2017年推普周活動方案、總結96901.doc

推廣普通話宣傳周領導小組組 長：李運霞副組長：趙彩芳組 員：陳麗慧 楊淑敏 各班班主任陳七中心小學2017年推廣普通話宣傳周“推廣普通話，圓夢你我他”活動方案一年一度的推普周即將來臨，為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動方案如下： 一.指導思想：本屆推普周的指導思想是：以科學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構建校園文化建設營造良好的語言環(huán)境。二.活動時間： 2017年9月11日 9月17日 三.活動主題：推廣普通話，共筑中國夢四.活動內容： 1. 在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語，創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。 2. 利用校園廣播組織師生學習中華人民共和國國家通用語言文字法，遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定。3. 利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。推普口號：教師推普口號：樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質學生推普口號：我是中國娃，愛說普通話家長推普口號：說好普通話、方便你我他唱響“推廣普通話，共筑中國夢”主旋律。4開展教師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導學生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。5 利用星期一（9月15日）的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。6. 舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。7.各班開展形式多樣的推普活動根據(jù)活動要求，結合我校實際情況特制訂如下活動形式：（1）每班掛一幅推普標語；（2）舉辦一次推普知識競賽或經典誦讀活動；寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽（3)辦一期推普板報或手抄報；（進行“推廣普通話，共筑中國夢”設計比賽，學校進行專項評比，激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。）（4）召開一次推廣普通話的主題的班會；利用周一（9月15日）的班會時間，學校以班級為單位舉行 “推廣普通話，共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文；中年級組織學生開展說繞口令比賽；高年級進行了普通話講故事、比賽。(5)組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給父母當老師“活動，發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。8. 在校園內開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。五、組織機構 為更好地落實推普工作，學校成立推廣普通話領導小組。 組 長：李運霞副組長：趙彩芳組 員：陳麗慧 楊淑敏 各班班主任 每位師生員工應當從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。 宣傳標語1、 說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人。2、 人人學講普通話，個個爭當文明人3、 普及普通話，推行規(guī)范字4、 樹立語言文字規(guī)范意識，提高民族文化素質5、 認真貫徹中華人民共和國國家通用語言文字法, 推廣普通話，推行規(guī)范漢字。6、 正確使用國家規(guī)范文字，大力推廣普通話7、 誦讀經典，傳承文明8、 說好普通話，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬家9、 提高用字規(guī)范意識，養(yǎng)成規(guī)范用字習慣10、 弘揚中華優(yōu)秀文化，構建和諧語言環(huán)境陳七中心小學紅領巾廣播站“寫規(guī)范字、說普通話”甲：敬愛的老師！ 乙：親愛的同學們！ 甲：紅領巾廣播站今天又和大家見面了！我是小主持人：王鵬乙：大家上午好!我是小主持人：沈妍竹甲：本次播音的主題是：“寫規(guī)范字、說普通話”。乙：同學們，我們都知道每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用的語言，同一個聲音才能溝通你我他，同一個聲音是溫暖關愛的分享。講好普通話，可以消除語言隔閡、增進人際溝通。課堂上，我們講普通話，課外我們也要自覺講普通話，養(yǎng)成良好的語言習慣，讓普通話成為我們的學習語言。甲：用普通話道出每聲問候，讓這一聲問候伴隨甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈！乙：用普通話去傾訴您心中的每一個故事，讓每一個故事伴著您的幸福傳達給每一個關心你的朋友！甲：用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解！乙：用普通話和你周圍的老師同學親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近！讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心。 甲：親愛的同學們，讓我們立刻行動起來，學好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起、從現(xiàn)在做起、從課堂做起，人人講普通話、時時講普通話、處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言！讓我們銘記這個美麗的約定，用心實踐，讓我們互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落，讓我們生活的校園更加和諧美好!乙：本次播音到此結束！謝謝收聽！甲：再見！乙：再見！推普宣傳周國旗下的講話尊敬的各位老師，同學們：大家上午好!今天我國旗下講話的主題是大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華傳統(tǒng)文化。普通話是我們每個中國人都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。因此黨和國家對語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周），今年9月11日至17日是第20屆全國推普周，主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華傳統(tǒng)文化”。語言是一個民族的聲音，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看，它是不同地域、不同文化背景中的人與人之間，溝通交流的需要。普通話作為多年來實行的多民族共同語，必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。從大處講，推廣普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它早已成為聯(lián)合國六種工作語言之一，現(xiàn)在，隨著中國的經濟發(fā)展，更成了世界人民爭相學習的熱門語言。全世界有愈來愈多的人鉚足勁兒在學習中文。普通話代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚眉吐氣！作為中華文明的傳承者，我們有責任提高自己的語言文化素質；作為龍的傳人，我們有義務規(guī)范使用自己的母語。作為學生，要經常使用普通話與同學、家人交流；掌握并熟練運用學習普通話的工具拼音，平時多翻字典、詞典，勤觀察多思考。希望大家積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具使普通話這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的表現(xiàn)，也是養(yǎng)成文明習慣、提高學習成績的現(xiàn)實需要，更是國家語言文字發(fā)展的必然，是時代賦予我們的又一重任。作為中華子孫，我們必須肩負起這一新的歷史使命，推廣普通話，使用規(guī)范字，為新時代、新經濟的發(fā)展鑄造新的輝煌！ 我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！小手拉大手“我給父母當老師”活動簡報陳七中心小學在第20屆推普周期間，我校在全校學生中開展“我給父母當老師”的主題活動。班主任教師鼓勵全班同學參與到活動中來。讓推普活動走進家庭，每位學生都擔任了推普員，向自己的父母家人推廣普通話。在此次活動中收獲如下：1、 同學們向家長和親朋好友發(fā)出“說好普通話”的倡議，鍛煉了學生溝通與交流能力。2、同學們運用學校所學的知識糾正家庭或親友、朋友中存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，既糾正了別人，又鞏固了自己的普通話知識。通過開展“我給父母當老師“活動，發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個群體”，實現(xiàn)推普兩級跳。陳七中心小學推普周規(guī)范漢字書寫比賽活動方案為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)學生寫字練字的興趣，培養(yǎng)學生良好的寫字習慣，提高學生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力。我校將組織一年級規(guī)范漢字書寫比賽活動，結合課標精神和一年級小學寫字教學的實際，特制定本方案。一.參賽對象：全體學生二.比賽時間：2016年9月9日 課前談話時間（20分鐘）三.比賽辦法：本次比賽主要考察學生“寫字姿勢、寫字質量、寫字速度”的綜合水平，各班按統(tǒng)一要求組織比賽。書寫內容為古詩春曉。四.書寫要求：1、低段學生用鉛筆，中高段學生用鋼筆書寫。2、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)放。為確保比賽公平，每生僅限一張，不予更換。3、作品字體為硬筆正楷。要求：書寫規(guī)范、端正、整潔，姿勢正確，并有一定的速度。五.評分項目及標準本次書寫比賽采取10分制。1、書寫姿勢：4分（現(xiàn)場打分）坐姿（2分）：頭正、身直、肩平、臂張、足穩(wěn)。紙放正，眼睛與紙面保持一尺距離，胸部與桌沿間隔一拳，兩腿自然放平。執(zhí)筆姿勢（2分）：筆尖離捏筆的手指約一寸左右，筆桿向右后方傾斜，靠在虎口內第二掌指關節(jié)處。大拇指不壓在食指上，掌心要有一定的空隙。2、書寫質量：4分書寫正確（1分）：不寫錯字和別字，筆畫規(guī)范。每寫錯一字扣0.5分。書寫干凈（1分）：清楚不涂抹。書寫工整（1分）：字體端正，通篇字體大小一致，字距、行距一致。書寫美觀（1分）：字的結構緊湊協(xié)調，間架結構布局合理，運筆舒展，字體美觀。3、書寫速度：2分（現(xiàn)場登記交卷先后順序）六.評獎辦法：本次大賽各班分別選送10份優(yōu)秀書寫作品參加學校級規(guī)范漢字書寫大賽的集中展評，并由學校頒發(fā)榮譽證書。2017年推普周活動圖片陳七中心小學2017推廣普通話宣傳周活動總結2017年9月11日至17日是普通話宣傳周，按教育局有關文件精神，為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結如下：一.學校領導高度重視，組織安排合理有序。為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領導小組，及時召開了推普領導小組會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。二.加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識為使“推廣普通話，共筑中國夢”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“推廣普通話，共筑中國夢”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。三.開展了豐富多彩的宣傳活動。為了使第十六屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。1、學校有醒目的推普宣傳標語。班班黑板報上有推普內容，有推普標語。2、設立校園廣播宣傳站，用校園廣播組織師生學習中華人民共和國國家通用語言文字法。倡導學生講普通話。3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊會依次推廣普通話。4、開展教師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。要求教師利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣。以身為范，做學生說普通話的楷模。 5、開展“啄木鳥糾錯”活動。組織學生進行糾錯活動，對校內的黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、