七年級生物上冊1.2.1細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能第一課時導(dǎo)學(xué)案無解答新版濟南版.docx

第一節(jié) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能（第一課時）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握臨時裝片的制作技術(shù)。2.闡明細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能的單位，能區(qū)別動植物細(xì)胞的不同點。3.通過實驗，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒瀾B(tài)度和科學(xué)的實驗方法?！局仉y點】1.學(xué)會制作臨時裝片，了解細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及其功能。2.能區(qū)別動植物細(xì)胞的不同點。【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)1.在生物界里，幾乎所有的生物都是由_構(gòu)成的。根據(jù)構(gòu)成生物體細(xì)胞的多少，可分為_生物和_生物。 2.動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括_、_、_。動物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比，動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是_、_、_等。二、合作探究探究問題一:學(xué)習(xí)制作臨時裝片1.自學(xué)了解常用的玻片標(biāo)本種類和要求。 2.閱讀教材總結(jié)制作臨時裝片的方法和步驟。3.思考討論以下問題 （1）為什么要擦載玻片和蓋玻片？（2）滴多少水合適？（3）怎么取洋蔥鱗片葉表皮？（4）為什么用解剖針展平材料？（5）為什么蓋蓋玻片要這樣小心做？（6）為什么要給材料染上色？（7）怎么做才能給材料染色？（8）是不是所有的材料都需要染色？（9）比較人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片制作與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片制作異同點。 探究問題二:觀察臨時裝片，認(rèn)識動植物細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)。并練習(xí)繪制動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。1.指導(dǎo)學(xué)生用顯微鏡觀察臨時裝片、了解動植物細(xì)胞的大體形態(tài)。 2.自學(xué)教材動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，對照所觀察的細(xì)胞進(jìn)行結(jié)構(gòu)辨認(rèn)。 3.嘗試畫出洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和人體口腔上皮細(xì)胞。 4.討論總結(jié)植物細(xì)胞的一般結(jié)構(gòu)及功能?！具_(dá)標(biāo)檢測】1.構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）。 A.動物個體 B.植物個體 C.表皮 D.細(xì)胞 2.下列各項中屬于單細(xì)胞生物的是（ ）。 A.洋蔥 B.草履蟲 C.玉米 D.大熊貓 3.制作洋蔥表皮臨時裝片時，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，目的是（ ）。 A.避免產(chǎn)生氣泡 B.避免使細(xì)胞數(shù)目增多 C.避免使細(xì)胞數(shù)目減少 D.避免蓋玻片破碎 4.下列各項中動物細(xì)胞所不具有的是（ ）。 A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞質(zhì) 5.下列各項中能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ）。A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.葉綠體 D.線粒體 6.制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確順序是（ ）。 滴一滴生理鹽水染色蓋蓋玻片用涼開水漱口取口腔上皮細(xì)胞并涂抹 A. B. C. D. 7.在普通光學(xué)顯微鏡下，不易看清植物細(xì)胞的（ ）。 A.葉綠體 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞膜 8.用顯微鏡觀察時，所要觀察的生物材料必須是透明的，其原因是（ ）。 A.易于染色 B.易于分辨細(xì)胞結(jié)構(gòu)的各部分 C.能讓光線透過 D.質(zhì)量小 9.“人體有 200 多種細(xì)胞，其基本結(jié)構(gòu)都很相似” ，這是指這些細(xì)胞都具有除下列哪項之外的結(jié)構(gòu)？（ ）。A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.