人教版八年級上冊化學(xué)1.1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 同步練習(xí)題（無答案）

1.1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)一、選擇題1.在下列變化中，有一個變化與其他變化的本質(zhì)不同，該變化是（ ） A.石蠟融化B.酒精揮發(fā)C.紙張燃燒D.冰雪融化2.生活中的下列變化，只發(fā)生物理變化的是（ ） A.鐵器生銹B.香水揮發(fā)C.蠟燭燃燒D.食物腐敗3. 下列現(xiàn)象一定是化學(xué)變化的是（ ） A.紙張燃燒B.酒精揮發(fā)C.石蠟融化D.瓷瓶破碎4.下列物質(zhì)的用途，既利用物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用化學(xué)性質(zhì)的是 （ ） A.用氧氣搶救危重病人B.用氦氣填充探空氣球C.用氮氣做保護氣填充食品包裝袋D.稀有氣體通電發(fā)出各色的光5. 下列生活現(xiàn)象，屬于物理變化的是（ ） A.牛奶變酸B.香水揮發(fā)C.光合作用D.糯米釀酒6.某同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有二氧化碳，就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的：（ ） A.建立假設(shè)B.收集證據(jù)C.作出結(jié)論D.設(shè)計實驗7.生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（ ） A.玉米榨汁B.葡萄釀酒C.蔗糖溶解D.汽油揮發(fā)8. 下列物質(zhì)的用途，主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是（） A.石墨用作電極B.活性炭除去異味C.干冰用于人工降雨D.鎂粉用于照明彈9.下列課外小實驗中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ） A.用小蘇打、檸檬酸、白糖等自制汽水B.利用活性炭吸附性自制凈水器凈水C.用氫氧化鈉的腐蝕性，自制“葉脈書簽”D.用白醋的酸性除水瓶中的水垢10.生活中下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ） A.動植物的呼吸B.玻璃破碎C.風(fēng)力進行發(fā)電D.在冰箱里用純凈水自制冰塊11.下列描述中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)物理變化的是（ ） A.百煉成鋼B.火燒赤壁C.死灰復(fù)燃D.滴水成冰12.下列變化中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（ ） A.日光燈通電發(fā)光B.澄清石灰水變渾濁C.糧食釀酒D.干冰人工降雨13.下列日常生活的操作過程中，物質(zhì)沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（） A.將牛肉串放在炭火上燒烤B.將水燒到沸騰變成水蒸汽C.將豆腐發(fā)酵制成臭豆腐D.沒有擦干水的鐵鍋生銹二、填空題 14.物質(zhì)在_變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)，如可燃性等。 15.化學(xué)研究的主要內(nèi)容有_，_，_學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是實驗，通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的認真_和分析討論，可以驗證化學(xué)原理，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的意義的方法并獲得化學(xué)知識 16.下列是對物質(zhì)的一些性質(zhì)和變化的描述：銅在空氣中加熱能跟氧氣反應(yīng)；堿式碳酸銅是綠色的固體；鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色的固體；鐵礦石被粉碎；氧氣是無色無味的氣體其中描述物理性質(zhì)的是_，描述物理變化的是_，描述化學(xué)變化的是_，描述化學(xué)性質(zhì)的是_（用序號填寫） 17.物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)（1）醫(yī)療急救時需要氧氣，是因為氧氣能_ （2）用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色的原因是_ （3）圖書資料著火時，可用二氧化碳滅火，是因為二氧化碳_、_ 18.科學(xué)探究是奇妙的過程，請你一起參與實驗探究，并填寫下列空白（1）提出問題：小松同學(xué)用“雙氧水”（過氧化氫）清洗傷口時，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳作過氧化氫的催化劑，他想水泥塊能否也可以作過氧化氫分解的催化劑呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡，沖洗，干燥，并進行以下探究（2）猜想：水泥塊能作過氧化氫的催化劑（3）實驗驗證：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗一_木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液不分解實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃_（4）結(jié)論：水泥塊能加快過氧化氫的分解速率，故水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑寫出一個實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式為_（5）討論與反思：小芳認為：僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑，她覺得需要增加一個探究實驗實驗步驟：準確稱量水泥塊的質(zhì)量；完成實驗二；待反應(yīng)結(jié)束，將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾、洗滌、_ 、_；對比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量分析：如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑（6）但小華認為，要證明小松的猜想，小芳的補充實驗還不夠，還需要再補充一個探究實驗，探究_ 19.閱讀下面短文并回答： 用小刀切下一小塊金屬鈉，切面呈銀白色，將鈉投入水中，它浮于水面，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，并在水面急速游動，發(fā)出嘶嘶聲，頃刻間熔化成一個銀白色小球，小球逐漸縮小，最后完全消失根據(jù)以上內(nèi)容，請歸納金屬鈉的有關(guān)物理性質(zhì)： （1）_ （2）_ （3）_ （4）_ （5）_ 化學(xué)性質(zhì)是_ 20.下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是_A可燃性 B導(dǎo)電性 C酸堿性 D_ 21.用小刀輕輕地把金屬鈉切下一小塊放入盛水的燒杯中，觀察到鈉與水劇烈反應(yīng)，并放出熱量，鈉本身融化成一個閃亮的銀白色小球，浮在水面上根據(jù)以上敘述，推斷金屬鈉的性質(zhì) 物理性質(zhì)：顏色狀態(tài)_、熔點_、硬度_、密度_化學(xué)性質(zhì)：_ 三、綜合題 22.請用“一定”“不一定”“一定不”填空。 （1）物理變化中_發(fā)生化學(xué)變化； （2）化學(xué)變化中_發(fā)生物理變化； （3）有發(fā)光放熱現(xiàn)象發(fā)生的變化_是化學(xué)變化； （4）有新物質(zhì)生成的變化_是化學(xué)變化。 23.近年來中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)存在苯污染.國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質(zhì).苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是801，熔點是55.在一定條