解:答案:27cm知識點:線段垂直平分線的性質解析:解答:解:DE垂直平分線段AB,DADB,AEBE,AE5cm,BE5cm,ABAEBE10cm,ABC的周長CACDDBAB,ACD的周長CACDADCACDDB17cm,ABC的周長171027cm分析:線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等3.解:答案:答案見解析知識點:軸對稱最短路線問題解析:解答:解:如圖所示,作點B關于直線l的對稱點,連結,交直線l于點C,點C就是所求的點分析:我們可以將河流l看作一條直線,問題就是要在l上找一點C,使得AC與CB的和最小設點B的對稱點為,那么在連接的線中,線段最短,因此線段與直線l的較點C即為所求4. 解: 分析:半圓的對稱圖形還是半圓,三角形的對稱點有兩點在對稱軸上,只要找到P點關于AB的對稱點Q即可(1)以O為圓心,以OC的長為半徑畫半圓;(2)過P作AB的垂線,垂足為D,在垂線上截取QDPD,連接CQ,如圖2所示即為所求5. 解:分析:由于對稱軸不同、圖形位置不同,得到的軸對稱圖形也不同,我們可以用不同的網格線作為對稱軸,來構造不同的軸對稱圖案這是一道開放題,答案不唯一,同學們可以開動腦筋

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