人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)1.4.1《多個(gè)有理數(shù)的乘法》訓(xùn)練(有答案)_第1頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)1.4.1《多個(gè)有理數(shù)的乘法》訓(xùn)練(有答案)_第2頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)1.4.1《多個(gè)有理數(shù)的乘法》訓(xùn)練(有答案)_第3頁(yè)
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課時(shí)2 多個(gè)有理數(shù)的乘法 基礎(chǔ)訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)(多個(gè)有理數(shù)相乘)1.下面計(jì)算正確的是( )A.5(4)(2)(2)=5422=80B.12(5)=50C.(9)5(4)0=954=180D.(36)(1)=362.2019福建泉州南安期中若四個(gè)有理數(shù)相乘,積為負(fù)數(shù),則負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)為( )A.1B.2C.3D.1或33.計(jì)算:(1)(3)()();(2)(2019)20190(2019);(3)()()(6).4.在依次標(biāo)有12,9,6,3,0,3,6,的卡片中,小明拿到三張卡片.(1)若數(shù)碼之積為81,則小明拿到了哪三張卡片?(2)能拿到數(shù)碼相鄰且積為162的三張卡片嗎?若能,請(qǐng)寫(xiě)出這三張卡片的數(shù)碼;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.5.某超市進(jìn)了單價(jià)為50元的A,B兩種商品,然后4商品提價(jià)20%商品降價(jià)10%出售,在某一天中,A商品售出10件,B商品售出20件,問(wèn)這一天里超市銷(xiāo)售這兩種商品是賺了還是賠了?請(qǐng)說(shuō)明理由.參考答案1.A【解析】在多個(gè)有理數(shù)相乘時(shí),先看是否有因數(shù)為0,如果有因數(shù)為0,則積為0;如果沒(méi)有因數(shù)為0,就確定積的符號(hào),當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)時(shí),積為負(fù),當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個(gè)時(shí),積為正,并把絕對(duì)值相乘.選項(xiàng)B,12(5)=125=60,所以B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C,有一個(gè)因數(shù)為0,則積為0,所以C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D,同號(hào)相乘得正,所以D錯(cuò)誤.故選A.2.D【解析】因?yàn)樗膫€(gè)有理數(shù)相乘,積為負(fù)數(shù),所以負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)應(yīng)是奇數(shù),為1或3.故選D.3.【解析】(1)(3)()()3(2)(2019)20190(2019)0(3)()()(6)614.【解析】(1)小明拿到了標(biāo)有9,3,3的三張卡片(2)能,這三張卡片的數(shù)碼分別為9,6,3.5.【解析】在這一天兩種商品的銷(xiāo)售中,超市不賺不賠。理由如下:10件A商品一共賣(mài)了10(1+20%)50=600(元),20件B商品一共賣(mài)了20(110%)50=900(元),則這30件商品一共賣(mài)了600 +900=1500(元),而這30件商品的進(jìn)價(jià)為1500元,所以超市不賺不賠。課時(shí)2 多個(gè)有理數(shù)的乘法 提升訓(xùn)練1.2019天津一中課時(shí)作業(yè)abcd0,ab=0,cd0,那么這四個(gè)數(shù)中負(fù)數(shù)有( )A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)2.2019河南許昌一中課時(shí)作業(yè)如果四個(gè)不同的整數(shù)m,n,p,q滿足(5m)(5n)(5p)(5q)=4,那么mnpq等于( )A.4B.10C.12D.203.2019陜西師大附中課時(shí)作業(yè)商場(chǎng)在促銷(xiāo)活動(dòng)中,將標(biāo)價(jià)為200元的商品,在打8折的基礎(chǔ)上再打8折,則該商品現(xiàn)在的售價(jià)是_元.4.2019江蘇無(wú)錫天一實(shí)驗(yàn)學(xué)校課時(shí)作業(yè)如圖,按以下規(guī)律,在第四個(gè)正方形內(nèi)填入的數(shù)是_.5.2019福建廈門(mén)一中課時(shí)作業(yè)計(jì)算:(1)(+)()(2.5)();(2)()(2)()().6.若定義一種新的運(yùn)算“”,規(guī)定有理數(shù)ab=4ab,例如:23=423=24.(1)求3(4)的值;(2)求(2) (63)的值.參考答案1.D【解析】因?yàn)閍bcd0,所以a,b,c,d均不為0, a,b,c,d中有1個(gè)或3個(gè)負(fù)數(shù).又ab=0,即a,b互為相反數(shù),所以a,b異號(hào)、所以c,d同號(hào).因?yàn)閏d0,所以c,d同正.所以這四個(gè)數(shù)中負(fù)數(shù)有1個(gè).故選D.2.D【解析】因?yàn)樗膫€(gè)因數(shù)的乘積為4,毎一個(gè)因數(shù)都是整數(shù)且都不相同,那么只可能是1,1,2,2,由此得出m,n,p,q分別內(nèi)6,4,7,3中的一個(gè)且都不相同,所以mnpq=20.故選D.3.128【解析】2000.80.8=128(元),所以該商品現(xiàn)在的售價(jià)是128元.4.210【解析】由題圖中前面三個(gè)圖形的規(guī)律可知,第四個(gè)正方形內(nèi)的數(shù)應(yīng)是它的四個(gè)角上的數(shù)的乘積,即(1)(5)(6)(7) =210.5.【解析】(1)(1)()(

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