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文檔簡介

習作,要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順。,怎樣才能把內(nèi)容寫具體呢？,填一填,天上飄著白云,藍藍的天上飄著朵朵白云,媽媽笑得,。,一輪紅日從東方 升起， 的朝霞映紅了大地。,我會寫！,魚兒在水里游。（什么樣的魚兒，怎樣在水里游？） 同學們唱歌。（同學們怎樣唱歌？） 這是一朵花。（這是一朵什么樣的花？）,我會寫！,湖面上起泛起漣漪。（什么樣的湖面？泛起怎樣的漣漪？） 小燕子加入了盛會。（什么樣的小燕子？怎樣加入了盛會？加入了怎樣的盛會？） 老師批改作業(yè)。（怎樣的老師？在什么時候批改作業(yè)？在怎樣批改作業(yè)？）,我會寫！,戰(zhàn)士保衛(wèi)邊疆。（什么樣的戰(zhàn)士？保衛(wèi)哪里的邊疆？） 少先隊員揮舞著花束。（什么樣的少先隊員？揮舞著怎樣的花束？他們?yōu)槭裁磽]舞著花束？） 雨點落下來。（怎樣的雨點？怎樣落下來？落在了哪里？有聲音發(fā)出來嗎？）,寫作思路（二） 開頭：事情的起因 （我假期去漂流出了事故，處境艱難）。 中間：事情的經(jīng)過（我寧愿餓死也不同意面包店老板讓我用國旗換面包的建議）。 結(jié)尾：事情的結(jié)果以及感悟的道理（面包店老板被我的愛國精神感動，給我提供了幫助。讓我們明白“五星紅旗，你的名字比我生命更重要”）。,閉上眼睛，想一想哪個畫面你印象最深刻。 1、以前發(fā)生過的事情 2、看到過的景物 3、接觸過的人 4、你奇妙的想象,豐富多彩的畫面,你最想寫哪個畫面？,說一說,我會寫！,拿出紙和筆

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