如何在高考中爭占先機(jī).ppt

如何在高考中爭占先機(jī),臨界生高考備考指導(dǎo),六個策略為高考加分,距離一年一度的高考只有55 天了，同學(xué)們正在日夜奮戰(zhàn)，為高考作最后的準(zhǔn)備。誰都希望在這場激越壯觀的進(jìn)行曲中，唱出自己的最強(qiáng)音。 但在歷年的高考中，總有許多灰色陰郁的音符：考試沒有發(fā)揮水平，導(dǎo)致成績不理想而不能進(jìn)入理想的大學(xué)深造。,區(qū)教研室將“一?！鄙稀岸尽蔽睦砜?60分（四科）劃定為估測線。估測線以下一般的學(xué)生稱為“臨界生”，每一所普通高中畢業(yè)班都有“臨界生”。 這個群體備受關(guān)注，學(xué)校根據(jù)歷年的經(jīng)驗(yàn)和今年高考招生的實(shí)際，將“一?！彼目疲ㄕZ文、數(shù)學(xué)、英語、文/理基礎(chǔ)）文科370-350分和理科360-340分劃為“二本臨界生”。,一、臨界生是高考成功的關(guān)鍵,這里的“臨界生”是指具備一定素質(zhì)在高考中有希望考上大學(xué)的學(xué)生。這一部分學(xué)生的成績提高上去，對整體的高考升學(xué)率將有很大的作用。 1.臨界生潛力最大，很有希望（一模成績）。 2.臨界生是決定高考能否成功的關(guān)鍵，重視臨界生工作（例如2006年）。,二、高考的加分和減分,研究表明，考生掌握知識與運(yùn)用知識解決問題的水平是高考成功的硬件，而考前和考中的心態(tài)是高考成功的軟件，也是高考成功的關(guān)鍵。高考成功的硬件和軟件在高考中同等重要，缺一不可。,（1）科學(xué)的備考策略：按照階段特點(diǎn)安排復(fù)習(xí)策略。合理安排時間，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有輕重緩急。 （2）良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣：積極鍛煉身體，作息有規(guī)律早睡早起，無論飯菜如何，統(tǒng)統(tǒng)吃光。面對練習(xí)獨(dú)立思考，限時完成；遇到疑難，勤于請教；今日有錯，今日糾；課堂上跟著老師走，自習(xí)時靈活處理搞獨(dú)奏。 （3）堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的心理：高度自覺自信，抗干擾能力，調(diào)整心態(tài)速度，有一顆平常心 （4）知識準(zhǔn)備充分：知識系統(tǒng)的熟練 記憶，綜合靈活運(yùn)用知識的能力強(qiáng)。,1、為高考加分,睡眠不足 心理焦慮 粗心大意 情感困擾 考場作弊,2、為高考減分,幾種情況造成臨界。 對于每一個學(xué)生來說，他的“臨界”成績都帶有自己的個性，幾種常見的情況， 一種是有的學(xué)生可能本來成績很好，但這次考試沒有發(fā)揮好達(dá)到這種“臨界”程度。 一種是取得進(jìn)步的達(dá)到“臨界”的學(xué)生。 更多的情況是某一學(xué)科薄弱，或是學(xué)習(xí)沒有方法。,三、六個策略為高考加分 臨界生如何在高考中爭占先機(jī),找回了自信案例1：尋找動力。,找回了自信案例2：改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。,找回了自信案例3：走出考試失敗陰影,找回了自信案例4：吸取教訓(xùn)，消滅缺憾。,策略一：找回了自信,策略二：大目標(biāo)，小步子,根據(jù)自己各科的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定相應(yīng)不同的分?jǐn)?shù)目標(biāo)，有策略地復(fù)習(xí)。如果把目標(biāo)定位過高，就會為難以達(dá)到目標(biāo)而增加心理負(fù)擔(dān)，影響考試發(fā)揮。但如果考生將目標(biāo)定位太低，也會影響考生潛能的發(fā)揮。提醒不要給自己樹過高的標(biāo)桿，“如果現(xiàn)在的目標(biāo)是每門課提高15分，就不要期望一個月能實(shí)現(xiàn)。”考生應(yīng)該一步一步的走，50天提高5-10分是能達(dá)到的。,跟著老師的思路走，抓緊抓好課堂45分鐘，充分用好每節(jié)課，考生不要瞎用功，要把功用到點(diǎn)子上。老師一般都吃透了考試大綱，考生在復(fù)習(xí)時，要在老師的布置和安排下進(jìn)行，然后根據(jù)自己的情況適當(dāng)調(diào)整。 追著老師問問題。經(jīng)常就疑難問題多向老師請教有心理焦慮問題及時找班主任傾訴或通過其它途徑疏導(dǎo)。 其它學(xué)習(xí)和生活管理上的問題要從 正當(dāng)渠道進(jìn)行反映或投訴。,策略三：跟著老師的思路走,有限的時間做有限的工作，不要貪多。首先，強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)。認(rèn)真想一想：自己的增長點(diǎn)在哪里？確保優(yōu)勢學(xué)科，要挖掘能提高分?jǐn)?shù)的潛力項(xiàng)。 高考試卷難易比為30%易題、50-55%中難度題、15-20%才是難題，所以要把易題和中難度題完成好。不要一味追求難題，把簡單和中等難度題做好，對于難題，不會做就放棄。,策略四：學(xué)會放棄。,（1）檢索自己是哪個知覺類型 知覺分為視覺型，聽覺型，感覺型三種。 視覺型的人和感覺型的人最好的復(fù)習(xí)方法就是讓復(fù)習(xí)的內(nèi)容可視化，將復(fù)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成一副副圖象，這樣就可以很快的記憶下來。感覺型的人就可以通過增添復(fù)習(xí)內(nèi)容的可感性來強(qiáng)化記。 聽覺型的人最好的復(fù)習(xí)方法就是將 復(fù)習(xí)的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成聲音，通過出聲 的朗讀來加強(qiáng)記憶。,策略五：認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，科學(xué)用腦，提高效率。,（2）科學(xué)用腦：,科學(xué)用腦的方法 看、聽、讀、做(題)交替進(jìn)行，學(xué)習(xí)一段時間后，適當(dāng)休息一下；文理科交叉復(fù)習(xí)。持續(xù)復(fù)習(xí)同類科目，易降低效率?？忌詈梦睦砜平徊孢M(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣也是一種調(diào)節(jié)。 按照記憶規(guī)律和生物節(jié)律來組織復(fù)習(xí)：精力充沛時用來復(fù)習(xí)有難度的部分，輕微疲勞時，用來復(fù)習(xí)容易的部分。 嘗試背誦：邊閱讀邊背誦，閱讀與 背誦交替進(jìn)行，效果好于單純閱讀。,策略六：保持愉快的心情，提高復(fù)習(xí)效率，加強(qiáng)心理調(diào)整，保持考前狀態(tài)。,（1）要有一個良好的精神風(fēng)貌 善于調(diào)節(jié)自己的心理，每天走路挺胸抬頭，步伐稍快。 （2）要善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系 好oooO 不提愛 Oooo 天 好 ( 乖 ) 目還 (乖 ) 天 生 ( 前沒 ) / 向 活 _ ) ve (_ / 上,好成績=牢固的基礎(chǔ)知識+正確的學(xué)習(xí) 方法+良好的心理狀態(tài)。,“良好的心理狀態(tài)”:指有適度的緊張，