第九課《紙板的創(chuàng)想——坐椅設(shè)計》.ppt

紙板的創(chuàng)想,座椅設(shè)計,人民美術(shù)出版社 義務(wù)教育教材美術(shù) 第十五冊,第九課,從圖中你看到什么了？說說你的感受？,椅子和我們的生活息息相關(guān)，特別是當(dāng)代社會人們以 追求符合人性的、自由平等的城市戶外生活方式，進(jìn)一步 提高了我們的生活質(zhì)量 。,紅藍(lán)椅 里特維爾德 荷蘭,觀察圖片，說說這些座椅的特點？,一、感受椅子造型的美感：,s形椅 湯姆迪克森 突尼斯,景觀椅 杰夫瑞伯尼特 美國,仿骨骼造型的現(xiàn)代座椅,座椅分為坐式和 躺式，現(xiàn)代座椅造型 線條簡潔、舒適、實 用，具有時代感。,了解椅子的種類,現(xiàn)代休閑時尚椅,歐式,歐式椅,時尚創(chuàng)意個性椅,辦公座椅,藤椅,吧臺椅,茶椅,？,你能用紙來設(shè)計制作椅子嗎？,二、了解椅子的造型特點：,用紙材表現(xiàn)椅子，材料方便，造型簡潔。,1、一張紙板的聯(lián)想,一張紙如果變成立體造型，常用 的基本技法主要有卷和折。,1、一張紙板的聯(lián)想,椅子腿一般為四條腿。那么三條 腿行嗎？兩條腿行嗎？一條腿行嗎？,象一個做下蹲運動的人,2、比較與分析：,象一個雙腿跪著的人,象一個做仰臥起坐的人,曲線優(yōu)美，簡潔大方,？,仔細(xì)觀察這 把椅子的造型結(jié)構(gòu)，看看它分幾 個部分組成？,3、思考與回答：,你能根據(jù)椅子的造型，說出成型方法嗎？,3、思考與回答：,比一比這幾把椅子設(shè)計原理有什么相同和不同？ 你能說出設(shè)計原理嗎？,3、思考與回答：,三、紙板造型的方法：,1 、單個造型設(shè)計： 一張長條紙彎曲，不用切口，進(jìn)行富有創(chuàng)意的折曲成型，具有流線型的美感。,制作步驟如圖：,制作步驟如圖：,制作步驟如圖：,制作步驟如圖：,運用紙造型的 折疊、切口、卷曲 等技法，利用點、 線、面的組合，就 能設(shè)計出很多有創(chuàng) 意的生活用品。,2、組合成型的設(shè)計：,簡單的穿插和拼接，字母造型的桌椅就設(shè)計出來了。,仔細(xì)觀察這一組坐椅造型，分析紙板切割、折曲創(chuàng)想的巧妙之處。,四、紙板座椅聯(lián)系生活： 廢棄紙板帶來的創(chuàng)意,簡潔的造型 再配上蠟染的花 布，是不是別有 韻味,平行排列的方 法雖簡單， 但既 實用又環(huán)保,形態(tài)各異 的椅子造型， 給人眼前一 亮,穿插的組合，給原本廢棄的紙 板創(chuàng)造出新的感覺,廢棄的紙板 經(jīng)過設(shè)計，也能 重?zé)òl(fā)出時尚之感,紙板編制 設(shè)計的座椅。,模仿皺紋 紙效果設(shè)計的 座椅。,紙板座椅的發(fā)散聯(lián)想：,模仿紙漿效 果設(shè)計的座椅。,紙板座椅的發(fā)散聯(lián)想：,模仿折疊 紙效果設(shè)計的 座椅。,紙板座椅的發(fā)