古代漢語詞義的變化.ppt

古 代 漢 語 詞 義 的 變 化,詞義變化的三個方面,詞義範(fàn)圍的變化 詞義輕重的變化 詞義色彩的變化,一、詞義範(fàn)圍的變化,所謂詞義範(fàn)圍的變化，是就一個詞新舊義位的比較而言。 一般認(rèn)為，詞義範(fàn)圍的變化有三種情況。 擴(kuò)大：意義由下位義變成了上位義。 縮?。阂饬x由上位義變成了下位義。 轉(zhuǎn)移：詞的意義由一個範(fàn)圍轉(zhuǎn)到了另外一個 範(fàn)圍。,詞義範(fàn)圍的擴(kuò)大詞例,禮記曲禮下：“公侯有夫人，有世婦，有妻，有妾。” 論語季氏：“邦君之妻，君稱之曰夫人。夫人自稱曰小童。” 孔穎達(dá)疏：“邦君之妻者，諸侯之夫人也?！?詞義範(fàn)圍的擴(kuò)大詞例,宋羅大經(jīng)鶴林玉露記載：仇泰然對一幕僚說：“某為太守，居常不敢食肉，只是吃菜；公為小官，乃敢食肉，定非廉士?！?說文：“菜，草之可食者?！?詞義範(fàn)圍的擴(kuò)大詞例,莊子逍遙游：“適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然；適百里者，宿舂糧；適千里者，三月聚糧?！?唐陸德明經(jīng)典釋文注：“居家為食，行道曰糧?！?詞義範(fàn)圍的擴(kuò)大詞例,詞義範(fàn)圍的擴(kuò)大詞例,詞義範(fàn)圍的擴(kuò)大補(bǔ)充,詞義範(fàn)圍的擴(kuò)大注意,“臉”，古代漢語指臉頰，現(xiàn)代漢語指臉部。不是詞義的擴(kuò)大。 詞義擴(kuò)大是詞義由一個小類上升為所屬的一個大類，而臉頰和臉部不是小類和大類的關(guān)係，是整體和部分的關(guān)係。,詞義範(fàn)圍的縮小詞例,戰(zhàn)國策秦策一：“（蘇秦）將說楚王，路過洛陽，父母聞之，清宮除道，張樂設(shè)飲，郊迎三十里。 ”,詞義範(fàn)圍的縮小詞例,三國志華陀傳“五禽戲”：“一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鳥?！?詞義範(fàn)圍的縮小詞例,周易係辭上：“二人同心，其利斷金?！?世說新語德行：“管寧、華歆共園中鋤菜，見地有片金?！?詞義範(fàn)圍的縮小詞例,詞義範(fàn)圍的轉(zhuǎn)移詞例,後漢書劉般傳：“官顯職閑，而府寺寬敞。”,“鴻臚寺” “白馬寺”,詞義範(fàn)圍的轉(zhuǎn)移詞例,二、詞義輕重的變化由輕到重,報任安書：“而長逝者魂魄私恨無窮?！?史記商君列傳：“梁惠王曰：寡人恨不用公叔座之言也?！?漢書蘇武傳：“子為父死亡所恨?！?詞義輕重的變化由輕到重,詞義輕重的變化由重到輕,史記秦本紀(jì)：“繆公之怨此二人入于骨髓?！?漢書蘇武傳：“聞漢天子甚怨衛(wèi)律?！?詞義輕重的變化由重到輕,三、詞義色彩的變化,搜神記：“長安中謠言曰：見乞兒，與美酒，以免破屋之咎?！?報任安書：“下流多謗議?！眻髮O會宗書：“下流之人，眾毀所歸?！?左傳襄公十四年：“士傳言，庶人謗。”杜預(yù)注：“庶人不與政，聞君過則誹謗?！笔酚浵谋炯o(jì)：“女無面諛，退而謗予。” 左傳僖公十六年：“是何祥也？吉兇安在？”,詞義色彩的變化,古今問題 1,前面我們討論一個詞詞義的演變，主要說明這個詞較早的意義和現(xiàn)代漢語這個詞的意義的不同。但這並不是說，這個詞較早的意義從先秦到五四運(yùn)動以前（或者從先秦到中古漢語、近代漢語以前）一直使用；也不是說，這個詞在現(xiàn)代漢語中使用的意義直到現(xiàn)代才出現(xiàn)。,古今的時段與古義、今義（一）,禽，指飛禽走獸，主要見於漢以前；漢以後，多專指鳥類。 涕，上古時表示“眼淚”，但在漢朝時期比較通俗的文獻(xiàn)中，“涕”已經(jīng)有了鼻涕的意義。,古今問題 1,古今的時段與古義、今義（二）,古今問題 2,我們說一個詞古今的意義不同，主要是就常用的、主要的意義以及單獨(dú)作為一個詞的情形而言的。並不意味著古義就消失了，不使用了。有些詞義作為詞素在後來的雙音節(jié)詞中保留，也有些詞義，在成語中保留。 涕泗橫流；赴湯蹈火；減肥；十年樹木，百年樹人；口誅筆伐。,古義的保留,我們說某個詞的現(xiàn)在的意義在某個時候就出現(xiàn)，並不意味著這個意義在這個時候就完全取代了古義。它們之間有一個共存的過程。今義出現(xiàn)了，並不意味著它就成了當(dāng)時最常用的意義，尤其是漢語存在一個文言文系統(tǒng)，就更要主要這方面的問題。,古今問題 3,今義的使用 （一）,古今問題 3,“涕”漢代已經(jīng)出現(xiàn)表示“鼻涕”的用例，但“涕”同時仍可表示“眼淚”。汪維輝東漢隋常用詞演變研究中指出：漢末以後，“在正統(tǒng)文言裏，涕始終是淚的同義語，而很少當(dāng)鼻涕用。涕淚大部分是同義連文，指眼淚；有時則是兩個並列的成分，分指鼻涕和眼淚。”,今義的使用 （二）,古今問題 4,（1）從字形上分析：醒、酣 （2）從語境分析：“一鼓作氣，再而衰，三而竭” “童子莫對，垂頭而睡” （3）從成對使用的反義詞、同義詞分析： “貧富”、“窮達(dá)”、“宮室”、“臣虜”、“覺醒”、“寒暄” （4）從今語中保存的古詞古義上去考察，從成語中去考察： “揭竿而起”、“走馬觀花”、“舉世無雙”,掌握古義的手段,雙音組合、雙音詞,在學(xué)習(xí)閱讀古代文獻(xiàn)的時候，經(jīng)常會碰到兩個連在一起的字