人教版九年級物理章節(jié)知識點(diǎn)分析：13.2 內(nèi)能

第13章 內(nèi)能13.2 內(nèi)能1. 熱量的概念【知識點(diǎn)回顧】（1）定義：在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少（2）單位：焦耳（J）（3）物體本身沒有熱量不能說某個物體具有多少熱量，更不能比較兩個物體熱量的大?。?）熱量與內(nèi)能、熱量與溫度的主要區(qū)別“熱量是在熱傳遞過程中物體內(nèi)能改變的量度”反映了熱量與內(nèi)能的內(nèi)在聯(lián)系但是，內(nèi)能與熱量又是兩個本質(zhì)不同的物理量，不能混為一談內(nèi)能是“狀態(tài)量”，一個物體在一定的狀態(tài)下具有一定的內(nèi)能；而熱量是“過程量”，它是在熱傳遞過程中用來量度物體內(nèi)能改變多少的物理量離開熱傳遞的物理過程，談熱量的多少是毫無意義的熱量和溫度也不能混為一談，溫度是“狀態(tài)量”，熱量是“過程量”，它們之間的聯(lián)系只表現(xiàn)在熱傳遞的過程，絕不能認(rèn)為“溫度越高的物體含有的熱量越多”【命題方向】?？碱}：關(guān)于熱量的說法正確的是（）A溫度高的物體所含的熱量多，溫度低的物體所含的熱量少B水和煤油，如果溫度也相同，水比煤油熱量多C質(zhì)量越大的物體，它所含的熱量多D物體溫度降低時，向外放出熱量分析：（1）熱量是過程量，就是說，熱量只存在于熱傳遞或熱交換過程中，只能說吸收或放出熱量，熱量傳遞等；熱量不是狀態(tài)量，不能說含有或者具有熱量（2）當(dāng)溫度不同的物體互相接觸時，高溫物體放出熱量，溫度降低，低溫物體吸收熱量，溫度升高解：A、物體所含有的熱量，這種說法錯誤，不能說含有或者具有熱量，故A錯誤；B、不能說物體的熱量，水比煤油熱量多，這種說法錯誤，不能說含有或者具有熱量，故B錯誤；C、物體所含有的熱量，這種說法錯誤，不能說含有或者具有熱量，故C錯誤；D、當(dāng)溫度不同的物體互相接觸時，高溫物體放出熱量，溫度降低，低溫物體吸收熱量，溫度升高，故D說法正確故選D點(diǎn)評：本題考查對熱量的理解知道熱量不是狀態(tài)量，不能說含有或者具有熱量只能說吸收或放出熱量【解題方法點(diǎn)撥】熱量是一個過程量，只有發(fā)生了熱傳遞，有了內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，才能討論熱量問題，因此，熱量的大小與物體的多少、物體的溫度的高低沒有關(guān)系不能說某個物體具有多少熱量，更不能比較兩個物體具有的熱量的多少2. 內(nèi)能【知識點(diǎn)回顧】（1）分子有質(zhì)量，分子在不停地做著無規(guī)則運(yùn)動，所以分子具有動能；分子間存在著相互作用力，所以分子之間還具有勢能在物理學(xué)中，把物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動的動能與分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能（2）單位：內(nèi)能的單位是焦耳，簡稱焦，用字母J表示（3）內(nèi)能的特點(diǎn)：任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能內(nèi)能具有不可測量性，即不可能準(zhǔn)確地知道一個物體具有多少內(nèi)能內(nèi)能是可以變化的對單個分子或少量分子談內(nèi)能是無意義的（3）決定物體內(nèi)能大小的因素物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)溫度越高，物體內(nèi)部分子的無規(guī)則運(yùn)動越劇烈，物體的內(nèi)能就越大；物體的內(nèi)能與質(zhì)量有關(guān)在溫度一定時，物體的質(zhì)量越大，分子的數(shù)量越多，物體的內(nèi)能就越大；物體的內(nèi)能還和狀態(tài)有關(guān)如：一定質(zhì)量的固態(tài)晶體熔化為同溫度的液體時，內(nèi)能增大【命題方向】?？碱}：關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（）A在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會減少B物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量C溫度為0的物體沒有內(nèi)能D溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同分析：任何物體在任何溫度下都具有內(nèi)能，同一物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，做功和熱傳遞都能改變內(nèi)能；結(jié)合這些知識可解答此題解：A、物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，溫度越高內(nèi)能越大；同一物體溫度降低時，內(nèi)能將減?。还蔄正確；B、改變內(nèi)能的方法有兩種，做功和熱傳遞；物體內(nèi)能增加，可能是從外界吸收熱量，也可能外界對它做功；故B錯誤；C、物體的內(nèi)能是由于物體內(nèi)部大量分子無規(guī)則運(yùn)動而產(chǎn)生的能量，物體在任何溫度下都有內(nèi)能；故C錯誤；D、水的內(nèi)能不僅與溫度有關(guān)，還和水的質(zhì)量有關(guān)；故溫度相等的1kg水和100g水的內(nèi)能不同；故D錯誤；故選A點(diǎn)評：此題考查了物體內(nèi)能方面的知識，包括內(nèi)能的概念、改變內(nèi)能的方法（做功、熱傳遞）等；溫度影響物體的內(nèi)能，運(yùn)用所學(xué)的內(nèi)能方面知識可解決此題【解題方法點(diǎn)撥】（1）內(nèi)能與機(jī)械能的區(qū)別與聯(lián)系：（2）物體的內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動的動能與分子勢能的總和，由于物體分子的運(yùn)動是永遠(yuǎn)不會停息的，所以物體在任何溫度下、任何時刻都具有內(nèi)能3. 物體內(nèi)能的改變【知識點(diǎn)回顧】改變系統(tǒng)內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞（1）做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的做功和熱傳遞都能改變系統(tǒng)的內(nèi)能，這兩種方式是等效的，都能引起系統(tǒng)內(nèi)能的改變，但是它們還是有重要區(qū)別的（2）做功和熱傳遞在本質(zhì)上是不同的做功使物體的內(nèi)能改變，是其他形式的能量和內(nèi)能之間的轉(zhuǎn)化（不同形式能量間的轉(zhuǎn)化）熱傳遞使物體的內(nèi)能改變，是物體間（或物體不同部分）內(nèi)能的轉(zhuǎn)移（同種形式能量的轉(zhuǎn)移）（3）內(nèi)能改變的量度做功使物體內(nèi)能發(fā)生改變的時候，內(nèi)能的改變就用功數(shù)值來量度外界對物體做多少功，物體的內(nèi)能就增加多少；物體對外界做多少功，物體的內(nèi)能就減少多少熱傳遞使物體的內(nèi)能發(fā)生改變的時候，內(nèi)能的改變是用熱量來量度的物體吸收了多少熱量，物體的內(nèi)能就增加多少；物體放出了多少熱量，物體的內(nèi)能就減少多少a用功的數(shù)值來量度，在做功的過程中，外界對物體做了功，物體內(nèi)能就增加；物體對外做功，物體內(nèi)能就減少，此時有W=Eb用熱量來量度，外界傳給物體熱量，或物體吸收熱量，物體內(nèi)能就增加；物體傳給外界熱量，或物體放出熱量，物體內(nèi)能減少，此時有Q=E【命題方向】第一類?？碱}：一個物體的溫度升高了，則（）A一定通過做功的方式使它的內(nèi)能增加B一定通過熱傳遞的方式使它的內(nèi)能增加C可能是通過做功的方式，也可能是通過熱傳遞的方式使它的內(nèi)能增加D以上說法都不正確分析：做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，二者在改變內(nèi)能上是等效的前者是能量的轉(zhuǎn)化過程，后者是能量的轉(zhuǎn)移過程解：因?yàn)樽龉蜔醾鬟f都可以改變物體的內(nèi)能，二者在改變內(nèi)能上是等效的所以，如果一個物體的溫度升高了，說明內(nèi)能增大，則可能是通過做功的方式，也可能是通過熱傳遞的方式使它的內(nèi)能增加故只有C選項(xiàng)的說法正確故選C點(diǎn)評：知道做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，且二者在改變內(nèi)能上是等效的，便可順利解答本題第二類常考題：在進(jìn)行熱學(xué)實(shí)驗(yàn)時，我們通常要通過劃燃火柴或通過打火機(jī)來點(diǎn)燃酒精燈，下列關(guān)于這兩種點(diǎn)燃酒精燈的方法說法正確的是（）A劃燃火柴是通過熱傳遞的方式改變了火柴頭的內(nèi)能B火柴頭在燃燒時，高溫的火焰通過熱傳遞的方式將酒精燈點(diǎn)燃C打火機(jī)打著火時，高溫的火焰通過做功的方式將酒精燈點(diǎn)燃D打火機(jī)打著火的原理類似于柴油機(jī)的火方式分析：分析兩種點(diǎn)燃火柴的方法，然后結(jié)合改變物體內(nèi)能的方法即可得到答案解：A、火柴在與火柴盒摩擦?xí)r，摩擦生熱，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，火柴的內(nèi)能增加，溫度升高，使火柴燃燒這是通過做功的方法改變了火柴的內(nèi)能故選項(xiàng)A錯誤；B、燃燒的火柴頭溫度很高，放在酒精燈上，內(nèi)能由溫度高的火柴頭傳遞到溫度低的酒精燈上，使酒精燈點(diǎn)燃這是通過熱傳遞的方法使酒精燈點(diǎn)燃的故選項(xiàng)B正確；C、打火機(jī)打著火時，高溫的火焰通過熱傳遞的方式將酒精燈點(diǎn)燃故選項(xiàng)C錯誤；D、電子打火機(jī)是靠電子發(fā)出的電火花點(diǎn)燃，類似與汽油機(jī)的點(diǎn)火方式，柴油機(jī)是壓燃式故D錯誤；故選B點(diǎn)評：此題中火柴和酒精燈火焰的內(nèi)能都增加了，但方法不同，充分體現(xiàn)了做功與熱傳遞在改變物體內(nèi)能上具有等效性【解題方法點(diǎn)撥】雖然做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的方式不同，做功的過程屬于能量的轉(zhuǎn)化，而熱傳遞屬于內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，但二者在改變物體的內(nèi)能上卻是等效的，例如，一根鋸條的溫度升高了，內(nèi)能增大了，可能是由于摩擦生熱，也可能是放在火上烤的結(jié)果，如果沒有看見內(nèi)能改變的過程，就無法判斷內(nèi)能是通過哪種方式改變的4. 熱傳遞【知識點(diǎn)回顧】（1）熱量從高溫物體傳遞到低溫物體，或從物體的高溫部分傳遞到低溫部分的現(xiàn)象，叫做熱傳遞沒有做功而使內(nèi)能改變的物理過程叫做熱傳遞（2）熱傳遞的三種方式：熱傳導(dǎo)、熱對流和熱輻射 傳導(dǎo)-熱量通過接觸物體由高溫部分向低溫部分傳遞對流-通過液體或氣體（流體）自身的流動由高溫部分向低溫部分傳遞 輻射-熱量不通過物體媒介，直接由高溫物體發(fā)射到低溫物體的傳遞（3）熱傳遞的實(shí)質(zhì)：熱傳遞實(shí)質(zhì)上傳遞的是能量，結(jié)果是改變了系統(tǒng)的內(nèi)能傳遞能量的多少用熱量來量度（4）熱傳遞具有方向性，熱量從高溫物體傳遞到低溫物體，或從物體的高溫部分傳遞到低溫部分，不會自發(fā)的從低溫物體傳遞到高溫物體或從物體的低溫部分傳遞到高溫部分【命題方向】第一類?？碱}：質(zhì)量和溫度相同的銅塊和水，使它們分別放出相同的熱量后，將銅塊迅速投入水中后，它們的內(nèi)能變化正確的是（）A銅塊的內(nèi)能減小，水的內(nèi)能增大B銅塊的內(nèi)能增大，水的內(nèi)能減小C銅塊和水的內(nèi)能都增大D銅塊和水的內(nèi)能都減小分析：解決此題要知道發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，熱量由高溫物體傳向低溫物體；銅塊的比熱容小于水的比熱容，由熱量的變形公式 可知，當(dāng)熱量、質(zhì)量相同時，比熱容小的溫度變化大解：質(zhì)量和溫度相同的銅塊和水，使它們分別放出相同的熱量后，由公式 可知，銅塊降低的溫度大；即水的溫度高于銅塊的溫度，二者放在一起后，熱量由水傳向銅塊，故銅塊內(nèi)能增大，水的內(nèi)能減小；故選B點(diǎn)評：解決此題要知道熱傳遞的條件，并且會根據(jù)熱量公式分析末溫，并會分析熱傳遞的方向第二類?？碱}：兩個物體之間發(fā)生熱傳遞，當(dāng)熱傳遞停止時（）A兩個物體內(nèi)能相等 B兩個物體溫度相等 C兩個物體熱量相等 D以上說法都不正確分析：要解答本題需掌握：熱傳遞的條件是有溫度差解：用熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能，實(shí)際上是能量從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體的過程，當(dāng)兩個物體的溫度相等時，熱傳遞停止；故選B點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對：熱傳遞的條件及實(shí)質(zhì)的了解和掌握【解題方法點(diǎn)撥】（1）熱傳遞是指能量從高溫物體傳給低溫物體（或從同一物體的高溫部分傳給低溫部分）熱傳遞是改變物體內(nèi)能的一種方式（2）發(fā)生熱傳遞的條件是物體間存在溫度差，或物體的不同部分間存在溫度差（3）熱傳遞的方向是從高溫物體到低溫物體，或從物體的高溫部分到低溫部分5. 做功【知識點(diǎn)回顧】（1）做功：對物體做功，物體的內(nèi)能增加；物體對外做功內(nèi)能減少（2）做功使物體的內(nèi)能改變的實(shí)質(zhì)：其他形式的能量（如機(jī)械能）與內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化【命題方向】第一類?？碱}：飛機(jī)在萬米高空飛行時，艙外大氣壓比艙內(nèi)氣壓低要使艙內(nèi)獲得新鮮空氣，必須使用壓縮機(jī)把空氣從艙外壓進(jìn)艙內(nèi)在這個過程中，壓縮機(jī)對空氣做功，空氣的（）A溫度升高內(nèi)能增加B溫度降低內(nèi)能減少C溫度升高內(nèi)能減少D溫度降低內(nèi)能增加分析：本題要抓住做功與內(nèi)能的改變，主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功解：對物體做功，物體的內(nèi)能會增加，物體對外做功內(nèi)能會減少壓縮機(jī)對空氣做功，空氣的溫度升高內(nèi)能增加A、壓縮機(jī)對空氣做功，空氣的溫度升高內(nèi)能增加，符合題意B、壓縮機(jī)對空氣做功，空氣的溫度降低內(nèi)能減少，不符合題意C、壓縮機(jī)對空氣做功，空氣的溫度升高內(nèi)能減少，不符合題意D、壓縮機(jī)對空氣做功，空氣的溫度降低內(nèi)能增加，不符合題意故選A點(diǎn)評：本題考查了做功與內(nèi)能的改變對物體做功，物體的內(nèi)能會增加，溫度升高第二類?？碱}：如圖所示，在大口厚玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水，并滴入幾滴酒精塞進(jìn)塞子后，用氣筒往瓶內(nèi)打氣，當(dāng)塞子跳出時，看到瓶口有白霧出現(xiàn)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析錯誤的是（）A往瓶內(nèi)打氣時，外界對瓶內(nèi)氣體做功B往瓶內(nèi)打氣時，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能變小C瓶塞跳出時，瓶內(nèi)氣體溫度降低D瓶塞跳出時，瓶內(nèi)氣體對外做功分析：改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功、熱傳遞對物體做功（例如克服摩擦做功、壓縮氣體做功、彎折鐵絲做功等）物體的內(nèi)能增加、溫度升高；物體對外做功（氣體膨脹做功），物體的內(nèi)能減少、溫度降低