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橋是經(jīng)過放大的一條板凳 -茅以升,中國石拱橋,茅以升(1896-1989)是我國著名的橋梁專家 教育家,社會活動家.他主持設計的錢塘江大橋, 是我國第一座由中國人自己設計建造的鐵路公 路兩用橋;他還參加了新中國第一座現(xiàn)代化的大 橋-武漢長江大橋的建造. 茅以升早年留學美國,其博士論文的科學創(chuàng)見,被稱為”茅氏定律”.1959 年,在首都”十大建筑”的建設中,茅以升擔任人民會 堂結(jié)構(gòu)審查組組長,為這個歷史性的建筑貢獻了自 己的技術(shù)經(jīng)驗和智慧.他是中國現(xiàn)代橋梁工程學的 重要奠基人.,拜訪作者,課身前熱,1給下列加橫線的字注音: 勻稱( ) 惟妙惟肖( ) 推崇( ) 雄跨( ) 古樸( ) 殘損( ),課身前熱,1給下列加橫線的字注音: 勻稱(chn ) 惟妙惟肖( xio ) 推崇(chng ) 雄跨(ku ) 古樸( p ) 殘損( sn ),課前熱身,2 回憶自己所見過的不同類型的橋,用一句 話說明橋的特征,課前熱身,回憶自己所見過的不同類型的橋,用一句 話說明橋的特征,橋,是架在水面或空中,用來連接 兩端的建筑物.,整體感知,快速閱讀課文,思考: 作為我國傳統(tǒng)橋梁三大基本形式之一的石拱 橋又具有什么特征呢?,四邊互動,1 說明事物應該把握其特征,那么中國石拱 橋有哪些特征呢?,四邊互動,1 說明事物應該把握其特征,那么中國石拱 橋有哪些特征呢?,形式優(yōu)美 結(jié)構(gòu)堅固 歷史悠久,2 為了說明一類事物的特點,我們往往 會精選一兩個例子,課文選了什么例子? 為什么選其為例?結(jié)合具體的語句談一 談.,3 既然兩個例子都能體現(xiàn)中國石拱 橋的特點 ,作者為何不只選其中一 例說明呢?,4作者選取趙州橋和盧溝橋為例,因為 它們都是我國古代石拱橋的典范,也因 為它們各具特色,請大家分小組討論一 下兩座橋各自的特點,比較它們的異同.,趙州橋-歷史悠久 設計合理 (古代) 施工技術(shù)巧妙絕倫 (獨拱石橋) 盧溝橋-形式優(yōu)美 結(jié)構(gòu)堅固 (近代) 特殊的藝術(shù)和歷史價值 (聯(lián)拱石橋),5 作者分別介紹趙州橋,盧溝橋,說明的順序 基本相同,請具體說一說.,5 作者分別介紹趙州橋,盧溝橋,說明的順序 基本相同,請具體說一說.,地理位置-修建時間-建造結(jié)構(gòu) -藝術(shù)價值,6 在介紹完中國石拱橋的特點后,作者又介 紹了什么內(nèi)容?讀一讀,品味其中所包含的 情感.,拓展延伸,1 橋,不僅具有實用價值,而且具有審美 價值,利用節(jié)假日,帶上攝像機,拍上一組 以橋為主題的藝術(shù)圖片.,熟記趙州橋和盧溝橋的特點,結(jié)合以下兩幅 圖片,想象自己是一名導游,為大家介紹這兩 座橋,注意說明語言的流

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