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力和機械單元測試題四DIV.MyFav_1321585507124 P.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1321585507124 LI.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1321585507124 DIV.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1321585507124 P.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: centerDIV.MyFav_1321585507124 LI.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: centerDIV.MyFav_1321585507124 DIV.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: centerDIV.MyFav_1321585507124 P.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY: Times New RomanDIV.MyFav_1321585507124 LI.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY: Times New RomanDIV.MyFav_1321585507124 DIV.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY: Times New RomanDIV.MyFav_1321585507124 P.MsoPlainTextFONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋體DIV.MyFav_1321585507124 LI.MsoPlainTextFONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋體DIV.MyFav_1321585507124 DIV.MsoPlainTextFONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋體DIV.MyFav_1321585507124 DIV.Section1page: Section1一、選擇題(212=24分)1下列關(guān)于彈力的說法中,正確的是( )A相互接觸的物體之間一定存在彈力作用B只有受彈簧作用的物體才受到彈力作用C只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用D彈簧的彈力總是跟彈簧的長度成正比2甲、乙兩位同學(xué)分別用4N的力拉一個彈簧測力計的兩端,關(guān)于測力計示數(shù)說法正確的是( )A8N B4N C0 N D2N3下圖所示的圖像中,能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是( )4如圖所示,通過定滑輪勻速提起重物G時,向三個方向拉動的力分別為F1、F2、F3,則三個力大小關(guān)系是( )AF1最大 BF2最大 CF3最大 D一樣大5 關(guān)于彈簧測力計的使用,下列說法中錯誤的是( )A拉彈簧的力只能沿著豎直向下的方向B拉彈簧的力應(yīng)沿著彈簧的軸線方向C測量前應(yīng)先檢查彈簧測力計指針是否指在零點D加在彈簧測力計上的力不能超過它的量程6如下圖所示下列各力中,屬于萬有引力性質(zhì)的力是( )圖1A運動員對杠鈴的力 B推土機對泥土的力C月亮對地球的力 D大象對蹺蹺板的力7下列措施中,為了增大摩擦的是( )A鎖生銹了不好打開,可以向鎖孔中滴入潤滑油B當(dāng)夾克衫的拉鏈不能流暢地拉動時,可在拉鏈上抹上一點石蠟C膠鞋的鞋底上刻有花紋D自行車的車軸上安裝了滾動軸承8下述杠桿中,屬于費力杠桿的是( )A手推車 B羊角釘錘 C瓶蓋起子 D釣魚桿9用剪刀剪硬紙片時,用刀口中部比用刀口頭部剪,容易把硬紙片剪斷,這是因為( )A減小了阻力 B減小了阻力臂 C增大了動力 D增大了動力臂10如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動,可以確定( )A桌面M一定比桌面N粗糙 BP的速度一定大于Q的速度CP的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量 DP受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力11室內(nèi)垃圾桶平時蓋關(guān)閉不使垃圾散發(fā)異味。使用時用腳踩踏板,桶蓋開啟,如圖,根據(jù)室內(nèi)垃圾桶的結(jié)構(gòu)示意圖可確定( )A桶中只有一個杠桿在起作用,且為省力杠桿B桶中只有一個杠桿在起作用,且為費力杠桿C桶中有兩個杠桿在起作用,且都是省力杠桿D桶中有兩個杠桿在起作用,且一個是省力杠桿,一個是費力杠桿12要使下圖所示的杠桿水平平衡,可采取的做法是( )A支點兩端各減少一個鉤碼 B支點兩端各增加一個鉤碼C支點左端增加一個鉤碼 D支點左端減少一個鉤碼二、填空題(每空1分,共23分)13宇宙間任何兩個物體,大到天體,小到灰塵之間,都存在互相_的力,這就是_。14兩個互相接觸的物體,當(dāng)它們做_時,在 _上會產(chǎn)生一種_的力,這種力就叫做摩擦力。15一物體在月球受重力等于地球上所受重力的1/6,將12kg的物體放到月球上,其質(zhì)量是 _ kg,重力_N(g=10N/kg)。16如圖所示,行李箱的下部裝有滾輪,其目的是:;拉行李箱時拉出拉桿更省力,理由是:。17若有三種獨輪車如圖所示,你認(rèn)為最適合,因為。18一傘兵的質(zhì)量是70 kg,隨身所帶的全部裝備總質(zhì)量是20 kg,當(dāng)他勻速下落時,受到的空氣阻力為_ 。19質(zhì)量是50 kg的長方體木塊平放在水平桌面上,在100 N的水平拉力作用下向西做勻速直線運動,則木塊受到摩擦力的大小為_ N,方向_;受到地面的支持力是_ N,方向_。20實驗室中研究滑動摩擦?xí)r,是用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上做_ 運動,彈簧秤的示數(shù)直接表示_的大小,根據(jù)_條件,這時彈簧秤的示數(shù)與_力的大小相等,因而間接知道了摩擦力的大小。21某一彈簧不掛物體時,長度為12 cm,受2 N的拉力時,長度為14 cm,此時彈簧伸長了_。若受6 N的拉力時,彈簧伸長量為_ _cm,此時彈簧長度為_ cm。三、作圖題(33分=9分)22請畫出甲圖中靜止在斜面上的木塊所受重力的示意圖。23乙圖為用道釘撬來撬鐵路枕木上的道釘,O是支點。請在乙圖中做出它的動力臂L1和阻力臂L2。24按照題目所給的省力條件,請在丙圖中畫出滑輪組繩子的繞法,用F表示人對繩子自由端的拉力(不計動滑輪重量和摩擦)。四、實驗探究題(共20分)25(6分)在研究彈簧的伸長與外力關(guān)系的實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度L010cm,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長量X做出的FX圖像如圖所示。(1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長增加_cm。(2)當(dāng)彈簧受到4N的拉力作用時,彈簧的長度為_cm。(3)彈簧測力計的原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成 _。26(8分)研究杠桿平衡條件的實驗,下圖中畫出了三次的實驗情況,每次實驗中的兩個力均以左邊的力為動力,杠桿兩相鄰刻線間的距離相等,每個鉤碼質(zhì)量相等,根據(jù)圖示情況,在下面表格中把第2,3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整。實驗次數(shù)動力(N)動力臂(m)阻力(N)阻力臂(m)10.490.20.980.120.980.1530.980.2527(6分)為了測定木塊所受到的滑動摩擦力,兩個實驗小組分別設(shè)計了甲、乙兩種實驗方案,實驗裝置如圖所示。實驗中不計彈簧測力計的重力。甲方案:在水平實驗桌面上將木板用線拉住,通過彈簧測力計沿木板方向水平拉木塊,使木塊在木板上面滑動。乙方案:將木板放在水平實驗桌面上,用線通過彈簧測力計水平地拉住木塊,沿木板方向水平拉木板,使木板在木塊下面滑動。(1)從實驗操作方面考慮,應(yīng)選擇_方案簡述你選擇的理由?(2)從實驗誤差方面考慮,應(yīng)選擇_方案簡述你選擇的理由?五、計算題(26分=12分)28一名體重為400N的同學(xué)在做俯臥撐,如圖所示,A點為該同學(xué)重心,求地面對雙手的作用力的大小?29如圖所示,燈重30 N,燈掛在水平橫桿的C端,O為杠桿的支點,水平桿OC長2 m,桿重不計,BC長0.5 m,繩子BD作用在橫桿上的拉力是多少?(DBO= 30)六、應(yīng)用與實踐題(26=12分)30請你用所學(xué)的物理知識解決下列問題:(1)冰箱在搬運過程中對傾斜的角度是有要求的,為了不超過規(guī)定的傾斜角度,請你利用你身邊的器材為冰箱設(shè)計一個裝置來顯示冰箱傾斜的角度。(可畫圖說)(2)如果你是一位建筑設(shè)計師,需要設(shè)計一棟老年人俱樂部的大樓,在設(shè)計樓梯時,你要替老人們考慮到一個什么因素
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