江蘇省震澤中學(xué)2018_2019學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期第二次月考試題（無(wú)答案）.docx

江蘇省震澤中學(xué)2018-2019學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期第二次月考試題（無(wú)答案）（滿分150分，考試時(shí)間150分鐘） 一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成13題。李清照說(shuō)：“詞別是一家，知之者少。”她最早指出詞是有別于一般詩(shī)歌的一個(gè)流派，有它的歷史意義。詞在中唐以后流行，它為晚唐五代以來(lái)詩(shī)人在五七言詩(shī)體之外提供了一種新的詩(shī)形式，而且體裁比五七言詩(shī)更豐富多彩。根據(jù)萬(wàn)樹(shù)詞律所列，就有六百六十調(diào)，一千一百八十多體，實(shí)際還不止此數(shù)。然而詞在中晚唐開(kāi)始流行時(shí)，五七言詩(shī)已發(fā)展到極盛的階段，舉凡封建社會(huì)各方面的題材，如田園、山水、邊塞、閨情，以及有關(guān)國(guó)計(jì)民生的重大問(wèn)題，都有大量名篇流傳，在詩(shī)壇上產(chǎn)生廣泛的影響，使后起的詞人不容易在各方面跟它爭(zhēng)奇競(jìng)勝。另一方面，作為一種講究句調(diào)平仄的格律詩(shī)，詞的調(diào)子更多，可以適應(yīng)不同的內(nèi)容自由選用。這比之只有五絕、七絕、五律、七律等幾種格調(diào)的近體詩(shī)，有它的優(yōu)越性，但就每個(gè)詞調(diào)看，它的句調(diào)平仄比近體詩(shī)有更嚴(yán)格的限制。如比之篇幅長(zhǎng)短不拘、聲律限制更少的五七言古體詩(shī)，形式上的束縛就更多。詞在從中晚唐到南宋的流傳過(guò)程中，雖然也出現(xiàn)不少優(yōu)秀的詞家，卻始終沒(méi)有取代五七言詩(shī)的傳統(tǒng)地位，成為詩(shī)人們普遍掌握的形式，像五七言詩(shī)的逐步取代四言和騷體詩(shī)的地位那樣。向來(lái)認(rèn)為詞創(chuàng)作成就最高的宋代，除了柳永、晏幾道、李清照、辛棄疾等少數(shù)詞家外，像歐陽(yáng)修、蘇軾、陸游、范成大等大多數(shù)詩(shī)詞兼擅的作家，仍是以主要力量寫五七言詩(shī)的。這除了受魏晉以來(lái)五七言詩(shī)的傳統(tǒng)影響之外，還由于詞調(diào)本身也存在較大的局限性。中唐以后，出現(xiàn)一些工商業(yè)比較集中的城市，市民階層壯大，妓樂(lè)繁興，需要有一種新的詩(shī)體，配合當(dāng)時(shí)在城市流行的樂(lè)曲，比較細(xì)致曲折地表現(xiàn)城市人民的生活，抒發(fā)他們的思想感情。從中唐以后，農(nóng)村流行的歌謠大多數(shù)仍不出五七言，而城市里新興的長(zhǎng)短句歌曲越來(lái)越多。在宋元以來(lái)的說(shuō)唱文學(xué)和戲曲里，長(zhǎng)短句的詞曲更居于壓倒優(yōu)勢(shì)，使五七言詩(shī)體僅僅在定場(chǎng)白或下場(chǎng)詩(shī)里偶然出現(xiàn)，就充分說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。從現(xiàn)傳唐代民間流行的敦煌曲子詞及最初文人擬作的詞調(diào)看，題材本來(lái)相當(dāng)廣泛，然而到了晚唐五代時(shí)期，文人寫的詞調(diào)卻逐漸集中在婦女情態(tài)的描寫上。因?yàn)槌跗诹鱾鞯暮芏嘣~調(diào)來(lái)自民間，最初出現(xiàn)的文人詞也多數(shù)是直接模擬民間歌曲的，到了中唐以后，妓樂(lè)繁興，許多新出詞調(diào)往往是在歌妓的傳唱過(guò)程中為文人所掌握。這些歌妓是封建社會(huì)受壓迫最深的婦女，她們既比較熟悉各種婦女的生活，自身又各有其慘痛的經(jīng)歷。這樣，她們?cè)诔~時(shí)既容易流露自身的不平，往往也傾瀉出一般婦女的痛苦。如敦煌曲子詞里的兩首望江南：“莫攀我，攀我太心偏。我是曲江臨池柳，這人折去那人攀，恩愛(ài)一時(shí)間。天上月，遙望似一團(tuán)銀。夜久更闌風(fēng)漸緊，為奴吹散月邊云，照見(jiàn)負(fù)心人?！焙髞?lái)有些文人嫌這些歌妓們唱的詞過(guò)于俚俗，自己動(dòng)手來(lái)寫。為了適應(yīng)歌妓的聲口和情態(tài)，他們的歌詞雖然比較華美，內(nèi)容仍不出癡男怨女離別相思的調(diào)調(diào)，只是作品所表現(xiàn)的對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的情緒已不及早期歌妓們傳唱的詞調(diào)強(qiáng)烈，生活氣息也沒(méi)有那樣濃厚。正是在這種創(chuàng)作情況之下，形成了詞的傳統(tǒng)風(fēng)格：“以清切婉麗之詞，寫房幃兒女之事?！?從北宋以來(lái)，詞這種傳統(tǒng)風(fēng)格雖不斷為少數(shù)具有遠(yuǎn)大政治抱負(fù)、關(guān)心國(guó)計(jì)民生的詞家所突破，卻仍然影響著后來(lái)絕大多數(shù)的詞家，直到清代的浙西詞派、常州詞派。前人以婉約派為詞的正宗。婉約派總的看來(lái)成就不及豪放派，卻更多地表現(xiàn)了詞的特點(diǎn)，表現(xiàn)了這“別是一家”的詞有別于五七言詩(shī)的風(fēng)格上的特點(diǎn)，這特點(diǎn)是從晚唐到宋初，在詞的長(zhǎng)期創(chuàng)作過(guò)程中形成的。 （摘編自王季思詞的欣賞）1下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（ ）A中晚唐而至南宋，詞無(wú)法和五七言詩(shī)競(jìng)爭(zhēng)的原因是五七言詩(shī)已涉及多種題材，名篇流傳，呈現(xiàn)極盛之態(tài)。B中唐以后，農(nóng)村流行的大多數(shù)歌謠仍是五七言，城市里卻流行長(zhǎng)短句歌曲，所以詞開(kāi)始漸漸興起。C在說(shuō)唱文學(xué)和戲曲里，詞曲處于壓倒性優(yōu)勢(shì)，說(shuō)明隨著城市發(fā)展，人們需要一種新的詩(shī)體來(lái)抒發(fā)情感。 D晚唐五代時(shí)期，文人動(dòng)手創(chuàng)作詞，歌詞華美，內(nèi)容仍是圍繞歌妓們的生活和離別相思的調(diào)調(diào)。2下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A文章先用李清照的話總述，然后從多個(gè)角度分別進(jìn)行闡述，論證結(jié)構(gòu)清晰。B第二段運(yùn)用對(duì)比論證，比較近體詩(shī)和詞的特點(diǎn)，指出詞的優(yōu)越性和局限性。C文章最后兩段分析了詞傳統(tǒng)風(fēng)格形成的過(guò)程，說(shuō)明詞曲的影響比詩(shī)歌深遠(yuǎn)。D文章以兩首望江南為例，證明最初歌妓用詞曲體現(xiàn)自己生活的痛苦。3根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）A詞的傳統(tǒng)風(fēng)格清切婉麗，和早期文人詞多數(shù)直接模擬歌妓唱詞密切相關(guān)。B詞最初來(lái)自民間，通過(guò)詞的內(nèi)容，可以了解到當(dāng)時(shí)人們的生活和社會(huì)現(xiàn)狀。C詞的內(nèi)容如果一直局限于房幃兒女之事，就無(wú)法擁有如今的成就和地位。D婉約派是詞的正宗，其作品更能體現(xiàn)詞的特點(diǎn)，代表了詞的最高成就。答案：1（3分）（A.原因不只一個(gè)，還有詞本身也存在較大的局限性；B.強(qiáng)加因果；“歌妓們的生活”錯(cuò)，原文是“內(nèi)容仍不出癡男怨女離別相思的調(diào)調(diào)”）2（3分）C（無(wú)中生有，“詞曲的影響比詩(shī)歌深遠(yuǎn)”錯(cuò)）3（3分）（原文是“婉約派總的看來(lái)成就不及豪放派”）（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成46題。月下美人淚肖建國(guó)惠州城有兩大養(yǎng)花高手，一個(gè)叫黃金，一個(gè)叫季獻(xiàn)民。稱得上高手的，總得有點(diǎn)絕活先說(shuō)黃金。從黃金記事起，他家就是花匠。別人養(yǎng)花大都為了觀賞，而黃金家是為了生活。他家以種花賣花過(guò)日子，開(kāi)門七件事，柴米油鹽醬醋茶，全靠花。所以黃金從小就跟著家人干養(yǎng)花的活。八歲，黃金去上小學(xué)。剛好學(xué)校的校園在翻整，墻角要種一排花。有員工過(guò)來(lái)問(wèn)，種什么花？校長(zhǎng)沉吟一會(huì)說(shuō)，種白鶴仙吧，陸游不是說(shuō)過(guò)“芳蘭移取偏中村，余地何妨種玉簪”嗎？校長(zhǎng)對(duì)古詩(shī)詞有研究，這玉簪就是白鶴仙。黃金一聽(tīng)，就說(shuō)不行不行。這玉簪不能種墻根，炕都會(huì)炕死。少兒雌黃，校長(zhǎng)哪放在心上。果然種上不多久，這玉簪全都曬死了。校長(zhǎng)對(duì)黃金刮目相看黃金讀到初二，輟學(xué)了。他成績(jī)不好，整天就想著如何侍弄花草。校長(zhǎng)說(shuō)，你回去也好，花草有本心，說(shuō)不定能讓你黃金萬(wàn)兩。校長(zhǎng)也真說(shuō)對(duì)了。十多年后，黃金成了惠州城花卉行業(yè)的大佬。他不種一般的花，只種奇花異草。比如蘭花走俏時(shí)，惠州城里的花匠都去養(yǎng)。春蘭、蕙蘭、建蘭、寒蘭、墨蘭，你方唱罷我登場(chǎng)。朝京門的王胡子竟養(yǎng)出了猴臉小龍?zhí)m。一莖一花一雷公， 粉面蒜鼻紅頭發(fā)。嘿，奇了。輪到黃金出手，養(yǎng)的是蝴蝶蘭。品種雖一般，可花蕊里包含著一只展翅欲飛的白鴿！栩栩如生，絕了。再比如，養(yǎng)曇花，也叫月下美人。黃金能讓曇花在白天開(kāi)放。這個(gè)，稍有養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)的人都會(huì)。將曇花用黑布蒙起來(lái)，不讓其見(jiàn)光。到了晚上，則用射燈對(duì)著照，照得曇花“陰陽(yáng)顛倒”。一個(gè)星期后，曇花徹底蒙了，不得不順從人意，在白天開(kāi)放。雖然都會(huì)，然而都沒(méi)黃金的曇花開(kāi)得艷，開(kāi)得大，開(kāi)得多。黃金的訣竅在哪里？據(jù)王胡子說(shuō)，黃金愛(ài)搞嫁接，不是一類的花，也硬要把它們“嫁上”。 黃金的曇花供不應(yīng)求。為防假冒，他在每盆花上都系個(gè)標(biāo)牌：黃金之花。王胡子有次在黃金家喝了點(diǎn)酒，對(duì)他說(shuō)，你養(yǎng)花雖好，可比不過(guò)季獻(xiàn)民。黃金心里咯噔一聲。季獻(xiàn)民是教書(shū)匠，退休后回到家里，開(kāi)始養(yǎng)花。他只養(yǎng)四種花，梅花、蘭花、曇花、菊花?？赡芤?yàn)橹褡硬环奖恪霸吼B(yǎng)”，就換成了曇花。他養(yǎng)的花不賣，只送人。 送人也看對(duì)象。王胡子同季獻(xiàn)民認(rèn)識(shí)多年，也只得到過(guò)一盆。季獻(xiàn)民養(yǎng)花好在哪里呢？黃金想去看看。季獻(xiàn)民家住在東江邊，門前有棵木棉樹(shù)，老干橫枝，雄姿英發(fā)。據(jù)說(shuō)每到春天，木棉花開(kāi)，這樹(shù)冠就成了燃燒的火焰山。有同行來(lái)訪，季獻(xiàn)民忙迎出屋外。黃金開(kāi)口便說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)你的花種得很好，特來(lái)向你請(qǐng)教。按照黃金的想法，若季獻(xiàn)民不愿意，稍稍皺下眉頭，他寒喧兩句便走。畢竟有技藝的都怕外露。沒(méi)想到季獻(xiàn)民非常高興，連說(shuō)豈敢豈敢，今日你來(lái)得正好，晚上我有曇花盛開(kāi)，正好一起品賞。季獻(xiàn)民的花種在后院，有三四個(gè)屋地大小，木架上按品種分類，養(yǎng)的全是花。有幼苗，有成品，有的正熱熱烈烈地開(kāi)放?；ㄏ銚浔?。黃金仔細(xì)嗅了嗅，這花香與他那里香得不一樣。香得純粹，甘甜。真是奇怪了。再看曇花，黃金更為驚訝。有很多盆都是他家的，“黃金之花”標(biāo)牌還在呢。季獻(xiàn)民說(shuō)，這都是別人丟掉的，我撿回來(lái)重新修整。曇花期短，可它命長(zhǎng)。救人一命， 勝造七級(jí)浮屠；救花一命，它知感恩。這高論，黃金第一次聽(tīng)說(shuō)。晚上，季獻(xiàn)民刷牙漱口、洗面洗手，清理好自身，才進(jìn)入后院后院里沒(méi)有燈，星月輝映，影影綽綽。黃金莫明地感到一陣心虛。就這樣賞花？對(duì)。不過(guò)，你坐著，我還要做點(diǎn)事，來(lái)，看著這盆曇花，今晚她將為我們綻放。季獻(xiàn)民邊說(shuō)邊拿出一管笛子來(lái)黃金發(fā)現(xiàn)今晚要觀賞的，正是從前他的曇花。笛聲響起，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，伴隨習(xí)習(xí)涼風(fēng)，如清水般掠過(guò)黃金心田。黃金不懂旋律，更不懂詩(shī)文，但此刻，這如怨如慕的笛聲讓他覺(jué)得身心變空，身體在變輕盈，有一種想飄起來(lái)的感覺(jué)。醉了，還是暈了？黃金想不明白。他只想隨著這笛聲向上走，向上飄，最好能飄到云端去，再也不回來(lái)。然而，笛聲戛然而止。曇花開(kāi)了。在月光的映照下，悄悄然，曇花的花蕾慢慢翹起。隨著笛聲的纏綿，曇花如同少女一般，很害羞地將淡紫色的外色慢慢打開(kāi)。一層層，一片片，有序地展現(xiàn)潔白芬芳的玉體。當(dāng)花心褪到最后一層時(shí)，忽地，滿院飄香，如雪般的大花朵就這樣猝不及防地綻放了。最讓人驚奇的是，每朵花片上都凝聚一滴晶瑩的淚，在月光下閃著溫潤(rùn)的光，并當(dāng)著黃金的面滴落而下。有的落到了黃金的膝蓋上，沁人心脾的涼！黃金徹底呆了。好久，他才醒悟過(guò)來(lái)。月偏西，黃金告辭季獻(xiàn)民回家。轉(zhuǎn)身，他發(fā)現(xiàn)季獻(xiàn)民家門口貼了副很顯眼的對(duì)聯(lián)：相看何須盡解語(yǔ)愛(ài)花最是惜花人這聯(lián)，進(jìn)去時(shí)怎么沒(méi)看到呢？黃金自言自語(yǔ)。 （選自百花園2018年第5期）4下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A作者有意識(shí)地通過(guò)主人公的名字暗示其形象特點(diǎn)，取名“黃金”暗示他追求物質(zhì)；取名“獻(xiàn) 民”表明他追求精神境界。B標(biāo)題“月下美人淚”中的“淚”至少有兩層意味，其一是對(duì)黃金對(duì)曇花的踐踏的一種無(wú)聲 的批判；其二是對(duì)季獻(xiàn)民對(duì)曇花的尊重的感激。校長(zhǎng)對(duì)古詩(shī)詞很感興趣，季獻(xiàn)民是退休老師；但校長(zhǎng)是故弄風(fēng)雅，不懂裝懂，目的是通過(guò)對(duì)比襯托季獻(xiàn)民的養(yǎng)花的技藝高超。D小說(shuō)最后，作者借黃金的自言自語(yǔ)，來(lái)暗示“黃金”在季獻(xiàn)民家里收獲了養(yǎng)花的技藝的精髓。5“稱得上高手的，總得有點(diǎn)絕活?！秉S金的“絕活”體現(xiàn)在哪兒？請(qǐng)結(jié)合文章具體說(shuō)明。(6分)6王胡子認(rèn)為黃金養(yǎng)花雖好，可比不過(guò)季獻(xiàn)民。你從中悟出了哪些人生道理？請(qǐng)結(jié)合文意分析。(6分)4. （“校長(zhǎng)是故弄風(fēng)雅，不懂裝懂”說(shuō)法想當(dāng)然，校長(zhǎng)和季獻(xiàn)民不存在對(duì)比反襯關(guān)系。）5. 8歲時(shí)，能準(zhǔn)確判斷學(xué)校校園墻角不適合種“白鶴仙”贏得校長(zhǎng)的刮目相看，可謂“絕活”。養(yǎng)品種一般的蝴蝶蘭，花蕊里包含著一只展翅欲飛的白鴿，栩栩如生，可謂“絕活”。黃金能讓曇花在白天開(kāi)放，并通過(guò)“嫁接”的方式，讓曇花比別人的開(kāi)得艷，開(kāi)得大，開(kāi)得多，可謂“絕活”。黃金搞嫁接，即便不是一類的花，也可以把它們“嫁上”，可謂“絕活”。（四點(diǎn)任答對(duì)三點(diǎn)即可得滿分6分。）6. 人生更需要有精神追求。黃金養(yǎng)花是為了生活，而季獻(xiàn)民是為了觀賞；黃金養(yǎng)花是為了賣給別人，而季獻(xiàn)民養(yǎng)花不賣，只送人。無(wú)私共享技藝不僅能促進(jìn)技藝的提高而且也能給自己和他人帶來(lái)精神上的愉悅。黃金擔(dān)心養(yǎng)花的技藝外露，而季獻(xiàn)民是高興地愿意和別人共賞技藝。尊重自然、順應(yīng)自然規(guī)律才是最美的。黃金養(yǎng)花是通過(guò)人工干預(yù)讓曇花白天開(kāi)放、通過(guò)嫁接的方式改變花木本性、追求新奇；而季獻(xiàn)民是順應(yīng)花木本性，贏得花兒的最美開(kāi)放。人生應(yīng)懂得感恩，感恩身邊的一切事物。黃金把養(yǎng)花當(dāng)作謀生的手段、花木是其賺錢的工具，不存在感恩；季獻(xiàn)民尊重花木，認(rèn)為花木有靈，懂得感恩。要尊重并珍惜自己擁有的事物。黃金養(yǎng)花不懂得尊重或愛(ài)惜花；而季獻(xiàn)民則是用愛(ài)和珍惜在養(yǎng)花，是真正尊重并珍惜花的人。（每個(gè)答案要點(diǎn)概括1分，結(jié)合文章內(nèi)容解說(shuō)1分；任意答對(duì)3個(gè)要點(diǎn)，給6分。其他感悟言之成理亦可。）（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成79題。材料一2018年1月2日，支付寶發(fā)布2017年全民賬單。數(shù)據(jù)顯示，去年全國(guó)5.2億支付寶用戶移動(dòng)支付占比為82%。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年，全國(guó)超過(guò)30個(gè)城市的公交、地鐵先后支持支付寶；2億多市民通過(guò)支付寶城市服務(wù)“窗口”共辦理社保、交通、民政等12大類100多種服務(wù)；4000多萬(wàn)戶小商家利用二維碼貼紙實(shí)現(xiàn)收銀數(shù)字化。移動(dòng)支付城鎮(zhèn)市場(chǎng)空間廣闊?？h城的移動(dòng)支付用戶占比為19.6%；省會(huì)城市占比為19.0%；農(nóng)村地區(qū)占比為17.0%。(摘編自新華網(wǎng)2018年1月3日?qǐng)?bào)道)材料二2014一2020年中國(guó)移動(dòng)支付用戶規(guī)模及同比增長(zhǎng)走勢(shì)材料三所謂的條碼支付，是指銀行或支付機(jī)構(gòu)應(yīng)用條碼技術(shù)，實(shí)現(xiàn)收款人、付款人之間貨幣資金轉(zhuǎn)移的業(yè)務(wù)活動(dòng)。出門打車，掏出手機(jī)掃一掃車上的二維瑪，輕松支付車費(fèi)；下館子吃飯，手機(jī)上的二維碼被收銀員掃碼槍掃了后，立馬埋單走人掃碼支付手段，已經(jīng)飛入尋常百姓家。近年來(lái)?xiàng)l碼支付業(yè)務(wù)快速發(fā)展，在小額、便民支付領(lǐng)域顯現(xiàn)出門檻低、使用便捷的優(yōu)勢(shì)，市場(chǎng)份額持續(xù)增長(zhǎng)，成為移動(dòng)支付發(fā)展的重要體現(xiàn)形式。同時(shí)，條碼支付的技術(shù)實(shí)現(xiàn)方式和業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)傳統(tǒng)銀行卡支付具有其特殊性，部分市場(chǎng)機(jī)構(gòu)在業(yè)務(wù)開(kāi)展中也存在擾亂公平競(jìng)爭(zhēng)秩序、支付風(fēng)險(xiǎn)防范不到位等問(wèn)題。為鼓勵(lì)并規(guī)范金融創(chuàng)新，促進(jìn)條碼支付健康可持續(xù)發(fā)展，中國(guó)人民銀行近日印發(fā)了條碼支付業(yè)務(wù)規(guī)范(試行)，并配套印發(fā)條碼支付安全技術(shù)規(guī)范(試行)條碼支付受理終端技術(shù)規(guī)范(試行)，自2018年4月1日起實(shí)施。 (摘編自中計(jì)網(wǎng)2017年12月28日?qǐng)?bào)道)材料四據(jù)介紹，我們進(jìn)行掃碼支付時(shí)，手機(jī)或者商戶的收銀機(jī)每次生成的條碼都是不同的，對(duì)于這種動(dòng)態(tài)條碼支付，人民銀行規(guī)定，采用兩種有效方式進(jìn)行驗(yàn)證，其中包括數(shù)字證書(shū)或電子簽名的，可以自主約定每天的累計(jì)交易限額；采用兩種有效方式進(jìn)行驗(yàn)證，但其中不包括數(shù)字證書(shū)或電子簽名的，同一個(gè)客戶單日累計(jì)交易金額不應(yīng)超過(guò)5000元；采用一種有效方式進(jìn)行驗(yàn)證的，同一個(gè)客戶單日累計(jì)交易金額不應(yīng)超過(guò)1000元。而對(duì)靜態(tài)條碼支付，也就是我們常見(jiàn)的商戶貼在墻上或者打印好的二維碼支付，無(wú)論采取什么交易驗(yàn)證方式，同一個(gè)客戶單日累計(jì)交易金額都不能超過(guò)500元。若個(gè)人客戶需更多條碼支付額度，可采用包括數(shù)字證書(shū)或電子簽名的方式對(duì)交易進(jìn)行驗(yàn)證。在不少移動(dòng)支付用戶看來(lái)，國(guó)家出臺(tái)針對(duì)二維碼支付的相關(guān)管理規(guī)范，在對(duì)日常使用影響降到最低的情況下大大提升了移動(dòng)支付的安全性，無(wú)疑是一件從用戶角度出發(fā)的“大好事”。 (摘編自南方日?qǐng)?bào)2018年1月4日?qǐng)?bào)道)7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項(xiàng)是(3分) （ ）A.據(jù)材料一可知，移動(dòng)支付在大眾中應(yīng)用廣泛，市民坐在家中也能享受多種便利服務(wù)。B.據(jù)材料二可知，移動(dòng)支付用戶規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng)，預(yù)計(jì)2020年比2015年同比增長(zhǎng)率高兩倍多。C.條碼支付在促進(jìn)移動(dòng)支付普及發(fā)展的同時(shí)，出現(xiàn)了擾亂市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)秩序的現(xiàn)象。D.新規(guī)無(wú)疑讓條碼支付更安全了，但對(duì)于部分消費(fèi)的支付模式將會(huì)有一定的影響。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分) （ ）A.近年來(lái)，移動(dòng)支付的方式已悄然涉及城鄉(xiāng)居民生活的方方面面。移動(dòng)支付與以往新事物的發(fā)展局面一樣，在我國(guó)表現(xiàn)出巨大的城鄉(xiāng)差異。B.根據(jù)材料二圖表中移動(dòng)支付用戶規(guī)模及同比增長(zhǎng)走勢(shì)可知，隨著移動(dòng)支付的逐漸普及和應(yīng)用場(chǎng)景拓展，預(yù)計(jì)移動(dòng)支付交易規(guī)模將持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)。C. 央行條碼支付業(yè)務(wù)規(guī)范對(duì)掃碼支付進(jìn)行限額管理，采用靜態(tài)條碼支付時(shí)，同一個(gè)客戶單日累計(jì)交易金額都不能超過(guò)500元。D. 新要求實(shí)施后，如果在飯店里吃頓800元的大餐，消費(fèi)者可以讓收銀員掃手機(jī)上生成的動(dòng)態(tài)條碼進(jìn)行支付。 9.根據(jù)上述材料，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，概括說(shuō)明移動(dòng)支付帶來(lái)的便利。（6分）7. B 試題分析：對(duì)于此類題目，應(yīng)先審題，把握如下幾點(diǎn)，一是選擇“正確”還是“不正確”的一項(xiàng)，二是選擇“一項(xiàng)”或是“兩項(xiàng)”，瀏覽選項(xiàng)，到文中圈出相關(guān)的內(nèi)容，最后進(jìn)行比對(duì)。比如本題中，“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項(xiàng)”，B項(xiàng)，“預(yù)計(jì)2020年比2015年同比增長(zhǎng)兩倍多”有誤，從材料二來(lái)看，表頭說(shuō)“2014一2020年中國(guó)移動(dòng)支付用戶規(guī)模及同比增長(zhǎng)走勢(shì)”，可見(jiàn)曲線圖上反映的是兩個(gè)問(wèn)題，一是“用戶規(guī)?！?，二是“同比增長(zhǎng)走勢(shì)”，百分比反映的是“同比增長(zhǎng)走勢(shì)”，數(shù)字反映的是“用戶規(guī)?！?，由此可知，“增長(zhǎng)兩倍多”是用戶規(guī)模，而非同比增長(zhǎng)率。8.A試題分析： A項(xiàng)“在我國(guó)表現(xiàn)出巨大的城鄉(xiāng)差異”錯(cuò)誤，材料一第三段說(shuō)的是“移動(dòng)支付城鎮(zhèn)市場(chǎng)空間廣闊?？h城的移動(dòng)支付用戶占比為19.6%；省會(huì)城市占比為19.0%；農(nóng)村地區(qū)占比為17.0%”，由數(shù)據(jù)來(lái)看，并未表現(xiàn)出巨大的城鄉(xiāng)差異。9.應(yīng)用門檻低，支付方便，隨時(shí)隨處可以辦理各種服務(wù)。支付更加快捷，避免了點(diǎn)鈔、驗(yàn)鈔和找零的繁瑣。資金攜帶更加安全，出門不必?cái)y帶大量現(xiàn)金，避免現(xiàn)金丟失。改用移動(dòng)支付，避免紙幣在流通過(guò)程中的污損。（每點(diǎn)兩分，其他言之成理亦可）試題分析：這是考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解以及對(duì)文本內(nèi)容的篩選和概括。材料三第三段“近年來(lái)?xiàng)l碼支付業(yè)務(wù)快速發(fā)展，在小額、便民支付領(lǐng)域顯現(xiàn)出門檻低、使用便捷的優(yōu)勢(shì)，市場(chǎng)份額持續(xù)增長(zhǎng)，成為移動(dòng)支付發(fā)展的重要體現(xiàn)形式”“條碼支付的技術(shù)實(shí)現(xiàn)方式和業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)傳統(tǒng)銀行卡支付具有其特殊性，部分市場(chǎng)機(jī)構(gòu)在業(yè)務(wù)開(kāi)展中也存在擾亂公平競(jìng)爭(zhēng)秩序、支付風(fēng)險(xiǎn)防范不到位等問(wèn)題”，由這些內(nèi)容可知，移動(dòng)支付應(yīng)用門檻低，支付方便，隨時(shí)隨處可以辦理各種服務(wù)；使用移動(dòng)支付，讓支付更加便捷，避免點(diǎn)鈔、驗(yàn)鈔以及找零的繁瑣，而且出門也不需要攜帶大量的現(xiàn)金，避免紙幣的污損。考生可以在理解材料的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中移動(dòng)支付的便利來(lái)答題即可。二、古代詩(shī)文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10-13題。曾鞏，字子固，建昌南豐人。生而警敏，年十二，試作六論，援筆而成，辭甚偉。甫冠，名聞四方。歐陽(yáng)修見(jiàn)其文，奇之。嘉祐二年進(jìn)士第，出通判越州。歲饑，度常平不足贍，而田野之民，不能皆至城邑。諭告屬縣，諷富人自實(shí)粟，總十五萬(wàn)石，視常平價(jià)稍增以予民。民得從便受粟，不出田里，而食有余。又貸之種糧，使隨秋賦以償，農(nóng)事不乏。知齊州，其治以疾奸急盜為本。曲堤周氏子高橫縱，賊良民，力能動(dòng)權(quán)豪，州縣吏莫敢詰，鞏取置于法。章邱民聚黨村落間，號(hào)“霸王社”，椎剽奪囚，無(wú)不如志。鞏屬民為保伍，使察其出入，有盜則鳴鼓相援，每發(fā)輒得盜。有葛友者，名在捕中，一日，自出首。鞏飲食冠裳之，假以騎從，夸徇四境。盜聞，多出自首。鞏外視章顯，實(shí)欲攜貳其徒，使之不能復(fù)合也。自是外戶不閉。鞏性孝友，父亡，奉繼母益至，撫四弟、九妹于委廢單弱之中，宦學(xué)婚嫁，一出其力。為文章，上下馳騁，一時(shí)工作文詞者，鮮能過(guò)也。少與王安石游，安石聲譽(yù)未振，鞏導(dǎo)之于歐陽(yáng)修，及安石得志，遂與之異。神宗嘗問(wèn)：“安石何如人？”對(duì)曰：“安石文學(xué)行義，不減揚(yáng)雄，以吝故不及?！钡墼唬骸鞍彩p富貴，何吝也？”曰：“臣所謂吝者，謂其勇于有為，吝于改過(guò)耳?！钡廴恢?。（節(jié)選自宋史卷三一九） 注 常平：官倉(cāng)名10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分) （ ）A.援筆而成，辭甚偉 援：持，取B.州縣吏莫敢詰 詰：追究C.假以騎從，夸徇四境 假：憑借D.士與王安石游 游：交往11.下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分) （ ）A.使之不能復(fù)合也 行李之往來(lái)，共其乏困B.鞏導(dǎo)之于歐陽(yáng)修 列其姓名于大堤之上C.及安石得志，遂與之異 與嬴而不助五國(guó)也D.以吝故不及 以其無(wú)禮于晉12.下列各句中，句式和“章邱民聚黨村落間”一句相同的一項(xiàng)是(3分) （ ）A.蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng) B.洎牧以讒誅C.遂與秦王會(huì)澠池 D. 是寡人之過(guò)也13.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）有盜則鳴鼓相援，每發(fā)輒得盜。（3分）（2）時(shí)工作文詞者，鮮能過(guò)也。（3分）（3）大母過(guò)余曰：“吾兒，久不見(jiàn)若影，何竟日默默在此，大類女郎也？（4分）參考答案10.C (假，給予）11. D (因?yàn)?。A項(xiàng)，代詞，指盜賊；主謂之間，取消句子獨(dú)立性。B項(xiàng)，介詞，給，向； 介詞，在。C項(xiàng)，介詞，和；動(dòng)詞，結(jié)交。）12. D (省略句，A定語(yǔ)后置B被動(dòng)句C判斷句）13. (1)有盜賊就擊鼓傳遞消息，相互援助，每次行動(dòng)就都將盜賊擒獲。（“援” “發(fā)” “得” 各1分）(2)當(dāng)時(shí)擅長(zhǎng)寫文章的人，很少有能超過(guò)他的。（“工”“作”“鮮”各1分）（3）如今您竟然教我推舉賢士，恐怕和我個(gè)人的想法相違背吧。（乃 無(wú)乃 私心 剌謬各1分）參考譯文：曾鞏，字子固，建昌南豐人。他從小就機(jī)智敏銳，十二歲時(shí)，嘗試寫作六論，提筆就寫成，文辭很有氣魄。剛到了二十歲，名聲已在四方傳播。歐陽(yáng)修看到他的文幸，十分驚異。嘉祐二年考中進(jìn)士，出任越州通判。這一年發(fā)生了饑荒，（他）估計(jì)常平倉(cāng)儲(chǔ)存的糧食 不足以用來(lái)救濟(jì)，而鄉(xiāng)間的百姓又不能都到城里來(lái)（購(gòu)糧）。（曾鞏）就張貼告示曉諭所屬的各縣，勸說(shuō)富人如實(shí)申報(bào)自己儲(chǔ)存的糧食，共有十五萬(wàn)石，（讓他們）將這些糧食比照常平倉(cāng)的價(jià)格稍稍提高一點(diǎn)后賣給百姓。百姓得以就近方便地買到糧食，又不出家鄉(xiāng)，而且糧食有余。（曾鞏）又讓官府借給農(nóng)民種子，讓他們隨秋季的賦稅一起來(lái)償還，使得農(nóng)事沒(méi)有耽誤。任齊州知州，他的管理以根治邪惡、迅速嚴(yán)厲地打擊盜賊作為根本。曲堤有個(gè)姓周的人 家的兒子周高橫行驕縱，殘害良民，他的能力能夠影響當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴和豪紳，州縣的官吏都沒(méi) 有人敢去追究。曾鞏逮捕了他，處以刑罰。章邱有百姓在鄉(xiāng)村里聚眾結(jié)伙，號(hào)稱“霸王社”，殺人劫財(cái)，劫奪囚徒，沒(méi)有一件不能如愿的。曾鞏讓百姓組成保伍，讓他們偵察盜賊 的行蹤，有盜賊就去鼓傳遞消息，相互援助，每次行動(dòng)就都將盜賊檎獲。有一個(gè)名叫葛友的 人，名列被追捕者之中，有一天，他到官府自首。曾鞏就招待他吃喝，送給他衣帽，給他配備了車馬和隨從，讓他四處夸耀。盜賊聽(tīng)說(shuō)了這件事，大多出來(lái)自首。曾鞏表面上看來(lái)是將此事到處張揚(yáng)，實(shí)際上是想要離間分化那些盜賊，讓他們不能再糾合在一起。從此（齊州 的人們）連院門都不用關(guān)閉（就可以安睡）了。曾鞏品性孝順父母，與兄弟友愛(ài)，父親去世后，他侍奉繼母更加無(wú)微不至，在家境衰敗、無(wú)所依靠的情況下?lián)嵊膫€(gè)弟弟、九個(gè)妹妹，他們的讀書(shū)、出仕和婚嫁，全都由他出力操辦。（曾鞏）寫文章，涉獵廣泛，氣勢(shì)很盛，當(dāng)時(shí)擅長(zhǎng)寫文幸的人，很少有能超過(guò)他的。 年輕時(shí)與王安石交往，王安石當(dāng)時(shí)聲譽(yù)不大，曾鞏將他引薦給歐陽(yáng)修。王安石得志后，曾鞏 對(duì)他有了不同的看法。神宗曾經(jīng)問(wèn)曾鞏“王安石是怎樣的人?”曾鞏回答說(shuō)：“王安石的文 章學(xué)問(wèn)和行為道義，不在揚(yáng)雄之下，但因?yàn)樗邌莸木壒仕员炔簧蠐P(yáng)雄?！被噬险f(shuō)：“王 安石對(duì)富貴看得很輕，怎么說(shuō)他吝嗇呢?”曾鞏說(shuō)：“我所說(shuō)他吝嗇，是說(shuō)他勇于作為，但吝嗇于改正自己的過(guò)錯(cuò)啊?！吧褡谫澩目捶ā＃ǘ┕糯?shī)歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首宋詩(shī)，完成1415題。訪楊云卿淮上別墅惠常地近得頻到，相攜向野亭。 河分岡勢(shì)斷，春入燒痕青。望久人收釣，吟余鶴振翎。 不愁歸路晚，明月上前汀。【注釋】楊云卿：詩(shī)人友人?；瓷蟿e墅：淮河邊的別墅。岡勢(shì)：山的連綿延伸之勢(shì)。燒痕：農(nóng)民放火燒冬留下的焦痕。?。核叺钠降?。14. 下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分) （ ）A. 本詩(shī)不僅描寫在楊家別墅外所見(jiàn)之景，還流露出詩(shī)人與主人深切的情誼和共同的情趣。B. 頷聯(lián)所寫之景是詩(shī)人遠(yuǎn)望山川大地所見(jiàn)，將春天到來(lái)卻轉(zhuǎn)瞬即逝表現(xiàn)得真實(shí)且細(xì)膩。C. 第五到八句寫詩(shī)人陶醉于春景，忘記了時(shí)光的流逝，直到天色已晚，卻意猶未盡。D. 全詩(shī)質(zhì)樸自然，既表現(xiàn)出景物的美好，又寫出詩(shī)人沉湎山水、清淡無(wú)為的情懷。15. 結(jié)合作品簡(jiǎn)析這首詩(shī)是如何寫景的。(6分) 【答案】14. B 15. 詩(shī)人從多角度觀景、捕景把這首詩(shī)的寫景表現(xiàn)得形象逼真，有聲有色且富于變化。動(dòng)靜結(jié)合?！皩鶆?shì)”“燒痕”是靜景，“河斷”“春人”是動(dòng)景。遠(yuǎn)近結(jié)合。山川大地是遠(yuǎn)景，“人收釣”“鶴振翎”是近景。日夜之景結(jié)合。“野亭”所觀是日景，“明月上前汀”是夜景。自然與人相結(jié)合。在詩(shī)人的筆下，自然是景，自然中的人也是風(fēng)景?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌主要內(nèi)容的基本能力。解答此類題目需要學(xué)生準(zhǔn)確細(xì)致把握詩(shī)歌主要內(nèi)容，從詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)內(nèi)容方面進(jìn)行具體分析，重點(diǎn)把握詩(shī)歌的表達(dá)意蘊(yùn)。B選項(xiàng)“將春天到來(lái)卻轉(zhuǎn)瞬即逝表現(xiàn)得真實(shí)且細(xì)膩”錯(cuò)誤，根據(jù)詩(shī)句“春入燒痕青?！笨芍r(nóng)民放火燒冬留下的焦痕上，又長(zhǎng)出了嫩綠的青草，由燒痕之青而呈現(xiàn)春色，表明春天的到來(lái)，而不是“轉(zhuǎn)瞬即逝”。故選B。【15題詳解】本題考查了鑒賞詩(shī)歌中景物描寫的手法的能力。解答本題時(shí)要先指出運(yùn)用的手法，再結(jié)合詩(shī)句具體分析是怎樣運(yùn)用了這種手法，寫出運(yùn)用這個(gè)手法有什么好處、作用，抒發(fā)了作者什么樣的感情。“河分岡勢(shì)斷，春入燒痕青?！贝司鋵懥嘶春佑娑鴣?lái)，截?cái)嗔诉h(yuǎn)處綿亙的山岡，春意透入燒荒的焦痕，呈現(xiàn)一片嫩青，此處詩(shī)人運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的手法，即寫了景物，又寫了人，使整個(gè)畫面充滿了生機(jī)。“望久人收釣，吟余鶴振翎?！本湟馐蔷镁锰魍钡綕O人收竿，振翅的白鶴驚散了我的沉吟，詩(shī)人運(yùn)用遠(yuǎn)近結(jié)合的手法，使得整個(gè)畫面有層次感?！安怀顨w路晚，明月上前汀?！睂懗隽怂麄兇丝痰男那椋翰灰獮榛厝ヌ黼y辨路徑發(fā)愁吧，那剛剛升起的月亮不是已給前面的水邊平地帶來(lái)一片光明嗎?表明二人游興似乎依然未盡。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，8分）16. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（8分）（1）長(zhǎng)亭送別中，“_ _，_ _”兩句，由經(jīng)霜的紅葉這一暮秋之景發(fā)出疑問(wèn)，烘托出離別之際的悲傷，抒發(fā)了鶯鶯心中的悲痛之情。（2）陳情表中“ ， ”兩句，寫出了李密在外面沒(méi)有什么近親，在家里沒(méi)有人可以照應(yīng)門戶的處境。（3）白居易琵琶行中“_ _，_ _”兩句，將作者被貶的不幸遭遇和琵琶女的身世經(jīng)歷融合在了一起。（4）登高中“ ， ”兩句，道出了個(gè)人之苦、國(guó)家之危，無(wú)限憂愁難以排解。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（18分） 閱讀下面的文字，完成1719題。 近日，湖北省武漢市漢陽(yáng)區(qū)的一批垃圾桶有了專屬“身份證”。管理部門為轄區(qū)內(nèi)部分餐館的餐廚廢棄物專用桶加裝了電子芯片，借助芯片，管理部門得以監(jiān)控和有效避免餐廚垃圾的去向、來(lái)源和這些垃圾半路失蹤進(jìn)入黑作坊的問(wèn)題。目前，全區(qū)已安裝“身份證”的商家達(dá)到800家。餐廚廢棄物經(jīng)過(guò)油水分離、無(wú)害化處理等一系列技術(shù)環(huán)節(jié)后，實(shí)現(xiàn)了的功效，可用于提煉生物柴油、沼氣發(fā)電等多個(gè)領(lǐng)域。我國(guó)每年餐廚廢棄物產(chǎn)生量高達(dá)9000多萬(wàn)噸，是一筆可以再利用的資源，然而廢棄物實(shí)際處理率不足20%，效率低下的局面，在媒體的廣泛科普之下，早已 ，為人詬病。另一方面，由于缺乏監(jiān)管，不法分子介入其中，餐廚廢棄物去向“成謎”。通過(guò)安裝“身份證”，（），同時(shí)也提升了餐廚廢棄物的回收利用效率，變廢為寶，產(chǎn)生了理想的經(jīng)濟(jì)效益。一枚電子芯片，也植入了城市管理者的責(zé)任。面對(duì)地溝油猖獗的嚴(yán)峻形勢(shì)，城市管理者只有換位思考、主動(dòng)作為，才能，為老百姓提供更多實(shí)實(shí)在在的獲得感。17文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) （ ）A.管理部門得以監(jiān)控餐廚垃圾的來(lái)源、去向，來(lái)有效避免這些垃圾半路失蹤進(jìn)入黑作坊的問(wèn)題。B.管理部門得以監(jiān)控餐廚垃圾的去向、來(lái)源，并有效避免這些垃圾半路失蹤進(jìn)入黑作坊的問(wèn)題。C.管理部門得以監(jiān)控餐廚垃圾的去向、來(lái)源及這些垃圾半路失蹤進(jìn)入黑作坊的有效避免的問(wèn)題。D.管理部門得以監(jiān)控和有效避免餐廚垃圾的來(lái)源、去向與這些垃圾半路失蹤進(jìn)入黑作坊的問(wèn)題。17.A（劃線句語(yǔ)病有兩處：一是“監(jiān)控和有效避免”與后文的搭配不當(dāng)問(wèn)題；二是“去向、來(lái)源”的語(yǔ)序不當(dāng)問(wèn)題。修改要結(jié)合上述兩點(diǎn)，分別合理搭配，再調(diào)整詞語(yǔ)順序。）18.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) （ ）A.雖然有效阻止了地溝油、邊角料回流餐桌，保障我們安全的舌尖B.不僅有效阻斷了地溝油、邊角料回流餐桌，保障舌尖上的安全C.既有效阻斷了回流餐桌的地溝油、邊角料，保障我們安全的舌尖D.不但有效阻止了回流餐桌的地溝油、邊角料，保障舌尖上的安全18. B（A項(xiàng)從關(guān)聯(lián)詞看，“雖然”表承認(rèn)基礎(chǔ)上的轉(zhuǎn)折