2019年小學四年級課外閱讀《寶葫蘆的秘密》和《三國演義》測試題兩份合集附答案

2019年小學四年級課外閱讀寶葫蘆的秘密和三國演義測試題兩份合集附答案寶葫蘆的秘密 閱讀答案 閱讀測試題1.寶葫蘆的秘密中，王葆是做什么的？（ C ）A 幼兒園的小朋友 B 畫家 C 少先隊員 D 科學家2、寶葫蘆是在哪兒出現(xiàn)的? （ C ）A 森林里 B 山洞里 C 河里 D 路上3、寶葫蘆的秘密中，王葆得到寶葫蘆后第一個愿望是（ B ）A 變出房子 B 變出魚 C 變出熏魚 D 變出鹵蛋4、寶葫蘆的秘密中，鄭小登是誰？（ A ）A 王葆的好朋友B 班級的組長 C 班級的班長 D 王葆的鄰居5、寶葫蘆的秘密中，我們的生物學老師是（ B ）A 王老師 B 李老師 C 張老師 D 顧老師6、王葆參加了什么小組？（ D ）A 美術(shù)小組 B 舞蹈小組 C 書法小組 D 科學小組7、王葆對什么很感興趣？（ B ）A 植物 B 魚類 C 畫畫 D 音樂8、什么魚和王葆說話了？（ C ）A 鯽魚 B 鯉魚 C 金魚 D 鯊魚9、王葆有哪些親人？（ A ）A 奶奶 爸爸 媽媽 B 爺爺 爸爸 媽媽C 姐姐 爸爸 媽媽 D 弟弟 爸爸 媽媽10、王葆去找圖書館小組的同學借科學畫報時，科學畫報被誰借走了？（ B ）A 蘇鳴鳳 B 蕭泯生 C 姚俊 D 鄭小基11、即使科學畫報還回來，也輪不到王葆，因為已經(jīng)有5個人預(yù)約了，第一個預(yù)約的是誰？（ A ）A 蘇鳴鳳 B 蕭泯生 C 姚俊 D 鄭小基12、寶葫蘆的秘密中，科學畫報是誰捐給班級圖書館的？（ B ）A 蘇鳴鳳 B 王葆 C 姚俊 D 鄭小基13、借書人把科學畫報還回來了，可是同學們卻怎么找也找不到，它到哪兒去了？（ C ）A 窗臺上B 校醫(yī)室C 王葆的書包里 D 鄭小基的書包里14、姚俊和王葆下棋，姚俊的“馬”突然不見了，怎么回事？（ B ）A 掉到地上了B 跑到王葆嘴里了C 在姚俊的口袋里D變沒有了15、王葆在路上撞見楊栓兒，楊栓兒認為王葆的各種好東西是怎么來的？（ D ）A 寶葫蘆變出來的 B 王葆買的 C 別人送的 D 王葆偷的16、王葆在電影院時播放的電影叫什么名字？（ C ）A 黑貓警長 B 葫蘆兄弟 C 花果山 D 機器貓17、王葆從電影院回到家時被什么東西給絆倒了？（ A ）A 自行車 B 凳子 C 繩子 D 玩具18、王葆在電影院里落下了什么東西？（ D ）A 游戲機 B 書包 C 鉛筆盒 D 望遠鏡和兩本新書19、王葆在電影院里碰到了那個人？（ A ）A 老大姐 B 老師 C 爸爸 D 媽媽20、在數(shù)學考試時寶葫蘆把誰的卷子變到了王葆手里？（ A ）A 蘇鳴風 B 鄭小凳 C 楊拴 D 蕭泯生21、劉先生是教王葆的什么老師？（ D ）A 語文老師 B 英語老師 C 美術(shù)老師 D 數(shù)學老師22、王葆的班級和學校的哪個班級結(jié)成了友誼班？（ C ）A 初三一班 B 高一二班 C 高二一班 D 初二二班23、寶葫蘆變出來的東西實際上是哪里來的？（ D ）A 變出來的 B 買回來的 C 和別人換的 D 拿別人的24、王葆對鄭小登他們朗讀的報告是誰寫的？（ A ）A 別人寫的 B 王葆寫的 C 老師寫的 D 爸爸寫的25、王葆知道了寶葫蘆變的東西是從哪來的時候很生氣，他把寶葫蘆摔哪去了？（ D ）A 樹上 B 石頭上 C 地上 D 河里26、寶葫蘆一直呆在王葆身上的什么地方？（ A ）A 兜兒里（口袋里） B 肚子里 C 頭發(fā)里 D 背上27、王葆把寶葫蘆劈開后里面有什么？（ B ）A 一灘水 B 什么也沒有 C 葫蘆種子 D 一股煙霧28、寶葫蘆被劈碎后發(fā)生了什么事情？（ D ）A 地震了 B 起火了 C 打雷了 D 恢復(fù)原狀了29、寶葫蘆被王葆用火燒了以后怎么了？（ D ）A 燒壞了 B 燒跑了 C 燒黑了 D 什么事情也沒發(fā)生30、寶葫蘆想用什么方法讓王葆出名？（ D ）A 電視 B 報紙 C 錢 D 一大堆獎狀、錦標和獎?wù)?1、寶葫蘆想讓王葆離開誰？（ D ）A 同學 B 老師 C 爸媽 D 所有認識的人32、王葆打算今年暑假組織一個鍛煉小組，一塊去學什么？（ D ）A 學畫畫 B 學外語 C 學唱歌 D 學游泳33、王葆在河邊經(jīng)歷了一些事，想跑回家時被誰拽住了？（ C ）A 寶葫蘆 B 老師 C 楊拴兒 D 鄭小凳34、王葆回到學校的教導(dǎo)處時誰也在哪里？（ A ）A 爸爸和劉先生B 媽媽和爸爸 C楊拴兒和鄭小凳D奶奶和爸爸35、在教導(dǎo)處劉先生讓王葆坐下給王葆倒了一杯什么（ D ）A 一杯雪碧 B 一杯可樂 C 一杯果汁 D 一杯開水36、寶葫蘆變的那些東西最后多被搬到哪里去了？（ C ）A 商店 B 家里 C 學校 D 倉庫37、寶葫蘆的秘密作者是誰？（ A ）A 張?zhí)煲?B 蘇鳴鳳 C 姚俊 D 鄭小凳38、同學們想逗金魚說話，金魚說了什么？（ C ）A 說了你好B 叫了大家的名字C 沒有說話 D 說了大家好39、王葆從夢中醒來的時候發(fā)現(xiàn)自己躺在什么地方？（ C ）A 草地上 B 沙發(fā)上 C 自己家的床上 D 學校的桌子上40、寶葫蘆的故事是怎么回事？（ B ）A王葆的一次經(jīng)歷 B王葆的一場夢C王葆的一次旅游 D王葆的一次實驗寶葫蘆的秘密問答題1、 王葆為什么向得到一只寶葫蘆？答：因為王葆從很小的時候起就聽奶奶講寶葫蘆的故事。奶奶每次講的故事都是不一樣的，故事里的人有了寶葫蘆都過上了好日子。所以王葆也想有只寶葫蘆。2、 王葆為什么離開科學小組？答：因為王葆在繞線的時候，蘇鳴鳳老愛挑眼，一個勁地提意見。后來，王葆改作絞盤上的搖柄，蘇鳴鳳又說做成“之”字形了，大家笑話王葆，王葆很生氣就離開了科學小組。3、 王葆師怎樣釣到寶葫蘆的？答：王葆一個人坐在河邊柳樹下釣魚，一條魚也沒釣著。太陽快要落下去了，王寶聽到了“咯咕?！钡穆曇?。王葆越聽越真，用釣鉤釣上了寶葫蘆。4、 寶葫蘆是怎樣的一只葫蘆？王葆得到寶葫蘆時的心情怎樣？答：寶葫蘆滿身綠里透黃，像香蕉蘋果那樣的顏色。并不很大，兜兒里也裝得下。要是放在書包里，那外面簡直看不出來。寶葫蘆很輕，稍微一晃動，里面就有核兒什么的“咕嚕咕?！暗仨?。釣到寶葫蘆，王葆又驚異又興奮。5、 王葆得到寶葫蘆后，首先向?qū)毢J要的是什么？王葆得到了嗎？為什么？答：王葆得到寶葫蘆后，首先向?qū)毢J要的是魚。可是等了好長一段時間，桶里還是只有那一只老螺螄。王葆很生氣，以為寶葫蘆一點也不靈，寶葫蘆欺騙了他。寶葫蘆要與王葆確定關(guān)系，要求王葆絕對保守秘密。6、 當王葆真正成為寶葫蘆的主人，寶葫蘆成為王葆的寶貝時，王葆的心情怎樣？找文中的語句說說。答：當王葆真正成為寶葫蘆的主人，寶葫蘆成為王葆的寶貝時，王葆可高興了。“哈，這可好了這可好了。我在地上打了一個滾。我多快活呀！又打了一個滾。我真恨不得跑去告訴奶奶，告訴媽媽和爸爸，說我得到了幸福，什么事都有了辦法。我也恨不得跑去告訴我的同學們，告訴我們輔導(dǎo)員和班主任，說我將來要干什么就可以干什么，準有成就，不是當英雄就是當模范。這可一點兒也不是夸大，也不是吹牛，我有百分之百的把握可是我不能對任何人泄漏一個字。我得保密?？墒俏矣钟袧M肚子的高興，關(guān)也關(guān)不住地要迸出來。我沒有辦法。我只好嘴里大聲唱著說也不好意思，我簡直成了一個小娃娃了，不過好在沒人瞧見又打了兩個滾?？蛇€是感覺到不夠勁。我于是把腰彎著，把頭頂著地，叭噠翻了一個筋斗?！?、 王葆得到魚的同時又向?qū)毢J要了些什么？答：王葆得到魚后，又要了熏魚、鹵蛋、蔥油餅、核桃糖、花生仁、兩個蘋果、兩串冰糖葫蘆。8、王葆向?qū)毢J要一座三層樓的房子干什么用？寶葫蘆給了嗎？為什么？答：王葆向?qū)毢J要一座三層樓的房子給他們學校添新校舍。寶葫蘆沒有給他。因為寶葫蘆認為這樣一來就會泄了密。9、王葆為什么決定好好愛惜寶葫蘆？ 他對寶葫蘆的態(tài)度有什么轉(zhuǎn)變？答：王葆得知寶葫蘆當寶貝是有期限的，會衰老、會沒用，到后來活寶會變成死寶，他這才想到應(yīng)該好好愛惜它。王葆覺得寶葫蘆怪可憐的。他輕輕摸了摸兜兒，不知道寶貝在里面好不好受，那里面的清潔衛(wèi)生條件不太好，真不知會不會影響它的健康。王葆想把寶葫蘆捧到手上，可是又怕給人瞧見。王葆小心地站起來，這回走得很穩(wěn)，步子很輕，生怕寶葫蘆給簸得不好受。他再也不亂出題目考寶葫蘆了。10、王葆打算回家時，有一個人的一雙手一把蒙住了王葆的眼睛，那個人是誰？他有什么興趣愛好？答：一把蒙住王葆眼睛的人是鄭小登。他不但是王葆的好朋友，而且是班上的大釣魚家。釣魚誰也賽不過他。他只要把釣竿一舉，就準有一條，包你不落空。要是魚兒耍狡猾，不來上他的鉤，那他就有本領(lǐng)跟它耗上，一輩子泡在那兒也不著急。他還是科學小組的成員。11、“老大姐”是誰？她是怎樣看這桶金魚的？答：“老大姐”是鄭小登的姐姐，這是我們給她取的綽號?！袄洗蠼恪闭J為河里只會有鯽魚，不會有這號金魚?！袄洗蠼恪闭f這桶魚是金魚，不可能從河里釣上來。其實連王葆自己也不知道金魚是哪來的。12、王葆捐給班上圖書館的是一本什么書？答：王葆捐給班上圖書館的是一本科學畫報。這是一本去年全年的合訂本，上面還有王葆的圖章。13、王葆認為什么事很不合理？答：王葆認為魚沒有聲帶，頭腦有限，居然會說話，能和人辯論，這很不合理；寶葫蘆更沒有發(fā)聲器官，從來沒有一個頭腦，居然也會說話，還會變出東西來，這也很不合理。14、王葆決定訂一個栽花計劃，而后他去整理書包，在小本本上寫了一行什么字？并做了哪些記號？請用彩色筆表示。答：王葆在小本本上寫了一行字！星期一 2時55分：借科學畫報！ ！ ！15、王葆找圖書館小組的同學借科學畫報給誰看？為了解決什么問題？書借到了沒有？答：王葆借科學畫報給“老大姐”看。為了說明王葆桶里的魚是不是鯽魚。書被蕭泯生借走了。下午可以還。但是已經(jīng)有五個人預(yù)約借書了。第一個預(yù)約的恰恰是蘇鳴鳳。16、蕭泯生還的書找不到了，這是為什么呢？答：蕭泯生還的書被寶葫蘆變到王葆的書包里了。王葆很生氣，硬要叫寶葫蘆把書拿去還掉?？蓪毢J卻說自己只會拿進不會拿出。17、王葆是怎樣想辦法把科學畫報還給圖書館小組的？答：王葆想趁沒人瞧見的時候，用五分鐘把書擱到教室北面外墻的第一扇窗口上。忽然傳來鄭小登的叫喊聲。王葆往黃刺玫里一躲，手上好幾處給刺破了皮。后來，鄭小登又折回來，使勁拽王葆去參加象棋比賽。王葆要去放書包，鄭小登要幫忙，王葆硬不肯，假裝肚子疼。鄭小登去叫孫大夫，王葆不讓。王葆假裝要喝熱水，才把鄭小登支開。王葆隨便把那本畫報扔到了廚房南邊的一堆煤屑旁邊。王葆剛透了一口氣，孫大夫來了，拿回了那本科學畫報。鄭小登也來了，其他同學也來了，姚俊海拿來了熱水袋。王葆心里很焦躁。后來不知道什么時候，不知道怎么一來，不知道弄到哪里去了。最后才知道在自己做功課桌子的抽屜里。18、王葆跟姚俊下棋，發(fā)生了什么趣事？答：王葆跟姚俊下棋，王葆剛想吃了姚俊的“馬”，忽然，王葆的嘴里就有了一個“馬”。王葆想要打噴嚏，他拿手絹捂住嘴，“阿”了一陣，“嚏”字還沒有迸出來，王葆嘴里就變得空蕩蕩了，那顆棋子沒有了。王葆以為鉆進自己的胃了，沒想到棋子在自己做功課桌子的抽屜里。19、王葆最不喜歡寶葫蘆什么習慣？寶葫蘆為什么找到王葆？答：王葆最不喜歡寶葫蘆發(fā)一聲怪響，好像是冷笑似的。寶葫蘆要起到寶葫蘆的作用，老待在河里，什么事也不做，什么作用也不起，就會衰老掉，枯掉，那它白活了一輩子。它要找機會把能力發(fā)揮出來，能力會越練越強。20、只要王葆動一動念頭，寶葫蘆就會替他完成。王葆滿意這樣的生活嗎？答：時間一長，王葆對現(xiàn)在的生活感到無聊。王葆幾乎可以說把所有的時間都給節(jié)省下來了。一個人要是時間太多了，那可實在不好辦。21、王葆家這么多的花草中，他只認識哪幾種？王葆告訴爸爸花是哪來的？答：王葆家這么多的花草中，他只認識兩種：一種叫瓜葉菊；還有一種叫文竹。王葆告訴爸爸花是學校里種的，叫他來保管的22、王葆是怎樣把科學畫報還給圖書館小組的？答：王葆把科學畫報包上包皮紙，用郵寄的方式還給圖書館小組的。23、王葆跟誰進了百貨大樓？發(fā)生了什么事？答：王葆跟楊栓兒進了百貨大樓。王葆對那里的望遠鏡感興趣。寶葫蘆就給他一個望遠鏡。楊栓兒誤以為王葆也學會了偷竊。自打星期天的那桶金魚開始，楊栓兒就拼命打聽王葆的事，決定跟王葆結(jié)個金蘭之交。24、王葆去看電影時遇到了誰？他的票跟誰重復(fù)了？答：王葆去看電影時遇到了“老大姐”。他的票跟鄭小登的重復(fù)了。他連忙找到正在買東西的鄭小登，硬把他推進了放映室的門。25、王葆走進自己的房間，被什么絆倒了？王葆心情怎樣？答：王葆走進自己的房間，被一輛嶄新的天津出品的自行車絆倒了。王葆發(fā)了愣，起先是吃驚，接著是高興，后來就覺得有一點兒問題，被奶奶知道了怎么辦。26、當爸爸看見了自行車和收音機時，王葆是怎么說的？爸爸相信么？答：當爸爸看見了自行車和收音機時，王葆說自行車是同學鄭小登買了擱在這兒的。收音機是隊部購置的。爸爸不大相信，從收音機又問到了花瓶、陶瓷娃娃、電磁起重機。爸爸還叫王葆把花送回學校去。27、王葆在電影院丟了什么？被誰撿到了？答：王葆在電影院丟了望遠鏡和兩本新書，被“老大姐”撿到了，鄭小登帶來給王葆，可是翻遍了整只書包也沒找到。28、在數(shù)學考試時，發(fā)生了怎樣的怪事？答：在數(shù)學考試結(jié)束后，蘇鳴鳳的試卷已經(jīng)答好了，可是忽然一下子不見了。劉老師發(fā)現(xiàn)王葆的試卷上寫的字一點兒也不像，倒像蘇鳴鳳寫的字。劉老師叫他們倆再寫一行字看看。劉老師確認王葆的試卷就是蘇鳴鳳的。王葆無法解釋這一切。在王葆整理書包時，還掉出了科學畫報、望遠鏡和五圓的票子。王葆頭也不回地跑開了。29、數(shù)學試卷穿幫后，王葆是怎樣對待他的寶葫蘆的？答：數(shù)學試卷穿幫后，王葆十分苦惱。他在發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的地方，打兜兒里一把抓住了寶葫蘆，抽出來往地下一扔。又把它一踢。30、寶葫蘆給王葆的東西到底是怎么來的？王葆得知后是怎么做的？答：寶葫蘆給王葆的東西都是打別人那兒拿來的。寶葫蘆把別人做好的給搬來。王葆知道后，把寶葫蘆踢得老遠。他氣得實在說不出話了。后來，王葆跑上去又是一腳，他還把寶葫蘆使勁一摔，把它摔到了河里。31、再后來，王葆怎么對待寶葫蘆了？王葆為什么要這樣對待這個他曾經(jīng)喜愛的寶貝呢？答：王葆把寶葫蘆扔到水里、刀劈、火燒，因為這一切并沒有使王葆得到幸福和快樂，倒是他無聊苦惱。因為這樣一來，什么事都不用他去做，也不用費腦筋，整天沒事可做，甚至他想做個飛機模型玩，還沒等動手，寶葫蘆就把整個現(xiàn)成的飛機給拿來了。這樣的日子多沒意思！這還不算，還因為寶葫蘆替他偷東西，這事兒不搞告訴別人，得保密，弄得他失去了朋友，一個人這樣孤零零的，多苦惱啊？哪個好孩子愿意這樣呢？王葆本質(zhì)上是個好孩子，他雖然不肯動腦筋，但他決不愿意享用偷來的東西。所以當他明白寶葫蘆給他的東西都是怎么得來的以后，他就氣的拼命要把寶葫蘆扔掉、刀劈、火燒。32、王葆是怎樣向大家說明情況的？答：王葆當著大家的面，打兜兒里抽出了那個神秘的寶葫蘆，把寶葫蘆的故事一一講了出來。王葆覺得很松快。33、寶葫蘆給王葆遺留的麻煩是什么？答：寶葫蘆給王葆遺留的麻煩：一是不知道這些東西怎樣歸還原主；二是同學們樂意研究寶葫蘆的故事，向王葆提了許多問題。三國演義閱讀測試題一、填空題。1 東漢末年， 、 與 桃園結(jié)義。2 曾經(jīng)想以獻寶為借口，想乘機除掉董卓。3在苦肉計中，是由 與 聯(lián)合完成了這一計。4臥龍先生是 。5七步成詩的是 。6成語“萬事俱備，只欠東風”是根據(jù)三國演義 （戰(zhàn)役）中“周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。7曹操、孫權(quán)、劉備后來分別建立了 國、 國、 國。8在如魚得水這個典故中， 把自己比作魚，把諸葛亮比作水。9三國演義中“溫酒斬華雄”、“三英戰(zhàn)呂布”、“過五關(guān)斬六將”、“單刀赴會”、“水淹七軍”等一系列可歌可泣的英雄是_。（人名）10 用了轅門射箭一計使劉備與袁術(shù)兩家和解了。二、選擇。（請將正確答案的序號填在括號里）1諸葛亮初出茅廬第一次“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的戰(zhàn)役是（ ）A.火燒新野B.火燒博望坡C.安居平五路D.火燒赤壁2下列故事不是三國演義中的一項是（ ） A.三顧茅廬 B.三氣周瑜 C.桃園三結(jié)義 D.三打祝家3有關(guān)三國歇后語錯誤的是（ ）A司馬昭之心路人皆知 B張飛繡花心細如發(fā)C曹操吃雞肋食之無味，棄之可惜D周瑜打黃蓋 一個愿打，一個愿挨