山東省泰安市岱岳區(qū)2017_2018學(xué)年八年級物理下學(xué)期期末試卷五四制（含解析）.docx

山東省泰安市岱岳區(qū)2017-2018學(xué)年八年級物理下學(xué)期期末試卷 一.選擇題（本題共15題，共30分以下每題各只有一個正確答案選對得2分，多選、錯選均不得分）1（2分）下列估測最接近實際的是（ ）A一元硬幣的質(zhì)量約為50gB八年級物理課本平放在桌面上，對桌面的壓強(qiáng)約為50paC中學(xué)生的體重約為50ND泰山頂上的大氣壓大于1.01105Pa2（2分）下列關(guān)于壓強(qiáng)的說法正確的是（ ）A飛機(jī)升力是由于機(jī)翼上表面的空氣流速大，壓強(qiáng)大形成的B攔河壩設(shè)計成下寬上窄，利用了液體壓強(qiáng)隨深度增加而減小C菜刀的刀刃薄，是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)D馬德堡半球?qū)嶒炇状螠y出了大氣壓強(qiáng)值3（2分）下列關(guān)于浮力的說法錯誤的是（ ）A漂浮在液面上的物體受到了浮力的方向是豎直向上的B相同體積的兩個物體浸沒在液體中，密度大的物體受到的浮力大C浸在液體中的物體受到浮力的大小等于它排開的液體所受的重力D浸沒在液體中的物體，受到的浮力大于重力時，該物體將上浮4（2分）下列有關(guān)力和運動的幾種說法中，正確的是（ ）A勻速轉(zhuǎn)彎的物體受到平衡力的作用B只受重力作用的物體不可能向上運動C物體間力的作用是相互的D相互平衡的兩個力的三要素可能相同5（2分）下列工具在正常使用過程中，屬于費力杠桿的是（ ）A起子B核桃夾C鉗子D食品夾6（2分）用電梯往高處搬運貨箱。當(dāng)貨箱隨著電梯一同勻速上升時，貨箱的（ ）A動能變小，重力勢能變小B動能變小，重力勢能變大C動能不變，重力勢能變小D動能不變，重力勢能變大7（2分）在自由下落過程中，物體運動速度會越來越快，一個物體由A點自由下落，相繼經(jīng)過B、C兩點，已知ABBC如圖所示，物體在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，下列說法正確的是（ ）AW1W2BW1W2CP1P2DP1P28（2分）在某行星上，同一物體所受重力大小是在地球表面的2倍。設(shè)想宇航員在該行星用從地球攜帶的天平和彈簧測力計測量標(biāo)有“500g”字樣的瓶裝水的質(zhì)量和重力，下列說法正確的是（ ）A天平示數(shù)為500g，彈簧測力計示數(shù)為5NB天平示數(shù)為500g，彈簧測力計示數(shù)為10NC天平示數(shù)為1000g，彈簧測力計示數(shù)為5ND天平示數(shù)為1000g，彈簧測力計示數(shù)為10N9（2分）在探究“物體浮力的大小跟它排開液體的重力的關(guān)系“實驗時，具體設(shè)計的實驗操作步驟如圖甲、乙、丙和丁所示。為方便操作和減小測量誤差，最合理操作步驟應(yīng)該是（ ）A甲、乙、丙、丁B乙、甲、丙、丁C乙、甲、丁、丙D丁、甲、乙、丙10（2分）如圖所示，放在同一水平桌面上的兩個相同容器，分別盛有甲、乙兩種液體，現(xiàn)將同木塊分別放入兩容器中，當(dāng)木塊靜止時兩容器中液面相平兩種情況相比，下列判斷正確的是（ ）A木塊受到的浮力一樣大B木塊在甲液體中受的浮力較大C甲液體對容器底部的壓強(qiáng)較大D盛甲液體的容器對桌面的壓強(qiáng)較大11（2分）如圖，小明沿水平地面水平推箱子，但箱子沒有移動，下列說法正確的是（ ）小明對箱子沒有做功重力對箱子做了功小明對箱子的推力小于地面對箱子的阻力箱子所受的重力與地面對箱子的支持力是一對平衡力A只有正確B只有正確C只有正確D只有都正確12（2分）用如圖所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系。改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進(jìn)行多次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如表所示，下列說法正確的是（ ）實驗次數(shù)12345壓力F/N34567摩擦力f/N0.60.81.01.21.4彈簧測力計的指針位置如圖所示，它的示數(shù)是2.4N拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小分析數(shù)據(jù)可知，當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力隨壓力的增大而增加將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小變?yōu)樵瓉淼囊话耄芍佑|面越小，摩擦力越小A只有正確B只有正確C只有正確D只有都正確13（2分）如圖甲所示，靜止在水平面上的物塊，受水平拉力F作用，F(xiàn)隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示，從t0開始，小強(qiáng)每隔2s記錄的物塊位置和時刻如圖丙所示，下列說法正確的是（ ）04s內(nèi)物塊受到的摩擦力為4N810s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為2N1418s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為8Nt10s時，物塊的速度一定小于7m/sA只有正確B只有正確C只有正確D都正確14（2分）4月15日，王瑞參加了泰山國際馬拉松比賽，王瑞的質(zhì)量為50kg，雙腳與地面的總接觸面積為0.04m2，人的密度約為1.0103kg/m3他跑完42km，用時3h，取g10N/kg，下列說法正確的是（ ）王瑞所受的重力為500N王瑞做的功是2.1107J王瑞的平均速度是3.9m/s奔跑過程中，以王瑞為參照物，路邊供水點擺放的瓶裝水是靜止的A只有正確B只有正確C只有正確D只有正確15（2分）某型號科考船赴遠(yuǎn)洋執(zhí)行科考任務(wù)，該科考船航行時的排水量為5000t，牽引力的功率恒為6000kW，科考船航行速度隨時間變化圖象如圖所示，科考船投放的潛水器在由2000米，下潛到3000米深度進(jìn)行科學(xué)考察。取g10N/kg，下列說法正確的是（ ）科考船航行時受到海水的浮力為5107N在200s內(nèi)科考船航行時牽引力所做的功為1.2109J在200s時，科考船受到水的阻力為6106N潛水器由2000米下潛到3000米過程中受到的浮力增大A只有正確B只有正確C只有正確D都正確二、填空題（每空1分，共4分）16（1分）已知印度洋的海水密度小于太平洋的海水密度，當(dāng)我國航空母艦滿載時從太平洋到印度洋時艦身會（選填“上浮一些”，或“下沉一些”或“保持不變”）。17（1分）在體育課上，投出的實心球在空中的運動軌跡如圖所示。若不考慮空氣阻力，則實心球離開手后到達(dá)最高點時球的動能（選填“大于”或“等于”）零。18（1分）如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，已知杠桿上每個小格長度為2cm，當(dāng)彈簧測力計在A點用3N的力斜向上拉（與水平方向成30角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，鉤碼總重為N。19（1分）小明同學(xué)用40N的水平推力，推著重100N的書箱在水平地面上勻速前進(jìn)了2m，松開手后，書箱仍向前滑行了1m，整個過程中小明做功J。三、作圖題（每題2分，共4分）20（2分）有一個木球靜止在水面上，在圖中畫出它的受力示意圖。21（2分）如圖所示，質(zhì)地均勻的圓柱形細(xì)木棒放在地面上，另一端與支點O連接，在圖中畫出木棒所受重力的示意圖、重力的力臂。四、實驗題（第22題6分，第23題10分，共16分22（6分）某小組在“測滑輪組機(jī)械效率的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如表所示，1、2、3、4次實驗對應(yīng)的實驗裝置如圖所示。（1）實驗中應(yīng)沿豎直方向緩慢拉動彈簧測力計。（2）將表中第4次實驗數(shù)據(jù)的兩個數(shù)據(jù)填寫完整。（3）通過比較兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時，滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無關(guān)（填實驗次數(shù)的序號）。（4）通過比較兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高。（5）通過比較3、4兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：。實驗次數(shù)鉤碼重力G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離s/m機(jī)械效率140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.523（10分）在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某小組同學(xué)用如圖甲所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù)，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積，實驗數(shù)據(jù)記錄在表中。液體種類實驗序號物體重力G物（N）彈簧測力計示數(shù)F（N）物體受到的浮力F?。∟）排開液體體積V排（cm3）水水1.0g/cm311.50.55021.01.010030.51.5150（1）實驗所用物體的重力為N。（2）分析比較實驗序號1、2和3可知，初步得出結(jié)論：當(dāng)液體的種類相同時，排開液體的體積越，浸在液體中的物體受到的浮力越大；（3）圖3中物體所受浮力為N，圖4中物體所受浮力為N，由此可知當(dāng)排開液體的體積相同時，物體受到的浮力與浸入液體的有關(guān)。（4）請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力G排N通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系，還可以驗證原理。（5）如圖5，現(xiàn)有一金屬鉤碼，彈簧測力計，燒杯，水，請設(shè)計實驗測鉤碼的密度。寫出簡要步驟，并寫出鉤碼密度表達(dá)式。（測量量用相關(guān)物理符號表示，水的密度用水表示。）；鉤碼。五、計算題（第24題8分，第25題8分，共16分解答時應(yīng)寫出必要的文字說明公式和重要的計算步驟，只寫出最后答案的不能得分）24（8分）如圖所示，長方體A重300N，底面積為200cm2，在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s，滑輪組的機(jī)械效率為80%求：（1）物體與地面間的滑動摩擦力；（2）拉力F做的功；（3）拉力F的功率；（4）長方體A對地面的壓強(qiáng)。25（8分）如圖所示，將邊長為10cm的正方體木塊放入裝有某種液體的圓柱形容器中，木塊靜止時有的體積露出液面，此時液面比放入木塊前升高2cm，容器底部受到的壓強(qiáng)變化了160Pa（取g10N/kg），求：（1）液體的密度；（2）木塊的密度；（3）木塊受到的浮力；（4）使木塊完全浸沒需要施加的向下的壓力。2017-2018學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)八年級（下）期末物理試卷（五四學(xué)制）參考答案與試題解析一.選擇題（本題共15題，共30分以下每題各只有一個正確答案選對得2分，多選、錯選均不得分）1【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項，找出符合生活實際的答案?！窘獯稹拷猓篈、一元硬幣的質(zhì)量約5g；故A錯誤；B、八年級物理課本平放在桌面上，對桌面的壓力約為：FGmg0.2kg10N/kg2N；面積約：S0.25m0.2m0.05m2；故壓強(qiáng)約：p40Pa；與50Pa接近；故B正確；C、中學(xué)生的質(zhì)量一般在100斤即50kg左右，根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可得重力Gmg50kg10N/kg500N；故C錯誤；D、海拔越高，大氣壓越小，故泰山頂上的大氣壓遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，即遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于1.01105Pa；故D錯誤；故選：B?！军c評】此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識，找出符合實際的選項即可。2【分析】（1）了解機(jī)翼的形狀，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可做出解答。流體流速越大，壓強(qiáng)越??；流速越小，壓強(qiáng)越大。（2）液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大；（3）壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積有關(guān)；（4）馬德堡半球?qū)嶒炇状巫C明大氣壓的存在?！窘獯稹拷猓篈、飛機(jī)機(jī)翼為流線型，即上方為凸型，下方是平的；等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機(jī)翼的上表面和下表面，由于上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過機(jī)翼上表面的流速大，通過下表面的流速較小。因為機(jī)翼上方的空氣流速大，壓強(qiáng)較小；機(jī)翼下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，所以機(jī)翼受到一個向上的壓強(qiáng)差，飛機(jī)受到向上的升力。故A錯誤；B、攔河壩設(shè)計成下寬上窄，利用了液體壓強(qiáng)大小隨深度增加而增大，故B錯誤；C、菜刀的刀刃薄，在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故C正確；D、馬德堡半球?qū)嶒炇状巫C明大氣壓的存在，故D錯誤；故選：C?！军c評】此題考查了流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點、大氣壓存在的驗證等知識點，是一道綜合題。3【分析】（1）浸在氣體和液體中的物體都受到氣體和液體對它的豎直向上的浮力。（2）根據(jù)F浮gV排分析物體受到的浮力情況；（3）根據(jù)阿基米德原理分析：浸在液體中的物體受到浮力的大小等于它排開的液體所受的重力；（4）根據(jù)物體浮沉條件分析解答，物體在液體中的浮沉條件：上?。篎浮G，懸浮：F浮G，下沉：F浮G。【解答】解：A、浸在氣體和液體中的物體都受到氣體和液體對它的豎直向上的浮力，故A正確；B、根據(jù)F浮gV排可知，浮力大小與液體密度和物體排開液體的體積有關(guān)，與物體密度無關(guān)，故B錯誤；C、根據(jù)阿基米德原理可知，浸在液體中的物體受到浮力的大小等于它排開的液體所受的重力。故C正確；D、浸沒在液體中的物體，受到的浮力大于重力時，該物體將上浮。故D正確。故選：B?！军c評】此題考查阿基米德原理、物體浮沉條件及其應(yīng)用，涉及到的知識點較多，綜合性較強(qiáng)，但難度不大。4【分析】（1）物體的運動狀態(tài)改變一定受到非平衡力的作用；（2）重力的方向是豎直向下的；（3）物體間力的作用是相互的；（4）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、在同一直線上、在同一物體上。【解答】解：A、勻速轉(zhuǎn)彎的物體，速度大小不變，但方向時刻改變（即運動狀態(tài)發(fā)生改變），則物體一定受到非平衡力的作用，故A錯誤；B、重力的方向是豎直向下的，但只受重力作用的物體可能向上運動，如向上扔出的籃球（不計空氣阻力），只受重力作用，但由于慣性仍然向上運動，故B錯誤；C、物體間力的作用是相互的，故C正確；D、相互平衡的兩個力方向一定是相反的，所以力的三要素不可能都相同，故D錯誤。故選：C?！军c評】此題考查了我們對力的作用效果、重力方向、力作用的相互性、平衡力的掌握，屬于力學(xué)基本規(guī)律的考查。5【分析】結(jié)合生活經(jīng)驗和圖片，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿?！窘獯稹拷猓篈、起子在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；B、核桃鉗在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；C、鉗子在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；D、食品夾在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿。故選：D?！军c評】判斷杠桿類型的方法有三種：比較動力和阻力的大小，當(dāng)然動力小的是省力杠桿；比較動力臂和阻力臂的長短，動力臂長的是省力杠桿。比較動力和阻力移動的距離，動力移動距離大的是省力杠桿。6【分析】（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大。（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大?！窘獯稹拷猓贺浵潆S著電梯一同勻速上升的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，動能不變，同時貨箱所處的高度增大，重力勢能變大。故選：D?！军c評】（1）掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素。（2）能判斷動能、重力勢能、彈性勢能、機(jī)械能的變化。7【分析】已知ABBC，根據(jù)WGh可知這兩段物體做的功相等；因小球在自由下落時做加速下落運動，所以根據(jù)速度公式可知經(jīng)過相同路程的時間關(guān)系，再根據(jù)功率公式得出它們的功率關(guān)系。【解答】解：因為ABBC，且物體的重力不變，所以，根據(jù)WGh可知，物體在AB段和BC段重力做的功相等，即W1W2；因為小球在自由下落時做加速運動，所以，根據(jù)v可知，小球在BC段運動的時間短，所以，根據(jù)公式P可知，物體在AB段重力做功的功率小于BC段重力做功的功率，即P1P2。故選：D?！军c評】本題考查了做功公式、功率公式的靈活運用，關(guān)鍵是知道自由下落物體的運動是加速下落。8【分析】（1）質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，與形狀、狀態(tài)、空間位置無關(guān)；（2）先根據(jù)Gmg求出瓶裝水在地球受到的重力?！窘獯稹拷猓阂驗槲矬w的質(zhì)量與其空間位置無關(guān)，所以在行星上的質(zhì)量仍然為500g；物體在地球上受到的重力：Gmg0.5kg10N/kg5N，由于行星的重力是地球的2倍，所以在行星受到的重力：25N10N。故選：B?！军c評】會熟練應(yīng)用重力的公式進(jìn)行計算，牢記質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)以及空間位置的改變而改變。9【分析】實驗中要測出排開水的重力和所受浮力的關(guān)系，并需先測空桶的重力，然后測水和桶的總重力；根據(jù)F浮GF計算出石頭完全浸沒時受到的浮力，與排開水的重力比較得出浮力大小與排開液體重力大小相等的結(jié)論。【解答】解：為方便操作和減小測量誤差，合理的實驗順序是：丁、測出空桶所受的重力，再把空桶置于溢水杯口的正下方；甲、用彈簧測力計測出物體所受的重力；乙、用彈簧測力計吊著物體浸沒在裝滿水的溢水杯中，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)；丙、測出桶和排開水所受的總重力。故選：D?！军c評】在驗證阿基米德原理的實驗中，明確每次測量的目的，知道彈簧測力計每次示數(shù)間的關(guān)系，是實驗成功的關(guān)鍵，這樣才能通過數(shù)據(jù)分析出浮力與排開液體重力的關(guān)系。10【分析】（1）由于是同一塊木塊，根據(jù)物體的浮沉條件判斷浮力與重力的關(guān)系，然后即可判斷浮力大小；（2）根據(jù)物體的浮沉情況判斷出物體密度與液體密度的關(guān)系；然后根據(jù)p液gh得出容器底受到壓強(qiáng)的關(guān)系；（3）此時容器對桌面的壓力等于容器的重力和容器內(nèi)部物體重力之和；根據(jù)F甲G容器+G液+G物比較得出容器底所受的壓力關(guān)系，然后即可比較壓強(qiáng)【解答】解：AB、木塊在甲中懸浮，則F浮甲G木；木塊在乙中漂浮，則F浮乙G木，比較可知F浮甲F浮乙，即木塊受到的浮力一樣大，故A正確，B錯誤；C、木塊在甲中懸浮，則甲木；木塊在乙中漂浮，則乙木，所以，乙甲，由于兩容器中液面相平，由p液gh可知，乙液體對容器底的壓強(qiáng)大，故C錯誤；D、因容器相同、液面等高，則液體和物體浸入部分的總體積相等，即V甲+V排甲V乙+V排乙；由圖可知：V排甲V排乙；則V甲V乙，由C項可知乙甲，根據(jù)mV可得：m甲m乙；根據(jù)Gmg可知：G甲G乙；根據(jù)容器對桌面的壓力等于容器的重力和容器內(nèi)部物體重力之和可得：F甲G容器+G甲+G木；F乙G容器+G乙+G木；所以，F(xiàn)甲F乙；由于兩個容器相同，底面積相同，根據(jù)p可知：p甲p乙，故D錯誤。故選：A?！军c評】本題主要考查了物體浮沉條件及液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，關(guān)鍵能夠根據(jù)浮沉情況判斷出液體的密度、所受浮力的關(guān)系；難點是根據(jù)F甲G容器+G液+G物比較得出容器底所受的壓力關(guān)系。11【分析】（1）做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離。二者缺一不可。（2）物體處于平衡狀態(tài)時受平衡力，平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上?！窘獯稹拷猓盒∶餮厮降孛嫠酵葡渥?，但箱子沒有移動，有力無距離，所以小明對箱子沒有做功，故正確；箱子在重力方向上沒有通過距離，所以重力對箱子不做功，故錯誤；箱子靜止，處于平衡狀態(tài)，因此，小明對箱子的推力等于地面對箱子的阻力，故錯誤；箱子所受的重力與地面對箱子的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故正確。故選：B?！军c評】（1）明確三種情況不做功：一是有力無距離（例如：推而未動），二是有距離無力（靠慣性運動），三是力的方向與運動方向垂直。（2）同時分析平衡狀態(tài)和辨別平衡力。12【分析】（1）根據(jù)彈簧測力計的分度值，結(jié)合指針位置讀出示數(shù)；（2）實驗中勻速直線拉動木塊，是為了使摩擦力與拉力是一對平衡力；（3）影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，運用控制變量法可得出結(jié)論；（4）實驗中，研究一個量時要控制其它的量不變，據(jù)此判斷。【解答】解：圖中彈簧測力計的分度值為0.2N，其示數(shù)為1.6N，故錯誤；實驗時，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小。因為這時的拉力和摩擦力是一對平衡力，故正確。分析數(shù)據(jù)可知，當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力隨壓力的增大而增加，故正確；實驗中，將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话?，此時接觸面積變小，而壓力也同時變小，不符合控制變量法的要求，故錯誤。故選：B。【點評】在本實驗中，重點掌握二力平衡原理和控制變量法的應(yīng)用，熟知影響摩擦力大小的兩個因素，會根據(jù)實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)分析實驗結(jié)論，是正確解答的關(guān)鍵。13【分析】根據(jù)圖丙勻速直線運動的時間段及圖乙，利用二力平衡條件確定摩擦力的大小，比較拉力和摩擦力的大小，確定物體在不同時間段的運動狀態(tài)【解答】解：由圖丙知，12s18s物體在相同時間內(nèi)通過的路程相等，則物塊做勻速直線運動，物塊受到的摩擦力為滑動摩擦力，物塊受到平衡力的作用，由圖乙知，此時的滑動摩擦力fF8N；所以，1418s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為8N，故正確；、由圖乙知，04s內(nèi)，物體受到的拉力F4N，小于滑動摩擦力，所以，此時物體應(yīng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體所受靜摩擦力等于拉力，等于4N，故正確；、由圖丙知，810s內(nèi)物體處于運動狀態(tài)，物體受到的摩擦力為滑動摩擦力，滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度、物體間的壓力大小有關(guān)，由于接觸面的粗糙程度與物體間的壓力都不變，則滑動摩擦力大小不變，摩擦力仍等于8N，故錯誤；、由圖丙知，從10s到12s時間內(nèi)，物體的平均速度v6m/s，而在這段時間內(nèi)物體的拉力大于摩擦力，所以物體做加速運動，因此10s時物塊的速度一定小于6m/s，也一定小于7m/s，故正確。綜上分析可知正確。故選：C。【點評】本題是有關(guān)力和圖象的綜合分析題目，在分析過程中，關(guān)鍵能夠根據(jù)圖丙確定物體的運動狀態(tài)變化，根據(jù)二力平衡條件確定摩擦力的大小。14【分析】由Gmg計算重力；功等于力與物體沿力的方向通過的距離的乘積，由此分析他做功的多少；由v計算平均速度；研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化。【解答】解：王瑞的重力：Gmg50kg10N/kg500N，正確；由于不知道王瑞在跑動過程中水平方向上的力，所以無法計算他做的功，錯誤；王瑞的平均速度v3.9m/s，正確；奔跑過程中，以王瑞為參照物，路邊供水點擺放的瓶裝水相對王瑞的位置不斷發(fā)生變化，所以瓶裝水是運動的，錯誤。故選：B?！军c評】本題考查了重力公式和速度公式的應(yīng)用以及功和物體運動判斷，考查知識點多，綜合性強(qiáng)，但難度不大。15【分析】知道科考船航行時的排水量（排開水的質(zhì)量），利用F浮G排m排g求科考船航行時受到海水的浮力；牽引力的功率恒為6000kW，且已知時間，利用P求牽引力所做的功。利用PFv求出牽引力，然后根據(jù)二力平衡條件得出科考船受到水的阻力；根據(jù)F浮gV排分析潛水器由2000米下潛到3000米過程中受到的浮力變化情況?！窘獯稹拷猓嚎瓶即呐潘繛?000t，則科考船航行時受到海水的浮力：F浮G排m排g5000103kg10N/kg5107N；故正確；牽引力的功率恒為6000kW，由P可得，在200s內(nèi)牽引力所做的功：WPt6000103W200s1.2109J故正確；因為PFv，所以科考船受到的牽引力：F6105N，由圖象可知，在200s時，科考船做勻速直線運動，受到平衡力的作用，所以此時科考船受到水的阻力為fF6105N故錯誤；潛水器由2000米下潛到3000米過程中，海水的密度不變，排開海水的體積不變，根據(jù)F浮gV排知，受到的浮力不變，故錯誤。綜上分析可知，只有正確。故選：A。【點評】本題考查了阿基米德原理、功率公式的應(yīng)用、二力平衡條件及其應(yīng)用等知識點，題干內(nèi)容較多，認(rèn)真審題，讀懂圖象，并搜集有用信息是關(guān)鍵。二、填空題（每空1分，共4分）16【分析】利用浮沉條件和阿基米德原理公式分析解答?！窘獯稹拷猓汉娇漳概灊M載時處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，已知印度洋的海水密度小于太平洋的海水密度，當(dāng)這艘航空母艦滿載時從太平洋到印度洋時，重力不變，浮力不變，液體密度變小，由F浮液gV排可知排開液體的體積變大，則艦身會下沉一些。故答案為：下沉一些?！军c評】本題主要考查了浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，難度不大。17【分析】一切運動的物體都具有動能。影響動能的因素是質(zhì)量和速度?！窘獯稹拷猓簩嵭那驈碾x開手后到達(dá)最高點的過程中，不考慮空氣阻力，只有動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，則到達(dá)最高點時重力勢能最大，但實心球在最高點時仍有向前的速度，所以其動能大于零。故答案為：大于?！军c評】此題考查了動能的變化，把握住影響因素是正確判斷的基礎(chǔ)。18【分析】當(dāng)彈簧測力計在A點斜向上拉（與水平方向成30角）動力臂是OA，根據(jù)彈簧測力計的示數(shù)得出彈簧測力計的讀數(shù)；根據(jù)杠桿的平衡條件求出鉤碼重力。【解答】解：當(dāng)彈簧測力計在A點斜向上拉（與水平方向成30角）杠桿，此時動力臂等于OA42cm4cm，阻力臂的大?。篖232cm6cm，由圖中彈簧測力計指針在3N，彈簧測力計的示數(shù)為3N，根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1GL2得，鉤碼的重力：G2N。故答案為：2?！军c評】此題主要考查了杠桿的平衡條件的應(yīng)用，都是杠桿平衡條件中的常見知識。19【分析】做功的兩個必要因素：作用在物體的上的力和物體沿力的方向通過了一段距離；據(jù)此分析推力對物體的做功情況?！窘獯稹拷猓河深}知，書箱在40N的水平推力作用下前進(jìn)了2m，松開手后，由于慣性又向前滑行了1m，根據(jù)做功的兩個必要條件可得，水平推力所做的功：WFs40N2m80J。故答案為：80。【點評】本題考查了學(xué)生對功的公式、功率的公式、做功的兩個必要條件的了解與掌握，明確三種情況不做功：一是有力無距離（例如：推而未動），二是有距離無力（靠慣性運動），三是力的方向與運動方向垂直。三、作圖題（每題2分，共4分）20【分析】木球在水中受到重力和浮力的作用，重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上，由于木球漂浮，因此受到的力是平衡力，重力和浮力大小相等?！窘獯稹拷猓耗厩蚱≡谒嫔?，重力和浮力是一對平衡力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上；過木球的重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用G和F浮表示，注意這兩條線段長度應(yīng)相等，如下圖所示：。【點評】畫力的示意圖時要考慮到物體的運動狀態(tài)，當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運動時，受到的力就是平衡力。21【分析】重力G的作用點在重心（粗細(xì)均勻的木棒，中心在幾何中心上），方向是豎直向下，重力的力臂是從支點O到重力作用線的垂直距離?！窘獯稹拷猓壕鶆蚰景舻闹行臑槟景舻闹匦?，從重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并標(biāo)上符號G，即為重力的示意圖；從支點O作重力作用線的垂線，垂線段的長即為重力的力臂L，如圖所示?！军c評】本題考查了力的示意圖、力臂的畫法。畫力臂關(guān)鍵要畫出支點到力的作用線的垂線段。四、實驗題（第22題6分，第23題10分，共16分22【分析】（1）實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使物體升高；（2）由圖丁判斷繩子的有效段數(shù)，根據(jù)繩子自由端移動的距離與物體升高的高度的關(guān)系：snh，求第4次實驗中，繩端移動距離；由100%求第4次實驗測得機(jī)械效率；（3）根據(jù)繩子自由端移動的距離與物體升高的高度的關(guān)系：snh，分別判斷實驗1、2、3、4中繩子的有效段數(shù)，從而確定實驗所用的裝置；研究同一滑輪組滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)的關(guān)系，要控制物體的重力相同；（4）研究同一滑輪組的機(jī)械效率越與物體的重力的關(guān)系，要控制提升物體的高度相同，只改變物體的重力大??；（5）縱向分析比較3、4兩次實驗數(shù)據(jù)，找到不變的量和變化的量，得出機(jī)械效率與變化量的關(guān)系?！窘獯稹拷猓海?）實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使物體勻速升高，此時系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測力計示數(shù)才等于拉力大小；（2）由圖丁知，繩子的有效段數(shù)n4，在第4次實驗中，繩端移動的距離s4h40.1m0.4m；第4次實驗測得的機(jī)械效率為：100%80%；（3）由題知，1、2、3、4次實驗對應(yīng)的實驗裝置如圖所示，繩子的有效段數(shù)分別為2、3、3、4；通過比較 1、2兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時，滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無關(guān)；（4）通過比較2、3 兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高。（5）通過比較3、4兩次實驗數(shù)據(jù)可知，提升相同的物體，第3次要克服一個動滑輪做額外功，第4次要克服兩個動滑輪做額外功，第4次的機(jī)械效率低，故可得出結(jié)論：滑輪組的機(jī)械效率與動滑輪重有關(guān)。故答案為：（1）向上；（2）0.4；80%；（3）1、2；（4）2、3；（5）滑輪組的機(jī)械效率與動滑輪重有關(guān)?！军c評】本題測滑輪組機(jī)械效率，考查注意事項、操作方法、機(jī)械效率的計算、繩子自由端移動的距離與物體升高的高度的關(guān)系snh、控制變量法的運用、數(shù)據(jù)分析及影響機(jī)械效率的因素等知識。23【分析】（1）由彈簧測力計示數(shù)可得物體的重力；（2）分析比較實驗序號1、2和3（或4、5和6）可知，液體的密度相同，物體浸入液體中的體積不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，根據(jù)稱重法求出受到浮力的大小，即可得出結(jié)論；（3）物體所受浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)，在探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系時，應(yīng)控制排開液體的體積不變，改變液體的密度再根據(jù)表格數(shù)據(jù)即可得出答案。（4）根據(jù)G排m排g水gV排計算出排開水的重力，比較浮力與排開水的重力之間的關(guān)系，得出阿基米德原理；（5）根據(jù)鉤碼完全浸沒時的浮力求出鉤碼的體積，即V排，然后根據(jù)重力求出質(zhì)量，由密度公式可得密度。【解答】解：（1）由圖2可知，彈簧測力計的分度值是0.1N，指針指在2N處，故物體的重力是2N；（2）分析比較實驗序號1、2和3可知，液體的密度相同，物體排開液體中的體積越大，彈簧測力計的示數(shù)越小，即所受的浮力變大；故可得結(jié)論：當(dāng)液體的種類相同時，排開液體的體積越大浸在液體中的物體受到的浮力越大。（3）由圖可知，圖3中物體所受浮力為1.5N；圖4中彈簧測力計示數(shù)是0.8N，物體所受浮力為：F浮GF42N0.8N1.2N；由此可知當(dāng)排開液體的體積相同時，物體受到的浮力與浸入液體密度有關(guān)；（4）第一次實驗中物體排開水受到的重力：G排m排g水gV