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文檔簡(jiǎn)介
XX中學(xué)教育扶貧存在問(wèn)題整改方案 為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣決策部署和縣扶貧工作的開(kāi)展,深入了解我校教育扶貧工作中存在的突出問(wèn)題,著力抓好問(wèn)題整改,切實(shí)提高教育扶貧工作質(zhì)量和水平,制定本整改方案。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平總書記重要講話精神為遵循,認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府決策部署,嚴(yán)格執(zhí)行深入開(kāi)展全縣教育扶貧工作存在問(wèn)題的集中整治。按照“堅(jiān)持攻堅(jiān)目標(biāo)、確保責(zé)任落實(shí);堅(jiān)持精準(zhǔn)方略、確保脫貧質(zhì)量;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、確保整改到位”的原則,切實(shí)查實(shí)問(wèn)題,深入分析原因,扎實(shí)進(jìn)行整改。通過(guò)全面整改,攻堅(jiān)克難,進(jìn)一步做深做實(shí)教育扶貧工作,全面提升工作效率,有效解決教育扶貧工作中存在的突出問(wèn)題,努力做到脫貧攻堅(jiān)教育扶貧先行。二、整改內(nèi)容重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)方面開(kāi)展排查整改:1.工作落實(shí)不到位,主要表現(xiàn)在教育扶貧政策措施落實(shí)不夠,一是對(duì)教育扶貧工作重視程度不高,主動(dòng)作為意識(shí)不強(qiáng);二是投入仍不足。2.學(xué)生資助對(duì)象識(shí)別不精準(zhǔn)。因病、因?yàn)?zāi)、因突發(fā)事故造成的貧困家庭學(xué)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與信息更新不及時(shí),動(dòng)態(tài)管理調(diào)整不到位。 三、整改措施 1.明確工作責(zé)任,著力解決教育扶貧工作不力的問(wèn)題。從講政治、講大局的高度,堅(jiān)決落實(shí)脫貧攻堅(jiān)的部署和要求,加強(qiáng)教育扶貧機(jī)構(gòu)與人員隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)教育扶貧工作力量,確保教育扶貧工作抓得好、做的實(shí)。成立教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人分管,配強(qiáng)專人負(fù)責(zé)具體工作。 2.突出重點(diǎn)工作,不斷解決教育扶貧工作推進(jìn)不平衡的問(wèn)題。把我校教育發(fā)展和教育扶貧相結(jié)合,把教育發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)和教育扶貧的重點(diǎn)難點(diǎn)相結(jié)合,努力攻克教育扶貧存在差距較大的相關(guān)工作,填缺補(bǔ)短,整體提升教育扶貧工作質(zhì)量和水平。突出抓好教育“熱點(diǎn)”,針對(duì)社會(huì)關(guān)注和反響強(qiáng)烈的公平享受優(yōu)質(zhì)教育資源、在解決貧困學(xué)生學(xué)有所教的基礎(chǔ)上,更好體現(xiàn)貧困學(xué)生公平接受教育的權(quán)利,突出抓好扶貧“重點(diǎn)”,針對(duì)貧困學(xué)生資助、貧困學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活條件、留守兒童關(guān)愛(ài)等問(wèn)題,保障貧困學(xué)生正常學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。 3.提高扶貧工作實(shí)效,努力解決群眾滿意度不高的問(wèn)題。結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,深入開(kāi)展教育系統(tǒng)黨員干部“走進(jìn)貧困學(xué)生家庭、關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生”活動(dòng);扶貧干部和工作同志要深入扶貧工作一線、帶著感情與責(zé)任了解實(shí)際情況、摸清貧困現(xiàn)狀,用心、用情、用力幫助扶貧對(duì)象解決實(shí)際問(wèn)題,切實(shí)提高扶貧工作實(shí)效,切實(shí)增加扶貧對(duì)象的獲得感。 4. 深入開(kāi)展教育扶貧資金監(jiān)管專項(xiàng)整治行動(dòng),完善資金使用管理制度。出臺(tái)教育扶貧資金管理相關(guān)制度,進(jìn)一步規(guī)范資金使用管理,切實(shí)解決資金趴在帳上的問(wèn)題,提高資金使用效益,確保資金在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到位。學(xué)校將組織清查組深入核查落實(shí),對(duì)所有教育扶貧項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格排查,堵塞監(jiān)管漏洞,督促整改到位。要及時(shí)了解情況,及時(shí)掌握第一手材料。確保應(yīng)受資助的學(xué)生即時(shí)感受到來(lái)自學(xué)校的溫暖。 四、工作步驟1.全面部署動(dòng)員(4月24日5月10日)。迅速傳達(dá)中央、省、市、縣脫貧攻堅(jiān)及教育扶貧工作有關(guān)精神與工作要求;我校認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際制定本單位教育扶貧整改方案。2.全面排查整改(5月11日5月30日)。集中力量對(duì)本單位教育扶貧突出問(wèn)題開(kāi)展摸底排查,建立工作臺(tái)賬,確保底子清、情況明;堅(jiān)持邊查邊改,對(duì)摸底排查的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理,逐條逐項(xiàng)形成問(wèn)題清單,制定切實(shí)可行的整改措施;把集中整改與推進(jìn)工作相結(jié)合,建立教育扶貧長(zhǎng)效機(jī)制。 3.全程督查巡查。5月份開(kāi)始,學(xué)校要自查自糾,及時(shí)督促、學(xué)校教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組也將組織專門力量對(duì)各整改情況進(jìn)行重點(diǎn)督查巡查。五、工作要求1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。此次集中整改是縣委、縣政府對(duì)全縣脫貧攻堅(jiān)的統(tǒng)一部署,我們要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),迅速行動(dòng);要確定專人負(fù)責(zé),扎實(shí)有序推進(jìn)整改工作;要堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),確保我校教育整改工作“一盤棋”。2.確保整改到位。堅(jiān)持“問(wèn)題不查清不放過(guò)、整改不到位不放過(guò)、成效不符合要求不放過(guò)、群眾對(duì)整改不滿意不放過(guò)”;明確整改責(zé)任、整改措施、
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