人教部編版八年級歷史上冊第三單元資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立810課導(dǎo)學(xué)案（無答案）

歷史導(dǎo)學(xué)案年 級八執(zhí)教人 時 間總編號課 型復(fù)習(xí) 主備人審核人課 時1 課 題8-10課復(fù)習(xí)課學(xué) 習(xí)目 標(biāo)1. 背誦重點(diǎn)知識2. 完成達(dá)標(biāo)檢測重 難 點(diǎn)完成達(dá)標(biāo)題導(dǎo) 案學(xué) 案【知識梳理】8、革命先行者孫中山1.1894年孫中山在檀香山創(chuàng)立興中會，宗旨“振興中華”；中國第一個資產(chǎn)階級革命團(tuán)體。2.資產(chǎn)階級革命思想的傳播：章炳麟駁康有為論革命書；鄒容革命軍；陳天華猛回頭、警世鐘3.（1）1905年孫中山創(chuàng)建同盟會，中國第一個資產(chǎn)階級革命政黨。 （2）政治綱領(lǐng)：“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華（民族）；創(chuàng)立民國（民權(quán)）；平均地權(quán)（民生）” （3）三民主義：民族、民權(quán)（核心）、民生9、 辛亥革命起義名稱時間領(lǐng)導(dǎo)人結(jié)果萍瀏醴起義1906劉道一 蔡紹南失敗安慶起義1907徐錫麟 秋瑾失敗廣西起義1907孫中山 黃興失敗黃花崗起義1911孫中山 黃興失敗2.武昌起義：1911年、湖北武昌、標(biāo)志著辛亥革命的爆發(fā)3.辛亥革命意義：推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年君主專制制度；開創(chuàng)了完全意義的近代民主革命；推動了中華民族的思想解放；打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。 局限性：（1）.沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)（2）.沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)10、中華民國的創(chuàng)建1、 中華民國的建立：（1）1919年1月1日，改用公歷2、 袁世凱竊取革命果實(shí)：（1）1912年宣統(tǒng)帝（溥儀）下退位詔書；2月13日孫中山辭職；3月袁世凱就任臨時大總統(tǒng)3、 中華民國臨時約法意義：中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。它肯定了資產(chǎn)階級共和制度和民主自由原則，是辛亥革命果實(shí)的重要成果。班級： 小組： 學(xué)生姓名： 學(xué) 案導(dǎo) 案【合作探究】你對新文化運(yùn)動猛烈抨擊以孔子為代表的儒家傳統(tǒng)道德這件事怎么看？【課堂達(dá)標(biāo)】1.某班同學(xué)舉辦辛亥革命系列紀(jì)念活動，活動的主題分別確立為“構(gòu)想共和”“浴血共和”“締造共和”“維護(hù)共和”。以“締造共和”為主題的紀(jì)念活動最應(yīng)該選擇在（ ）A東京 B武昌 C廣州 D南京2.據(jù)臺灣聯(lián)合報報道，有83%的臺灣民眾尊奉孫中山為國父。這是因為孫中山（ ）A領(lǐng)導(dǎo)維新變法運(yùn)動，推動了社會的進(jìn)步B領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，建立了中華民國C領(lǐng)導(dǎo)新文化運(yùn)動，促成了思想解放潮流D領(lǐng)導(dǎo)國民革命，推翻了北洋軍閥統(tǒng)治 3.“革命，革命，剪掉辮子反朝廷；獨(dú)立，獨(dú)立，中國豈是韃子的！”歌謠反映了（ ）A太平天國時期推翻清朝統(tǒng)治的目標(biāo) B戊戌變法時期實(shí)現(xiàn)變法圖強(qiáng)的愿望C辛亥革命時期民族主義的革命綱領(lǐng) D五四時期外爭國權(quán)內(nèi)懲國賊的要求4.同盟會成立以后，以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派，把開展武裝起義放在了首要地位，組織了多次武裝起義。下列武裝起義中，孫中山親自組織領(lǐng)導(dǎo)的有（ ）紹興起義 鎮(zhèn)南關(guān)起義安慶起義廣州黃花崗起義A B C D5.三民主義是比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng)，這是因為 （ ） 它表達(dá)了資產(chǎn)階級在政治上、經(jīng)濟(jì)上的利益要求 它反映了中國人民要求民族獨(dú)立和民主權(quán)利的共