人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)1.4.2《有理數(shù)的除法》訓(xùn)練(有答案)

課時(shí)4 有理數(shù)的除法 基礎(chǔ)訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)1（有理數(shù)除法法則）1.下列運(yùn)箅中，正確的是（ ）A.（）=2B.4(24)=C.(18)(3)=6D.6()=92.下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是（ ）A.（3）=3(3)B.(5)()=5(2)C.8(2)=82D.27=(2)(7)3.下列四個(gè)算式中，結(jié)果最小的是（ ）A.1(2) B.1(2)C.1(2) D.1(2)4.如果兩個(gè)有理數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別在原點(diǎn)的兩邊，那么兩個(gè)數(shù)的商（ ）A.必為正數(shù)B.必為負(fù)數(shù)C.為1D.可能為正數(shù)，也可能為負(fù)數(shù)5.填空：（1）（27)9=_；（2）1(9)=_；（3）0(8)=_；（4）(1)=_.6.計(jì)算：（1）（）；（2）（1）（）；（3）0（20）；（4）|16（4）|知識(shí)點(diǎn)2（有理數(shù)除法的應(yīng)用）7.下列各式的值等于9的是（ ）A. B. C. D.8.2019河南周口太康楊廟一中月考若被除數(shù)是，除數(shù)比被除數(shù)小，則商是（ ）A. B. C. D.9.六一兒童節(jié)期間，佳明眼鏡店開展學(xué)生配鏡優(yōu)惠活動(dòng)，某款眼鏡的廣告牌如0，請(qǐng)你為廣告牌補(bǔ)上原價(jià).原價(jià)：_元六一節(jié)8折優(yōu)惠，現(xiàn)價(jià)160元10.化簡(jiǎn)：（1）；（2）；（3）；（4）.11.列式計(jì)算：（1）已知兩個(gè)數(shù)的商是5，被除數(shù)是215，求除數(shù)；（2）15的相反數(shù)與5的絕對(duì)值的商的相反數(shù)是多少？參考答案1.B【解析】()=；4(24)=4；（18）（3）6；6（）6（3）18.故選B.2.A【解析】選項(xiàng)A，(3)=(3)3(3)，所以A錯(cuò)誤.故選A.3.C【解析】因?yàn)?(2)=1，1(2)=3，1(2)=2，1(2)=0.5，所以結(jié)果最小的是1(2).故選C.4.B【解析】?jī)蓚€(gè)有理數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別在原點(diǎn)的兩邊，則這兩個(gè)數(shù)異號(hào)，所以這兩個(gè)數(shù)的商必為負(fù)數(shù)，但不一定為1.故選B.5.(1)3；(2)0；(3)0；(4)【解析】(1)(27)9=(27)=3；(2)1(9)=1()=；(3)0(8)=0()=0；(4)+(1)=(1)=6.【解析】(1)()=2.(2)(1)()=.(3)0(20)=0()=0.(4)|16(4)|=|16()|=|4|=4.7.D【解析】選項(xiàng)A，9，所以A不符合題意；選項(xiàng)B，9，所以B不符合題意；選項(xiàng)C，9，所以C不符合題意；選項(xiàng)D，=9，所以D符合題意.故選D.8.C【解析】由于除數(shù)比被除數(shù)小，所以除數(shù)為5，所以商為（5）=.故選C.9.200【解析】根據(jù)題意得原價(jià)是1600.8=200(元).10.【解析】(1)=25.(2)=.(3)=6.(4)=11.【解析】(1)根據(jù)題意，得(215) +(5)=43.(2)根據(jù)題意，得(15)|5|=(15|5|)=3.課時(shí)4有理數(shù)的除法 提升訓(xùn)練1.2019河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)課時(shí)作業(yè)1的倒數(shù)除以4的相反數(shù)的商是（ ）A.5 B.5 C. D.2.2019陜西西安交大附中課時(shí)作業(yè)兩個(gè)不為0的數(shù)相除，如果交換它們的位置，商不變，那么這兩個(gè)數(shù)（ ）A.相等B.互為相反數(shù)C.互為倒數(shù)D.相等或互為相反數(shù)3.2019天津一中課時(shí)作業(yè)若ab0，則的值不可能是（ ）A.2 B.0 C.2 D.14.2019海南華僑中學(xué)課時(shí)作業(yè)填空：_（）16，_.5.2019湖北襄陽(yáng)四中課時(shí)作業(yè)已知|x|4，|y|，xy，則的值等于_.6.2019廣東深圳中學(xué)課時(shí)作業(yè)在有理數(shù)范圍內(nèi)定義一種運(yùn)算a*b，則*(3)=_.7.2019四川綿陽(yáng)一中課時(shí)作業(yè)計(jì)算：（1）（3）（5）（2）(2)(1)；8.2019江西吉安一中課時(shí)作業(yè)若“！”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)，且1!=1，2!=21=2，3!=321=6，4!=432l=24，求的值.9.2019河南濟(jì)水一中課時(shí)作業(yè)若a，b，c為有理數(shù)，且1，求的值.參考答案1.C【解析】因?yàn)?的倒數(shù)是一個(gè)，4的相反數(shù)是4，所以()+(4)=，故選C.2.D【解析】假設(shè)這兩個(gè)數(shù)分別為a，b，若a=b，則=1，=1；若a=b，則=1，=1.所以這兩個(gè)數(shù)相等或互為相反數(shù).故選D.3.D【解析】當(dāng)a，b同號(hào)吋，=1 +1=2，或=11=2；當(dāng)a，b異號(hào)時(shí)，=1+1 =0.所以的值不可能是1.故選D.4.12 3【解析】16（）=16()=12，=35.8【解析】因?yàn)閨x|=4，|y|=，所以x=4，y=，因?yàn)閤y，所以x=4，y=.當(dāng)x=4，y=吋，=8；當(dāng)x=4，y=時(shí)，=8.所以的值等于8.6.【解析】因?yàn)閍*b=，所以2*(3)7.【解析】（1）（3）（5）（）（）.（2）（2）（1）（）（）.8.【解析】由題意，