教育技術(shù)服務(wù)平臺學籍整理家長操作流程.ppt

學籍信息核查工作簡介,近期，全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)（簡稱全國學籍系統(tǒng)）為通過公安部身份認證的中小學生發(fā)放了全國唯一的正式學籍號，該編號從小學一直沿用到研究生教育乃至繼續(xù)教育，并在全國范圍內(nèi)實現(xiàn)學生升學、轉(zhuǎn)學等動態(tài)跟蹤管理，為進城務(wù)工人員隨遷子女入學、留守學生等教育熱點、難點問題提供有力支撐。,目前系統(tǒng)已進入新的應(yīng)用階段，對數(shù)據(jù)的全面性、完整性和準確性提出了更高要求。但部分學生學籍信息存在缺項、有誤、未更新等問題，個別學生因沒有提供居民身份證件號未獲得正式學籍號。為加快處理相關(guān)問題，進一步提高全國學籍系統(tǒng)學生信息質(zhì)量，教育部將在全國開展中小學學籍信息核查工作，為實現(xiàn)“一人一籍，籍隨人走，終身不變”的目標做好工作準備。,教育技術(shù)服務(wù)平臺,教育技術(shù)服務(wù)平臺作為本次核查工作的支撐平臺，提供以下支持：,電子學籍檔案存檔功能，家長可通過“電子檔案上傳”功能將已簽字確認的學籍信息表拍照上傳，作為后期學籍數(shù)據(jù)核對依據(jù)；,學校管理員可以在平臺上搭建組織機構(gòu)，管理機構(gòu)部門、人員，在平臺上發(fā)送通知，形成快速交流網(wǎng)絡(luò)。,搭建家長、老師、學籍管理員之間的溝通平臺，用戶可以在平臺上相互交流、解答問題，提高問題反饋及解決的效率。,教育部將把各地學籍信息確認表上傳情況作為全國學籍系統(tǒng)建設(shè)應(yīng)用月度通報的重要指標，請學校和學籍主管部門注意。,核查過程中各角色的工作內(nèi)容簡介,下載打印相關(guān)表格； 召開班主任會； 指導班主任召開學籍核查工作家長會； 回收學籍確認表，補錄和更正學籍信息。,下載、安裝平臺，熟悉功能； 指導家長核查學籍； 指導家長拍照上傳學籍確認表； 回收紙質(zhì)版表格。,核對孩子的學籍檔案； 下載、安裝平臺，注冊登錄； 上傳簽字確認后的電子學籍檔案； 上交紙質(zhì)版檔案。,2019/7/12,家長核查工作內(nèi)容說明,家長攜帶家庭戶籍簿（原件及復印件，學生戶口卡需提前復?。?、智能手機，學生身份證參加家長會。,家長會上，核查孩子的學籍信息是否正確，如有錯誤，在變更欄中填寫變更新息，有關(guān)鍵信息變更的，請同時提供相關(guān)證明材料。核查無誤后簽字確認。,下載安裝教育技術(shù)服務(wù)平臺并注冊登錄，拍照上傳已經(jīng)簽字確認的“學籍信息確認表”作為電子版存檔。,幫助網(wǎng)頁點擊查看：/,學籍是什么,學籍的重要性：,學籍與學生的入學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)、升學等業(yè)務(wù)辦理緊密掛鉤，是學生管理的最重要依據(jù)。與學生對應(yīng)的全國唯一識別的學籍號，將從小學一直沿用至研究生教育乃至繼續(xù)教育，和每一個孩子的教育情況息息相關(guān)，家長應(yīng)與學校一起管理孩子的學籍信息。,學籍信息核查的重要性：,目前，部分學生學籍信息還存在缺項、有誤、未更新等問題，為此，教育部在全國開展中小學學籍信息核查工作，全面完善學籍信息，從而實現(xiàn)“一人一籍，籍隨人走，終身不變”。,關(guān)于教育技術(shù)服務(wù)平臺,1、家長利用平臺上傳學生電子學籍檔案，與學校一起管理孩子的學籍信息； 2、進入班級群，與老師及同班同學家長進行溝通交流，關(guān)心孩子的成長。,使用教育技術(shù)服務(wù)平臺進行電子學籍檔案上傳的重要性,學籍信息是從孩子入學直至畢業(yè)記錄孩子各方面信息的依據(jù)，且里面有孩子個人的隱私信息，為以防丟失、紙質(zhì)版損壞等問題，更安全的儲存孩子信息，需將紙質(zhì)版拍照并通過教育技術(shù)服務(wù)平臺上傳“學籍信息確認表“照片.,家長平臺操作演示：,步驟一：學生學籍信息的核查與確認,步驟二：下載、安裝平臺,步驟三：完成注冊,步驟四：上傳“學籍信息確認表”照片,注意：家長在核查過程中有任何問題，請聯(lián)系班主任或本校學籍管理員處理。,步驟五：提交紙質(zhì)版確認表,步驟一：學生學籍信息的核查與確認,仔細閱讀“全國中小學生學籍基礎(chǔ)信息確認表”，核對每一項信息，如有錯誤、變更，請在對應(yīng)項變更欄填寫，可參照填寫標準了解每項信息定義。核查完請簽字確認。,步驟一：學生學籍信息的核查與確認,填寫標準： 13 入學方式學生以何種方式進入學校。義務(wù)教育階段分為：就近入學、其他；高中階段分為：統(tǒng)一招生考試/普通入學、體育特招、藝術(shù)特招、其他。 14 現(xiàn)住址學生現(xiàn)在居住的地址，具體到村莊、街區(qū)門牌號。 21 是否孤兒以當?shù)赜姓J定資格的部門出具的證明為準填寫，填寫是或否。 23 殘疾人類型填寫以下類別中的一種：無殘疾、視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾、其他殘疾。 ,點擊查看完整填寫標準,步驟二：下載、安裝教育技術(shù)服務(wù)平臺,編輯短信 ime 發(fā)送至12114 收到下載鏈接后，點擊下載安裝,下載方式（三種任選其一）：,手機瀏覽器打開鏈接 / 下載安裝,步驟三：完成注冊,根據(jù)“學籍信息確認表”中第二頁提供的注冊碼，按照提示逐步完成注冊。,第一步,第二步,步驟三：完成注冊,第四步,第三步,第五步,步驟四：電子檔案拍照上傳,第二步,第三步,第一步,步驟四