人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)ABC教育網(wǎng).ppt

,案例分析,2003年10月的一天,一位婦女在深圳的一家超市 購(gòu)物時(shí),偷了超市的東西。在她走出門口時(shí)被保安 發(fā)現(xiàn),保安隨即對(duì)其進(jìn)行了搜身，發(fā)現(xiàn)了贓物。超 市保安沒(méi)有報(bào)警，而是寫了一張“我無(wú)恥，我是小 偷”的牌子，讓其拿著當(dāng)街示眾。,讀了這一事例，你有什么想法？,保安的行為侵犯了該婦女的人格尊嚴(yán)，該婦 女要學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。,人人享有人格尊嚴(yán)權(quán),一、人格尊嚴(yán)不可辱,任何人都享有作為“人”的最起碼的社會(huì)地位和 受到他人與社會(huì)最起碼尊重的權(quán)利，這種權(quán)利就是 人格尊嚴(yán)。人格尊嚴(yán)不可侮，侮辱者必將受到社會(huì) 道義的譴責(zé)，承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。,人格尊嚴(yán)權(quán)表現(xiàn)為：,自尊,他尊,人格尊嚴(yán)權(quán)是人格權(quán)中的核心權(quán)利， 集中體現(xiàn)為名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、 隱私權(quán)。,什么是人格權(quán)中的首要權(quán)利？,生命健康權(quán),二、維護(hù)名譽(yù)是我們的權(quán)利,請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文，思考以下問(wèn)題：,1. 名譽(yù)權(quán)的含義及主要表現(xiàn)是什么?,2. 現(xiàn)實(shí)中有哪些侵犯名譽(yù)權(quán)的行為？分別 舉一個(gè)例子。,侵犯公民名譽(yù)權(quán)的行為有哪些,.侮辱：指語(yǔ)言、文字或暴力手段貶損他人人格、 損害他人名譽(yù)的行為，分為口頭侮辱、文字侮辱 和暴力侮辱。,例如：起侮辱性外號(hào)；用大字報(bào)、文章、漫畫等 對(duì)他人進(jìn)行辱罵、嘲諷；以語(yǔ)言或動(dòng)作羞辱他人； 往他人身上潑臟物等。,.誹謗：指無(wú)中生有、捏造并散布虛假的事實(shí)， 惡意中傷他人的行為，分為口頭誹謗和文字誹謗。,.新聞報(bào)道失實(shí)。,.誣告。,這些行為，既是不尊重他人、貶低他人人格、 使他人名譽(yù)受損的侵權(quán)行為，又是不尊重自己、 損害自己形象的不道德行為。輕則受到輿論的譴責(zé)， 嚴(yán)重的要承擔(dān)法律責(zé)任。,相關(guān)鏈接： 憲法第條規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民 的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民 進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。 民法通則第101條規(guī)定：公民、法人享有 名