人教版八年級物理上冊3.1溫度同步習(xí)題

3.1溫度同步習(xí)題（學(xué)生版+教師版）1物理學(xué)中通常把物體的 叫做溫度；測量物體溫度的工具 ；常用的溫度計(jì)是根據(jù) 的規(guī)律制成的。2小明同學(xué)在熱學(xué)課上做了如下實(shí)驗(yàn)：用布將眼睛蒙上，將左、右手分別放在熱水和冷水中浸泡1分鐘，然后一起放入溫水中，結(jié)果左手感到該溫水較涼，右手感到該溫水較熱。這個實(shí)驗(yàn)的目的是使同學(xué)們認(rèn)識到 ，實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法是 。3 水銀體溫計(jì)是根據(jù)液體的 原理制成的。4溫度計(jì)上的符號 表示的是攝氏溫度。攝氏溫度是這樣規(guī)定的：把在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的 的溫度定為0攝氏度， 的溫度定為100攝氏度，分別用0 和100 表示。5下列溫度值最接近實(shí)際的是()A健康成年人的體溫是39 B讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是25 C洗澡時淋浴的適宜水溫是60 D在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽水的凝固點(diǎn)是0 60 的冰與0 的水比較()A冰冷B水冷C水與冰冷熱程度一樣 D以上判斷都不對7溫度計(jì)使用前要看清它的 及 ；使用時：溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)該 被測的液體中，不要碰到容器底或容器壁；溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測液體后要稍微等一會，待溫度計(jì)的示數(shù)_后再讀數(shù)；讀數(shù)時溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)_在液體中，視線要與溫度計(jì)中液柱的液面_。8如圖所示，溫度計(jì)的讀數(shù)方法正確的是_(選填“A”、“B”或“C”)，示數(shù)為_。9體溫計(jì)是用于測量_溫度的。使用時，它可以_人體讀數(shù)。10關(guān)于體溫計(jì)和普通溫度計(jì)的區(qū)別，下列說法中錯誤的是()A體溫計(jì)與普通溫度計(jì)的區(qū)別僅是長短不同B體溫計(jì)內(nèi)有一特細(xì)的彎曲處，普通溫度計(jì)沒有C使用體溫計(jì)需用力甩動，把液柱甩到35 以下，一般溫度計(jì)不能甩動D使用體溫計(jì)測量體溫后，可離開身體觀察示數(shù)，一般溫度計(jì)不能離開被測物體觀察示數(shù)11.如圖甲所示是人們常用的體溫計(jì)，這種體溫計(jì)是根據(jù)液體 的性質(zhì)制成的。而世界上第一支伽利略氣體溫度計(jì)(如圖乙所示)，是根據(jù)氣體的這種性質(zhì)制成的。球形容器內(nèi)是空氣，下方的容器里盛的是水。若發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置，則表明氣溫_(選填“升高”或“降低”)。12如圖所示是伽利略制成的世界上第一個溫度計(jì)，它是利用 的原理工作的，伽利略就利用它來判斷氣溫的高低，請你根據(jù)圖中的信息結(jié)合工作原理，判斷A室溫tA與B室溫tB的大小關(guān)系tA_tB。13如圖所示為寒暑表和體溫計(jì)的一部分，其中體溫計(jì)示數(shù)為_。若用這支未經(jīng)下甩的體溫計(jì)測一個人的正常體溫，則體溫計(jì)的讀數(shù)為_。寒暑表的讀數(shù)是_。14如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說法正確的是A該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的B在使用該溫度計(jì)測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數(shù)C該溫度計(jì)的量程是20100 D該溫度計(jì)此時的示數(shù)為32 15下面關(guān)于常用液體溫度計(jì)的使用方法中，錯誤的是()A溫度計(jì)不能用來測量超過它所能測量的最高溫度B讀溫度計(jì)示數(shù)時，視線要跟液柱的上表面相平C測量液體溫度時，溫度計(jì)玻璃泡要完全浸入在液體中D讀數(shù)時為求準(zhǔn)確，應(yīng)把溫度計(jì)從液體中拿出來仔細(xì)觀察16某護(hù)士隨手取了一支體溫計(jì)，此體溫計(jì)曾給一個體溫為39 的發(fā)燒病人測量過。該護(hù)士對體溫計(jì)作了消毒處理，但忘記了甩幾下，直接用來給另一個人測體溫，結(jié)果示數(shù)為39 ，該人的體溫()A就是39 B可能高于39 C一定低于39 D可能低于39 17如圖所示的溫度計(jì)叫_；它的示數(shù)是_，它的測量范圍為 ，分度值為_，使用時，它_(選填“可以”或“不可以”)離開被測物體再讀數(shù)。18在“用溫度計(jì)測水的溫度”實(shí)驗(yàn)中：(1)實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)測溫液體 的規(guī)律制成的。(2)使用溫度計(jì)之前，應(yīng)觀察它的_和_。(3)請指出如圖甲所示的操作錯誤之處：(4)第一小組同學(xué)在測量溫水的溫度時，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙，應(yīng)記為_。(5)第二小組同學(xué)在測量溫水的溫度后，又用溫度計(jì)測量了從冰箱中取出的冰的溫度，溫度計(jì)示數(shù)如圖丙，應(yīng)記為_。19某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)自制了一個簡易溫度計(jì)，A為一塑料瓶，B為吸管，通過軟木塞與A相連，管下端插入水槽中，使管內(nèi)外水面有一高度差h，在不同溫度下分別測出對應(yīng)水柱高度h，記錄數(shù)據(jù)如表所示：溫度/171921232527h/cm30.024.919.714.69.44.2(1)此溫度計(jì)的測溫原理是氣體熱脹冷縮的性質(zhì)。(2)這個溫度計(jì)的塑料瓶部分(圖中的A)相當(dāng)于常用溫度計(jì)的 。(3)用此溫度計(jì)_(選填“能”或“不能”)測29 及其以上的溫度。(4)若將此裝置放在室內(nèi)，液柱向上移動，說明溫度_(選填“升高”或“降低”)。(5)此溫度計(jì)存在的不足之處是 。20給體溫計(jì)消毒，下列方法可行的是( )A用自來水清洗 B在沸水中煮C用酒精棉擦 D在酒精燈上燒3.1溫度同步習(xí)題1物理學(xué)中通常把物體的_冷熱程度_叫做溫度；測量物體溫度的工具_(dá)溫度計(jì)_；常用的溫度計(jì)是根據(jù)_液體熱脹冷縮_的規(guī)律制成的。2小明同學(xué)在熱學(xué)課上做了如下實(shí)驗(yàn)：用布將眼睛蒙上，將左、右手分別放在熱水和冷水中浸泡1分鐘，然后一起放入溫水中，結(jié)果左手感到該溫水較涼，右手感到該溫水較熱。這個實(shí)驗(yàn)的目的是使同學(xué)們認(rèn)識到_對冷、熱的感覺有時是不可靠的_，實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法是_對比法_。4 水銀體溫計(jì)是根據(jù)液體的_熱脹冷縮_原理制成的。4溫度計(jì)上的符號_表示的是攝氏溫度。攝氏溫度是這樣規(guī)定的：把在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的_冰水混合物_的溫度定為0攝氏度，_沸水_的溫度定為100攝氏度，分別用0 和100 表示。5下列溫度值最接近實(shí)際的是(B)A健康成年人的體溫是39 B讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是25 C洗澡時淋浴的適宜水溫是60 D在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽水的凝固點(diǎn)是0 60 的冰與0 的水比較(C)A冰冷B水冷C水與冰冷熱程度一樣 D以上判斷都不對7溫度計(jì)使用前要看清它的_量程_及_分度值_；使用時：溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)該_全部浸入_被測的液體中，不要碰到容器底或容器壁；溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測液體后要稍微等一會，待溫度計(jì)的示數(shù)_穩(wěn)定_后再讀數(shù)；讀數(shù)時溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)_留_在液體中，視線要與溫度計(jì)中液柱的液面_相平_。8如圖所示，溫度計(jì)的讀數(shù)方法正確的是_B_(選填“A”、“B”或“C”)，示數(shù)為_48_。9體溫計(jì)是用于測量_人體_溫度的。使用時，它可以_離開_人體讀數(shù)。10關(guān)于體溫計(jì)和普通溫度計(jì)的區(qū)別，下列說法中錯誤的是(A)A體溫計(jì)與普通溫度計(jì)的區(qū)別僅是長短不同B體溫計(jì)內(nèi)有一特細(xì)的彎曲處，普通溫度計(jì)沒有C使用體溫計(jì)需用力甩動，把液柱甩到35 以下，一般溫度計(jì)不能甩動D使用體溫計(jì)測量體溫后，可離開身體觀察示數(shù)，一般溫度計(jì)不能離開被測物體觀察示數(shù)11.如圖甲所示是人們常用的體溫計(jì)，這種體溫計(jì)是根據(jù)液體_熱脹冷縮_的性質(zhì)制成的。而世界上第一支伽利略氣體溫度計(jì)(如圖乙所示)，是根據(jù)氣體的這種性質(zhì)制成的。球形容器內(nèi)是空氣，下方的容器里盛的是水。若發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置，則表明氣溫_降低_(選填“升高”或“降低”)。12如圖所示是伽利略制成的世界上第一個溫度計(jì)，它是利用_氣體熱脹冷縮_的原理工作的，伽利略就利用它來判斷氣溫的高低，請你根據(jù)圖中的信息結(jié)合工作原理，判斷A室溫tA與B室溫tB的大小關(guān)系tA_小于_tB。13如圖所示為寒暑表和體溫計(jì)的一部分，其中體溫計(jì)示數(shù)為_38.5_。若用這支未經(jīng)下甩的體溫計(jì)測一個人的正常體溫，則體溫計(jì)的讀數(shù)為_38.5_。寒暑表的讀數(shù)是_5_。14如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說法正確的是(D)A該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的B在使用該溫度計(jì)測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數(shù)C該溫度計(jì)的量程是20100 D該溫度計(jì)此時的示數(shù)為32 15下面關(guān)于常用液體溫度計(jì)的使用方法中，錯誤的是(D)A溫度計(jì)不能用來測量超過它所能測量的最高溫度B讀溫度計(jì)示數(shù)時，視線要跟液柱的上表面相平C測量液體溫度時，溫度計(jì)玻璃泡要完全浸入在液體中D讀數(shù)時為求準(zhǔn)確，應(yīng)把溫度計(jì)從液體中拿出來仔細(xì)觀察16某護(hù)士隨手取了一支體溫計(jì)，此體溫計(jì)曾給一個體溫為39 的發(fā)燒病人測量過。該護(hù)士對體溫計(jì)作了消毒處理，但忘記了甩幾下，直接用來給另一個人測體溫，結(jié)果示數(shù)為39 ，該人的體溫(D)A就是39 B可能高于39 C一定低于39 D可能低于39 17如圖所示的溫度計(jì)叫_體溫計(jì)_；它的示數(shù)是_37.2_，它的測量范圍為_35_42_，分度值為_0.1_，使用時，它_可以_(選填“可以”或“不可以”)離開被測物體再讀數(shù)。18在“用溫度計(jì)測水的溫度”實(shí)驗(yàn)中：(1)實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)測溫液體_熱脹冷縮_的規(guī)律制成的。(2)使用溫度計(jì)之前，應(yīng)觀察它的_量程_和_分度值_。(3)請指出如圖甲所示的操作錯誤之處：_讀數(shù)時視線不正確_；_玻璃泡接觸容器底_。(4)第一小組同學(xué)在測量溫水的溫度時，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙，應(yīng)記為_16_。(5)第二小組同學(xué)在測量溫水的溫度后，又用溫度計(jì)測量了從冰箱中取出的冰的溫度，溫度計(jì)示數(shù)如圖丙，應(yīng)記為_9_。19某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)自制了一個簡易溫度計(jì)，A為一塑料瓶，B為吸管，通過軟木塞與A相連，管下端插入水槽中，使管內(nèi)外水面有一高度差h，在不同溫度下分別測出對應(yīng)水柱高度h，記錄數(shù)據(jù)如表所示：溫度/171921232527h/cm30.024.919.714.69.44.2(1)此溫度計(jì)的測溫原理是氣體熱脹冷縮的性質(zhì)。(2)這個溫度計(jì)的塑料瓶部分(圖中的A)相當(dāng)于常用溫度計(jì)的_玻璃泡_。(3)用此溫度計(jì)_不能_(選填“能”或“不能”)測29 及其以上的溫度。(4)若將此裝置放在室內(nèi)，液柱向上移動，說明溫度_降